2013学年第二学期八年级期中联考
语文试卷
命题人：钱秀丽 审核人：谢树华
考生须知：本卷共有四大题，20小题，总分100分。答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、语文知识积累与运用（30分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
假如生命是花，我要把生命的花瓣撒在人生的旅途上，让生命之途繁花似（jǐn）
▲ ；假如生命是树，我要把根扎向 ( http: / / www.21cnjy.com )大地深处，让广（mào） ▲ 无垠的大地勃发生机；假如生命是云彩，我将幻变成红霞或雨水，让那苍（máng） ▲ 的天空大地美不胜收；假如生命是一段原木，我要成为一座（pǔ） ▲ 实无华的桥，让那些被千山万壑阻隔的道路重新畅通。
2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
①作为一个始终具有善于 并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
②其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些 ，便说了一个慰安他的谎话。
③这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着 和压抑。在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩。
④马航MH370的 失踪，引起了全世界人们的关注。
A、 观察 凄然 愚钝 神秘 B、 考察 凄然 愚昧 神秘
C、 考察 凄凉 愚钝 神奇 D、 观察 凄凉 愚昧 神奇
3、下列选项中加点字的解释相同的一项是（ ▲ ）（2分）
A、奇山异水，天下独绝 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
B、益慕圣贤之道 香远益清
C、故余虽愚，卒获有所闻 两狼之并驱如故
D、策之不以其道 执策而临之
4、下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是（ ▲ ）（2分）
例句：骈死于槽枥之间
A、食之不能尽其材 B、牡丹，花之富贵者也
C、学而时习之，不亦说乎 D、孔子曰：何陋之有？
5、古诗文默写填空（①——⑥选做五句，⑦⑧必做）（9分）
①行到水穷处，__________▲________。 《终南别业》
②俱怀逸兴壮思飞，______▲_________。 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
③______▲_________，自将磨洗认前朝。《赤壁》
④________▲__________，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》
⑤马之千里者，一食或尽粟一石。__________▲______________。
⑥子曰：“_________▲_________,小人长戚戚。”《 论语·述而》
⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一联是千古 ( http: / / www.21cnjy.com )名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：___________▲__________，___________▲__________。
⑧《水调歌头 明月几时有》中通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是：
__________▲___________，____________▲______________。
6、在横线上面填上恰当的内容（3分）
翻开语文课本的每一页，美丽的文字激荡着我们 ( http: / / www.21cnjy.com )的心。我们在海伦·凯勒的《再塑生命》里感受到了 ▲ （人名）对她的谆谆教导和真心呵护，在鲁迅的《藤野先生》里领略到了藤野先生 ▲ 的品质，在凡尔纳的《海底两万里》里，了解了尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了“搁浅”、“土人围攻”、 ▲ 等险情。
7、综合性学习（8分）
春天应是一年中最惹人情思的 ( http: / / www.21cnjy.com )季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，让我们走出户外捕捉春的足迹，谱写春的赞歌吧。请协助出一期以“寻觅春天的踪迹”为主题的黑板报，相信你一定表现得很出色。
（1）黑板报共有三个版块，请仿照已拟好 ( http: / / www.21cnjy.com )的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。（2分） 第一版：品春之韵 第二版：绘春之景
