浙教版2022-2023学年第二学期七年级科学课课练：3.4 牛顿第一定律【word，含解析】

1．乘上公交车后，车很快就到了校门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因，下列说法正确的是（　　）
A．你没站稳 B．你受到了惯性的作用
C．你具有惯性 D．如果鞋底光滑，你就会纹丝不动
2．将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
3．下列现象中，不能用惯性解释的是(　　)
A．百米赛跑的运动员跑到终点后不能立即停下
B．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来
C．敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏
D．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜
4．掷实心球是中考体育加试的必考项目。对于空中运动的实心球来说(　　)
A．由于惯性，运动状态不变
B．不受力的作用，运动状态不变
C．由于重力作用，运动状态发生改变
D．受到推力作用，运动状态发生改变
5.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（　　）
A．减小驾乘人员随车运动的惯性作用 B．减小因汽车高速行驶而具有的惯性
C．增大因汽车高速行驶而具有的惯性 D．减小因惯性对驾乘人员造成的伤害
6.2022年5月10日凌晨，“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射，历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接，下列说法正确的是（ ）
A．火箭加速上升过程中，受到平衡力的作用
B．以上升的火箭为参照物，地面是静止的
C．“天舟四号”完成对接后，仍具有惯性
D．“天舟四号”绕地球运动过程中，运动状态始终不变
7．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示的实验，下列有关叙述正确的是(　　)
A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
C．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越近
D．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态
8．小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒(图甲)。继续行走一会儿，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒(图乙)。对这两种情景，下列解释合理的是（　　）
A．图甲、乙两种情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态
B．图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态
C．图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态
D．图甲情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态
9.如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）的现象。由此可以判断（　　）
A．小车突然加速运动 B．小车突然减速运动
C．小车保持匀速运动 D．小车可能做加速运动
10．小红同学用实验研究当物体不受力时，将怎样运动。她已设计并进行了如图所示的实验，为得出研究结果，她必须再进行的实验步骤是(　　)
A．将小车从高于H的地方释放，再进行几次实验
B．改变小车的质量，从H高处释放，再进行几次实验
C．用表面光滑程度不同的物体取代毛巾再进行几次实验
D．改变斜面倾斜的角度，再进行几次实验
11.为迎接2022年北京冬季奥运会，国家滑雪运动队积极训练。如图所示，某运动员沿斜坡滑下，获得一定速度后进人水平赛道做匀速直线运动，然后从水平赛道末端飞出，飞行一段时间后落到斜坡上，不计空气阻力，关于运动员的说法正确的是（　　）
A．匀速运动过程受力平衡，无惯性 B．飞行过程受力不变，惯性不变
C．飞行过程动能增加，惯性变大 D．飞行过程惯性不变，运动状态不变
12.行驶的车辆突然刹车时如图所示，人向前倾的原因是（　　）
A．车辆对人施加一个向前的力 B．车辆具有惯性
C．人受到向前推的力 D．人具有惯性
13.如图所示，甲乙两个相同的钢球，以相同的速度分别沿着竖直向上和斜向上方向抛出,若不计空气阻力,则它们在空中运动过程中，下列叙述正确的是（　　）
A．甲、乙最高点时的速度相同
B．甲、乙在空中的受力情况不同
C．最高点时突然一切外力消失，甲将保持静止状态
D．最高点时突然一切外力消失，乙将保持静止状态
14.如图所示，将悬挂于O点的钢球拉至A位置放手后钢球可沿A-B-C轨迹来回摆（B为最低点），忽略空气阻力，则（　　）
A．用电子秒表可直接准确测出钢球摆动一个来回的时间
B．钢球能从A点运动到B点是因为钢球受到惯性的作用
C．在B点时钢球的重力与钢球对绳的拉力是一对平衡力
D．运动到C点时如果绳突然断裂，钢球将竖直下落
15.在向前直线行驶的同一车厢内，小江给小滨连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（　　）
A．向西加速 B．向东加速 C．向西减速 D．向东减速
