人教版小学数学三年级上册7.1《认识周长》(共22张PPT)

(共22张PPT)
周 长
要求：
1、请你仔细观察30秒，把自己看到的周长画在白纸上。
2、只需要画你喜欢的一个图形的周长。
3、用彩色笔画，画得尽量大一些。
第一关：小小设计师
要求：
1、请你仔细观察30秒，把自己看到的周长画在白纸上。
2、只需要画你喜欢的一个图形的周长。
3、用彩色笔画，画得尽量大一些。
第一关：小小设计师
第二关：眼力大考验
第二关：眼力大考验
这些平面图形有周长吗？
如果有，请你描出它的周长。
不封闭
不封闭
第三关：巧眼辨周长
图形 的长度，是它的周长。
封闭
一周
哪个图形的周长长？
①
②
第四关：头脑小风暴
①
②
第四关：头脑小风暴
哪个图形的周长长？
①
②
第四关：头脑小风暴
①
②
第四关：头脑小风暴
哪个图形的周长长？
①
②
第四关：头脑小风暴
①
②
第四关：头脑小风暴
有只小蚂蚁想搬奶酪回家，想一想，走哪条路近呢？
2米
3米
2＋3＝5（米）
2＋3＝5（米）
①
②
家
第五关：终极大考验
2米
3米
有只小蚂蚁想搬奶酪回家，想一想，走哪条路近呢？
小结：
封闭图形一周的长度，是它的周长。
封闭图形
一周
请你测量下列平面图形的周长。
2cm
5×2+3×2=16（cm）
3cm
3cm
3cm
3cm
2×10=20（cm）
3×4=12（cm）
3cm
3cm
5cm
5cm
用绳子直接沿着它的边绕一圈，再用尺子量出绳子的长度。绳子的长度就是圆形的周长。
化曲为直