第三版：__________▲_____________
（2）春天可以分初春、仲春、暮春三 ( http: / / www.21cnjy.com )个阶段，出黑板报时要对春天的诗句加以区分，请选取下面诗句描写的春天阶段不同于其他三项的一句。（ ▲ ）(2分)
A、天街小雨润如酥, 草色遥看近却无 B、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
C、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲
（3）描写一段关于春天景色的文字，刊登在第二版中。要求至少运用一种修辞手法，不少于50字（4分）
▲
二、现代文阅读（21分）
（一）“我是歌手”的崛起带给我们的启示（8分）
“中国好声音”曾有如火如荼之时。大家每天都谈论“中国好声音”，每到周五晚上，都会聚在一起翘首以盼“中国好声音”。
现在到了“中国好声音之对战最强音”，却已没有丝毫感觉。
记得去年“中国好声音”决赛那场节目播出时，朋友给我念了一段网友的评价：神一样的开头，神经病一样的结尾。
身边许多当初铁杆粉丝越来越不待见“中国好声音 ( http: / / www.21cnjy.com )”之后的衍生类节目了，问他们原因，主要有三个：翻来覆去那几首成名歌曲，听腻了；总分成几组PK，草率地选歌唱歌，品质感已经不再；草根已经没有往日的青涩，欠缺了好故事，好声音在浓妆艳抹、重视外在的浮躁氛围下，逐渐变得流里流气。
于是，”我是歌手”横空出世。
要知道，去年浙江卫视凭借“中国好声音”抢了以娱乐见长的湖南卫视的风头。湖南卫视一直期待能够有所创新，以保住娱乐霸主的地位。
“我是歌手”具备这样的潜力，尤其针对当前“中国好声音”衍生类节目的弱势。
针对“中国好声音”离开几位音乐导师后演唱者的不专业，“我是歌手”的第一大卖点就是很专业。
“中国好声音”的参赛选手都源自于草根，来自民间。
一开始每个人都是凭借自己的拿手绝活来PK，虽然不全是专业的，但是瑕不掩瑜。观众的热情也高。
但此系列节目发展到当前这个阶段，故事没了、悬念也没了，该唱的歌曲也都唱了好多遍了，大家听也听的差不多了。
不够专业也同时意味着，拿手 ( http: / / www.21cnjy.com )的不太多，积累不够的情况下，仓促选一个歌就演绎，殊不知，尽管嗓音有些天赋，但掌控和表达还是稍欠火候，难以再出精品。
相反，在“我是歌手”节目 ( http: / / www.21cnjy.com )中，职业歌手有多年的沉淀，有功力、有嗓音、够专业，他们重新演绎一些歌曲时，能够打动心扉，激发共鸣，把观众导入一种境界，做到了感动自己，感动别人。
如果你把两个节目前后脚打开看，节目质量一比就见了真章。以专业对阵不专业，湖南卫视典型地在人家伤口处撒盐。
当“好声音”没有了悬念，“我是歌手”第二大卖点就是有悬念。
“我是歌手”，来的歌手有悬念，歌手选歌有悬念，歌手顺序有悬念，淘汰歌手有悬念。总之，有悬念的节目能够吊起关注的胃口。
也许有人反对，现在对战最强音中两个队PK，比如那英队和刘欢队对决，谁和谁比唱，谁高谁低，这不也有悬念吗？
诚然，这是节目团队的智慧，一定要整出点 ( http: / / www.21cnjy.com )悬念来，但这点悬念微不足道，对于有些所谓歌手，有些观众甚至忘了他们是谁，我都不知道该支持谁，这是节目的悬念，而非观众的悬念；
相反，“我是歌手”的参赛者都是著名歌手，有你喜爱的，也有我钟情的，至少都是大家熟知的，他们在我们心中都有角色，此时的对决就变得有了趣味。
就如同中国男篮和美国男篮比赛，球迷喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com )看，因为我们要么支持国队，要么看NBA的某个明星，总有你支持的一方，尽管比赛结果可能毫无悬念，但过程却是充满悬念，所以就很吸引人。
“我是歌手”，不仅做到过程有悬念，结果亦有悬念，所以节目具备了优品的一个必要条件。
当“好声音”没了品位，“我是歌手”的第三大卖点就是有品位。
“好声音”后期衍生节目的表现，无论 ( http: / / www.21cnjy.com )是全国巡演还是PK对决，都给人一种欠缺内涵的“K歌大本营”。你方唱罢我登场，为什么唱？为谁而唱？唱什么？都变得毫无章法，逐渐变得听了之后没感觉，看了之后没印象。
还好，大家对主持人招牌式报广告词印象深刻，最终得出结论，“中国好声音”是全场广告，中间插播“好声音”，最后还捧红了一个“中国好舌头”。
“我是歌手”就不太一样。
首先，它的主持人选择了海泉，海泉的主持可以说毫不逊色一线主持人，幽默而有内涵，这位音乐才子让节目增色不少，强烈建议其向导演要两份劳务费。
其次，选手们选歌的前奏、排练的敬业精神、舞台上的表现、等待成绩时的状态，有太多细节让节目很耐看，很好看。
最后，节目过程中有太多让人惊喜的表现，齐 ( http: / / www.21cnjy.com )秦细腻的表达；羽泉触动心扉的《烛光里的妈妈》，精彩绝伦的《热情的沙漠》；沙宝亮和黄绮珊的唱功；林志炫一鸣惊人的《从未离开》；黄贯中的创造性破坏《吻别》（尽管这首歌是让其惨遭淘汰，但这确实是一首可以听多遍才有感觉的改编）。