16.太空授课时，航天员蹬一下舱板，就会漂起来，不能像在地球上一样行走，需要借助舱板上固定脚的装置，或舱壁上的把手等才能实现来回移动。关于此现象，下列说法中不正确的是（　　）
A．航天员蹬舱板就会漂起来，说明力可以改变物体的运动状态
B．航天员蹬舱板就会漂起来，说明脚蹬舱板的力小于舱板对脚的力
C．航天员蹬舱板，脚离舱板后人会继续漂，是因为人具有惯性
D．太空舱中，航天员不能利用普通体重计测体重
17.因为疫情影响，在隔离期间，一对夫妇因直播毽子操而走红网络。毽子操模拟的是踢毽子的动作，踢毽子起源于中国汉代，是中国民间传统运动项目之一。踢毽子时，下列说法正确的是（　　）
A．毽子在空中飞行时，受到重力和踢力的作用
B．毽子落在地上静止时，毽子受到的重力和支持力是一对相互作用力
C．把毽子踢飞，说明力可以改变物体的运动状态
D．毽子被踢飞后又落回地面是受到惯性的作用
18.在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向、用相同的力进行立定跳远。则下列说法中正确的是（　　）
A．朝与游轮运动方向一致跳，跳得最远
B．朝与游轮运动方向相反跳，跳得最远
C．朝与游轮运动方向垂直跳，跳得最远
D．朝各个方向跳，跳得都一样远
19．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是(　　)
①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手 轻轻拍打
③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来
A．②④①③ B．②③①④ C．②③④① D．②④③①
20.如图所示，在静止的小车上有一充满液体的密闭容器，容器内分别静止着气泡P、悬浮在液体中的物体Q、沉底的金属球M．当小车带着容器由静止开始向右运动时，三个小球的位置相对容器的运动情况是（　　）
A．P球不动，Q球向左，M球向右
B．P球向左，Q球不动，M球向右
C．P球向右，Q球不动，M球向左
D．P球向左，Q球向右，M球不动
21．在“探究牛顿第一定律”的实验中：
（1）让小车从斜面上的　 　高度滑下，其目的是　 　。
（2）实验发现水平面越光滑，小车受到的阻力就越　 　，小车前进的距离就越　 　。
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做　 　运动。
（4）从牛顿第一定律可知：力　 　维持物体运动的原因，而是改变物体　 　的原因。
22．如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体　 　(填“会”或“不会”)相撞，原因是：　 　 。
23.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上投下救灾物资。请分析救灾物资离开飞机后的运动状态：
（1）救灾物资由于　 　，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。
（2）救灾物资由于　 　往下下落。
（3）救灾物资由于受到空气阻力的作用，离开飞机后与飞机位置关系的情形为下图中的　 　。
24．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
（1）伽利略通过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：　 　(用字母表示)。
（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？　 　。
25．古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验。
（1）要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆小车在不同的阻力作用下运动，研究它的速度变化。小明在实验中让小车受到不同阻力的方法是　 　。
（2）为了探究“物体在水平面上滑行的距离与物体的质量是否有关”，实验中应控制 　 　和斜面与水平面的　 　不变。
（3）下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：　 　。
物体质量/克 200 250 300 350
在水平木板上滑 0.651 0.651 0.651 0.651
26．某兴趣小组的同学在老师的指导下，对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究。实验如下：
I. 如图甲，让载有正方体橡皮泥的实验小车，分别从斜面的A、B处自由下滑，观察小车与障碍物碰撞后橡皮泥抛落、受损情况，记录数据如下表。
Ⅱ．如图乙，用胶带纸将相同橡皮泥绑在小车上，重复上述实验。
根据实验和所得数据，回答下列问题：
（1）实验中，观察橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离和　 　，可判断碰撞产生后果的严重程度。
（2）每一处都进行三次实验的目的是 　 　。
（3）比较实验　 　表明，在同样碰撞速度的条件下，胶带纸可以有效减轻碰撞造成的后果。
（4）比较实验③、④表明，在　 　过大时，胶带纸也不能阻止橡皮泥被抛出。
答案及解析
1．C
【解析】AC．人与车行驶，紧急刹车时，由于人具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以人会向前倾倒，与是否站稳无关，故A错误，C正确；
B．惯性不是力，不能说受到惯性作用，应该说具有惯性，故B错误；
D．如果鞋底光滑，摩擦力变小为0，在急刹车时，人整体向前滑动，不会纹丝不动，故D错误。
2．B
【解析】由图可知，小球运动至甲处时，速度大于其上方位置的速度，即相同时间内运动的距离要大于上方的距离，方向竖直向上，当所受所有外力都消失后，由于小球具有惯性，小球将以甲处的速度竖直向上做匀速直线运动，故ACD错误，B正确。
3．C
【解析】A.百米赛跑的运动员跑到终点后不能立即停下，是因为人有惯性，故A不合题意；
B.用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来，是因为衣服受力改变了位置，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态而落下来，故B不合题意；
C.敲打花盆，鉴别花盆质量的好坏，利用声音的音调不同，故C符合题意；
D.人走路被石头绊一下，身体向前倾斜，是因为人有惯性，故D不合题意。 故选C。
4．C
【解析】空中运动的实心球，它的运动方向和速度不断发生改变，即运动状态不断改变，故A、B错误； 实心球只受重力，而不受推力，故C正确，D错误。 故选C。
5.D
【解析】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说惯性作用，故A不符合题意；
BC．惯性的大小只与物体的质量有关，在汽车行驶过程中，汽车或驾驶员的质量不变，所以其惯性大小不变，不是为了增大或减小惯性，故BC不符合题意；
D．在汽车紧急刹车时，驾乘人员由于惯性要保持原来的运动状态继续前进，系安全带可以减小因惯性对驾乘人员造成的伤害，故D符合题意。
6.C
【解析】A．火箭在加速上升时，处于非平衡状态，受到非平衡力作用，故A错误；
B.以上升的火箭为参照物，地面与火箭之间的位置发生了改变，则地面是运动的，B错误；
C．一切物体在任何时候都有惯性，“天舟四号”完成对接后，仍具有惯性，故C正确；
D.“天舟四号”绕地球运动过程中，运动方向始终改变，所以其运动状态始终改变，D错误。
7．D
【解析】A.每次实验时，小车都要从斜面上的同一位置滑下来，从而保证小车到达水平面时的速度相同，故A错误；
B.根据甲、乙、丙的实验现象只能得到结论：当物体受到的阻力越小时，它的速度减小的越慢，运动的距离越长，而无法得到牛顿第一定律，故B错误；
C.实验表明，小车在木板受到的阻力越小，运动的距离最远，故C错误；
D.实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。
8．A
【解析】甲：原来小刚的上半身和下半身一起处于运动状态，脚受到石块的阻力，则下半身由运动状态变成静止状态。而由于惯性，它的上半身会继续向前运动，所以会向前跌倒；
乙：原来小刚的上半身和下半身一起处于运动状态，脚踩到西瓜皮后迅速向前移动。由于惯性，它的上半身会继续保持原来的速度，所以他会向后跌倒。
综上所述，在两种情形中，小刚的脚的运动状态改变，而上半身由于惯性保持原来的运动状态，故A正确，而B、C、D错误。 故选A。
9.B
【解析】原来木块和小车一起向右做匀速直线运动，当小车受力后，木块由于惯性保持原来的运动状态。根据b图可知，此时木块向前倾倒，说明此时木块的速度大于小车的速度，因此小车突然做减速运动，故B正确，而A、C、D错误。 故选B。
10．C
【解析】探究当物体不受力时的运动状态，这无法通过实验直接完成，但是我们可以逐次探究水平面上阻力不断减小时物体的运动状态，然后进行推测即可。根据控制变量法的要求可知，我们要控制小车在斜面上的高度和质量相同，而不断的改变水平面上的光滑程度，进行多次实验即可，故C正确，而A、B、D错误。 故选C。
11.B
【解析】A．匀速运动过程受力平衡，有惯性，故A错误；
BCD．飞行过程只受重力，质量不变惯性不变，重力势能转化为动能，速度增大，运动状态改变，故CD错误，B正确。
12.D
【解析】水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾。因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。
13.C
【解析】甲在竖直方向上运动，到达最高点时速度为零；乙为斜向上运动，到达最高点时，它在竖直方向上速度为零，而水平方向上速度不变，故A错误；
甲和乙在空中运动时，都只受竖直向下的重力作用，故B错误；
甲原来为静止状态，最高点时突然一切外力消失，甲由于惯性会保持原来的静止状态，故C正确；
乙在水平方向上速度不为零，最高点时突然一切外力消失，乙由于惯性会保持原来的速度在水平方向上做匀速直线运动，故D错误。 故选C。
14.D
【解析】A．钢球摆动一个来回的时间较短，直接测量时误差会较大，可采用测多个来回用的时间，再除以摆动次数的方法，故A不符合题意；
B．钢球能从A点运动到B点是因为钢球受到重力的作用，与惯性无关，而且也不能说是“惯性的作用”，故B不符合题意；
C．在摆动到B点时，钢球不是处于静止状态或匀速直线运动状态，所以重力与钢球对绳的拉力不是一对平衡力，故C不符合题意；
D.运动到C点时如果绳突然断裂，钢球只受重力作用，所以它将竖直下落，故D符合题意。
15.C
【解析】比较甲和乙可知，以列车为参照物，广州塔向东运动，则实际上列车向西运动。
原来水和水杯一起向西做匀速直线运动，后来杯子里的水向前泼出，说明水的速度大于列车的速度。由于惯性可知，水的速度保持不变，其实就是列车的速度减小了，即向西减速，故C正确，而A、B、D错误。 故选C。
16.B
【解析】A．航天员蹬舱板就会漂起来，是受力的结果，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确，不符合题意；
B．蹬舱板的力与舱板对脚的力是一对相互作用力，二者大小相等，故B错误，符合题意；
C．航天员蹬舱板，脚离舱板后人会继续漂，是因为人具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C正确，不符合题意；