总之，歌曲给人的感觉，专业、盛宴、感动、好听。
这才是真正的“中国好声音”。无奈，“ ( http: / / www.21cnjy.com )中国好声音”让一个不专业的给占了，湖南台也没办法，只能选择“我是歌手”这么一个一点都不大气，甚至有点“小”的名字。
其实，如果玩的俗一点，叫做“歌星争霸”可能更吸引眼球，更有助于节目的传播。
但是，从品牌内涵和竞争的角度，“我是歌 ( http: / / www.21cnjy.com )手”还真是一个好名字。越是专业的，越是谦虚，明明都已经是著名歌星，偏偏强调，我是歌手或者歌者，以一个歌手的职业态度来演绎歌曲，给观众带去精彩的演出，这是一种低调的高雅，目的就是剑指中国好声音高调。
虽然没有明抢“中国好声音”，但却是从相反方向，染指了另外一种好声音。
8、通读全文，“我是歌手”超过“中国好声音”崛起，作者认为主要有哪三个方面的原因？（3分）
（1） ▲ （2） ▲ （3） ▲
9、联系上下文，请你说说对文中划线句子的理解。（2分）
“中国好声音”是全场广告，中间插播“好声音”，最后还捧红了一个“中国好舌头”。
▲
10、作者认为：“我是歌手”这个栏目名 ( http: / / www.21cnjy.com )称一点都不大气，甚至有点“小”；如果改为“歌星争霸”可能更吸引眼球，更有助于节目的传播。你觉得哪个好？为什么？（3分）
▲
（二）两角钱（13分）
肖复兴
①那天下午，我去邮局寄信，人很多，发现大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
②我寄了一摞子信件，最后算邮 ( http: / / www.21cnjy.com )费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的工作人员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找近一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。
③我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男 ( http: / / www.21cnjy.com )孩子的目光相撞。十四五岁的样子，一身风尘仆仆的工装，不用说，也是工地上的民工，跟着大人们一起来寄钱。他就站在我旁边的柜台的角儿边，个头才到我的肩膀，瘦小得像根豆芽菜。我发现他的眼睛里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，看着我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西，更让我感到奇怪。
④没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱 ( http: / / www.21cnjy.com )。我只好把那张一百元的票子又递了上去，工作人员还是没有接，说了句：“你再找找，就才两角钱还没有呀。”可我确实没有啊，我有些气，差点没和她吵起来。
⑤这时候，我的衣角被轻轻地拉动了一下，警 ( http: / / www.21cnjy.com )戒地回头一看，是那个小民工。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱。［甲］冲我笑了笑，“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩得脸红了。原来，刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫。是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只是两角钱，也是他的血汗钱。我谢了他，他微微地一笑，只是脸更红了，真是一个可爱的孩子。
⑥接过两角钱，工作人员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。
⑦寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百 ( http: / / www.21cnjy.com )元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在。我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
⑧他还真的在那里，还站在柜台的角儿边 ( http: / / www.21cnjy.com )，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，露出了笑容，因为有了那两角钱，我们成了熟人。他的笑容让我感到一种莫名的亲切，很干净透明的那种感觉。
⑨走到他的身边，我打消了还那两角钱的念 ( http: / / www.21cnjy.com )头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干吗要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句：“还没走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”［乙］他的脸上再次绽放出笑容。
⑩以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到 ( http: / / www.21cnjy.com )那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。不过，我有时会想，没有还给孩子那两角钱，这样做到底对不对？
(选自《天下美文》，江苏文艺出版社)
11、用自己的话简要概括文章的主要内容。（3分）
▲
12、请结合上下文，说说划线句子中加点词语的表达作用。（3分）
我发现他的眼睛里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，看着我似笑非笑的样子，有些怪怪的。
▲
13、文中数次写到小民工的“笑”，请结合［甲］［乙］句的语境揣摩其心理，分别说说他为什么笑？ （4分）
[甲］ ▲ ；[乙］ ▲ 。
14、“我”有了零钱后却没有把钱还给那个小民工，你觉得“我”这样做对不对？请说出你的理由。（3分）
▲
三、古诗文阅读(19分)
（一）过山农家（4分）
（唐）顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注释】嗔（chēn）：嫌怨。
15、诗中并没有出现“山” ( http: / / www.21cnjy.com )字，但诗人在首句中选取了与山景相关的“ ▲ ”“ ▲ ” 景物来描写，间接地表现了“我”行走在山中。（2分）
16、后两句诗以山农的口吻写的，这两句诗表现出山农的哪些性格？（2分）
▲
(二)（15分）
阅读下面三篇文言文，完成17-19题。
（一）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有 ( http: / / www.21cnjy.com )五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
（二）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中， ( http: / / www.21cnjy.com )穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（三）衡①字仲平，怀之河内人 ( http: / / www.21cnjy.com )也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者③家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。夜思昼诵，身体而力践之，方劝必揆④诸义而后发。家贫，食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外。
【注释】：①衡，许衡，元初杰出的思想家、教育家和天文历法学家。②日者：以占侯卜筮为业的人。③揆（kuí）：揣度。
17、解释加点词意思。（5分）
①或置酒而招之（ ▲ ） ②同舍生皆被绮绣（ ▲ ） ③师大奇之（ ▲ ）
④如是者凡更三师（ ▲ ） ⑤嗜学如饥渴（ ▲ ）
18、翻译下列句子。（4分）
①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
▲
②儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。
▲
19、请结合三个主人公的读书态度，分析他们不同的性格品质。（6分）
五柳先生： ▲
宋濂： ▲
许衡： ▲
四、写作（30分）
20、声音，是世界上最美妙的东西。音乐 ( http: / / www.21cnjy.com )的声音，婉转流畅，带来心灵的升华;父母的声音，慈爱温暖，送来亲情的芬芳；自然的声音，奇妙绝伦，蕴藏生命的朝气；……
生活中，一定会有好声音。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟可贵的哲理，……
请以“好声音”为题写一篇文章。
要求：①文体不限，不少于600字。②文中不要出现真实的人名、校名、地名。
学校 班级 姓名 考号2013学年第二学期八年级期中联考
语文答题卷
一、语文知识积累与运用（30分）
1. （4分）
2．（2分）( )
3. （2分）( )
4. （2分）( )
5.（9分）古诗文名句默写
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7）
（8）
6.（3分）（1） （2） （3）
7．（8分）（1）第三版：_______________________ （2）（ ）
（3）
二、现代文阅读（21分）
（一）“我是歌手”的崛起带给我们的启示（8分）