D．在太空中，物体不受重力作用，航天员由于不受重力作用不能利用普通体重计测体重，故D正确，不符合题意。
17.C
【解析】A．毽子在空中飞行时，不计空气阻力，只受重力，不再受人对毽子的踢力的作用，故A错误；
B．由于毽子受到的重力和与支持力都作用在毽子上，所以这两个力不是一对相互作用力，而是一对平衡力，故B错误；
C．把毽子踢飞，毽子的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；
D．毽子被踢飞后又落回地面是因为受到了重力作用，故D错误。
18.D
【解析】在地面上时，如果该同学朝各个方向，用相同的力进行立定跳远，那么跳得的距离肯定相同。但是你不要以为我们是静止的，其实我们跟随地球在一起转动，只是我们与地面之间保持相对静止而已。同理，该同学在一艘游轮上时，它和游轮的运动速度和方向完全相同，二者之间保持相对静止，因此朝各个方向，用相同的力进行立定跳远，那么跳得的距离肯定相同，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。
19．A
【解析】沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是：
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来；
①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；
③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了。 即正确顺序为②④①③。 故选A。
20.C
【解析】物体Q悬浮，因此Q的密度与容器中液体的密度相同；P是气泡质量较小，惯性较小；金属球M沉底，故M的质量和密度都较大，惯性也较大；
当小车由静止开始向右运动时，由于惯性，P、Q、M都想保持原来的静止状态。由于气泡P的惯性小，将被涌向左侧的液体推向右边，即气泡P向右运动；
M球由于惯性大，将能继续保持原来的静止状态，则M球相对于小车向左运动；
Q球和液体的密度相同且容器中充满液体，则Q球和液体（以及容器）保持相对静止，故ABD错误，C正确。 故选C。
21．（1）同一；使小车到达水平面时具有相同的速度（2）小；（3）匀速直线（4）不是；运动状态
【解析】（1）让小车从斜面上的同一高度滑下，其目的是：使小车到达水平面时具有相同的速度。
（2）实验发现水平面越光滑，小车受到的阻力就越小，小车前进的距离就越远。
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做匀速直线运动。
（4）从牛顿第一定律可知：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
22．不会；A、B都具有惯性，保持原来的运动状态不变
【解析】两个物体都跟随小车一起做匀速直线运动，即二者的运动方向和速度都相同。当小车遇到障碍物突然停止后，由于惯性，A、B物体都会继续保持原来的运动状态。由于速度和方向相同，那么二者肯定不会相撞。
23.（1）惯性（2）重力作用（3）乙
【解析】（1）救灾物资由于惯性，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。
（2）救灾物资由于重力作用往下下落。
（3）假如没有空气阻力作用，由于物资有惯性，它们在水平方向上保持原来的运动状态，即水平方向上的速度不变，那么物资和飞机在水平方向上的相对位置保持不变。实际上物资受到阻力作用，那么它们在水平方向上做减速运动，逐渐落在飞机的后面，故选乙。
24．（1）CAB（2）没有涉及静止的物体（不受力时）的运动规律
【解析】（1） 伽利略通过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序： CAB；
（2）相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点不足之处为：没有涉及静止的物体（不受力时）的运动规律。
25．（1）让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动
（2）物体静止时释放的高度；粗糙程度
（3）物体在水平面上滑行的距离与物体质量无关
【解析】（1）小明在实验中让小车受到不同阻力的方法是：让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动。
（2）为了探究“物体在水平面上滑行的距离与物体的质量是否有关”，实验中应控制物体静止时释放的高度和斜面与水平面的粗糙程度不变。
（3）根据表格数据可知，当物体的质量增大时，它在水平面上滑行的距离相等，那么得到结论：物体在水平面上滑行的距离与物体质量无关。
26．（1）受损程度（2）（避免结论的偶然性）减小实验误差（3）①、③或②、④（4）碰撞速度
【解析】（1）碰撞产生的撞击力作用在橡皮泥上，橡皮泥在力的作用下形状发生改变，并且力越大，形状改变的越大，所以可以通过物体形状的改变程度判定碰撞产生的后果．
（2）为了探究普遍规律，避免偶然性，在每种情况下，都进行了多次实验．
（3）由实验可知，影响碰撞效果的因素有两个：车的速度和有无胶带纸．利用控制变量法的思路可以确定，要比较有无胶带纸对碰撞情况的影响，应该控制速度相同，一次实验有胶带纸，一次实验没有胶带纸观察两次实验效果，得出结论．故可选①③或②④比较．
（4）实验③④的相同点是都绑着胶带纸，但实验的碰撞速度不同，并且④的速度大于③的速度，在速度较小的实验中，胶带纸能阻止橡皮泥被抛出，而在速度较大的实验④中，胶带纸不能阻止橡皮泥被抛出．
3.4 牛顿第一定律