8.（3分）（1） （2） （3）
9.（2分）
10.（3分）
（二）两角钱（13分）
11. （3分）
12．（3分）
13．（4分）
[甲］
[乙］
14. （3分）
三、古诗文阅读(19分)
（一）（4分）
15.（2分）
16.（2分）
(二)（15分）
17．(5分)（1） （2） （3）
（4） （5）
18．（4分）
（1）
（2）
19．（6分）
五柳先生：
宋濂：
许衡：
四、写作（30分）
400
学校 班级 姓名 考号
⊙┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄密┄┄┄封┄┄┄装┄┄┄订┄┄┄线┄┄┄内┄┄┄不┄┄┄要┄┄┄答┄┄┄题┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄⊙2013学年第二学期八年级期中联考
语文试卷参考答案
一、语文知识积累与运用（30分）
1、（4分）锦 袤 茫 朴 2、（2分）A 3、（2分）B 4、（2分）B
5、（9分）①坐看云起时 ②欲上青天览明月 ③折戟沉沙铁未销
④海内存知己 ⑤食马者不知其能千里而食也 ⑥君子坦荡荡
⑦沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ⑧但愿人长久，千里共婵娟
6、（3分）莎莉文老师 认真负责（严谨治学、正直诚恳、没有民族偏见等） 与鲨鱼搏斗（章鱼袭击、冰山封路等）
7、（8分）（1）结构、字数相同即可 示例：描春之图、听春之声 (2)D （3）能运用形容词和修辞手法，语言生动，想象合理即可。
二、现代文阅读（21分）
（一）（8分）
8、（3分）专业、悬念、品位。
9、（2分）指“中国好声音”没品位，主 ( http: / / www.21cnjy.com )次颠倒了，插播的广告和主持人招牌式报广告词却给人留下深刻印象，表达对“中国好声音”的讽刺，突出“我是歌手”有品位。（意思接近即可）
10、（3分）观点（1分），理由（2分）。若理由仅运用文中的话回答，给1分，若有自己的看法则给2分。
（二）（13分）
11、（3分）“我”去邮局寄信，还差两角钱（1分），一个男孩子主动帮助了“我” （1分），令“我”感动难忘（1分）。（大意相同即可）
12、（3分）表现了男孩的羞怯心理，他很 ( http: / / www.21cnjy.com )想帮“我”，但又担心自己是民工，怕“我”不会接受他的帮助而自讨没趣，表现出小男孩的天真、淳朴。（3分，只答“羞怯”或“担心”给2分。）
13、（4分）[甲］：一是用笑掩盖自己和陌生人说话的羞怯，二是用笑表达自己的善意，以消除“我”的戒备。 （2分，意对即可，每点1分）
[乙］：因为帮助了别人而感到高兴，也是因为于得到了别人的感谢而感到满足。 （2分，意对即可，每点1分）
14、（3分，言之成理2分，语言表达1分）
示例一：我觉得对。因为男孩帮助了“我” ( http: / / www.21cnjy.com )这样一个大人，一个看起来比较有身份的人，他内心会有一种价值感和愉悦感。而“我”把钱还给他，可能会因此破坏他这种美好的感觉。
示例二：我觉得不对。因为虽然只有两角钱，那也 ( http: / / www.21cnjy.com )是男孩的血汗钱，把钱还给他，实际上表达了对他的尊重和关心，是对助人为乐行为的一种肯定和赞许，同时也表达了“我”的感谢之情。
三、古诗文阅读(19分)
（一）（4分）
15、（2分）板桥、泉声（泉）
16、（2分）淳朴、直爽、热情（回答出其中两点即给满分）
(二)（15分）
17、（5分）① 有的人 ②通“披”，穿上 ③对……感到惊奇 ④更换 ⑤喜欢、爱好
18、（4分）①因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
②这个孩子聪明非凡，将来有一天肯定能远远超出常人，我不适合当他的老师。
19、（6分）
五柳先生：“好读书”，而“不求 ( http: / / www.21cnjy.com )甚解”，他喜欢读书，但是不去咬文嚼字的深究其中的内容，只要领悟了其中真意，心领神会就行，结合上文的“不慕荣利”，下文的“忘怀得失，以此自终”体现了他淡泊名利，率真自然的性格品质。
宋濂：求学路上艰难，求学过程中衣食 ( http: / / www.21cnjy.com )艰苦，但是宋濂却是“略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，体现了他刻苦好学、乐以忘忧的性格品质。
许衡：少时读书善问老师问题， ( http: / / www.21cnjy.com )“每授书，又能问其旨义”，长大一些，身处贫穷、战乱之中，却是“嗜学如饥渴”,即使“食糠核菜茹，处之泰然”。结合文中许衡问老师“读书何为？”师曰：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”，可以看出许衡是个善于思考提问，喜欢读书且胸怀大志的人。
（以上分析能紧扣主人公读书态度，结合文章上下文，分析出符合文段内容的人物性格品质即可。）
四、写作（30分）
略
