第五单元 面积（单元测试）三年级下册数学人教版（无答案）

第五单元 面积
一、选择题（共10题，共30分）
把一个边长是 厘米的正方形平均分成 个面积相等的长方形，每个长方形的面积是
A． 平方厘米 B． 平方厘米 C． 平方厘米
把一根长 厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是
A． 平方分米 B． 平方厘米
C． 平方厘米
边长为 米的正方形，它的周长和面积相比
A．面积大 B．一样大 C．无法比较
将一个长方形的宽增加 米，面积增加 平方米；长增加 米，面积增加 平方米．原来长方形的面积是 平方米．
A． B． C．
在如图的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的面积是
A． B． C．
一间教室地面的面积约是
A． 平方厘米 B． 平方分米 C． 平方米
正方形的边长放大到 倍，面积变成原来的 倍．
A． B． C．
一个游乐场长 米，宽 米．它的面积大约是 平方米
A． B． C．
下列选项中面积最方分米的是
A．指甲面 B．手掌面 C．课桌面
小红从一张长 厘米，宽 厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是 平方厘米．
A． B． C．
二、填空题（每空2分，共20分）
在横线上填上合适的单位．
学校操场的长大约是 ，教室地面的面积大约是 ．
用 个 平方分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是 平方分米．
有一块长方形试验田，如果把他的长增加 米或者宽增加 米，面积都比原来增加 平方米．原来试验田的长是 米，面积是 平方米．
如图，一块正方形菜地，如果边长都增加 米，面积将比原来增加 平方米．菜地原来的周长是 米，面积是 平方米．
一根铁丝长 厘米，围成了一个正方形，这个正方形的面积是 平方厘米．
下图的告示牌是用木板制作的，做这样一个告示牌至少需要 平方厘米的木板，是 平方分米．
三、判断题（共4题，共8分）
边长 米的正方形，它的周长和面积一定相等．
一个长方形的长和宽各增加 米，它的面积就增加 平方米．
一个长方形的长扩大到原来的 倍，宽不变，则面积也扩大到原来的 倍．
学校多媒体教室的面积大约是 平方米．
四、解决问题（共6题，共42分）
如图所示，这是一条白色的正方形手帕，它的边长是 厘米，手帕上横竖各有两道用阴影部分表示的红条，红条宽都是 厘米．问这条手帕白色部分的面积是多少？
如图，萝卜地比白菜地多多少平方米？
一个长方形花坛，长 米，宽 米，现将长扩大到原来的 倍，宽不变，扩建后花园的面积是多少？
一个正方形游泳池，如果把它的一组对边增加 米，那么它的面积就增加 米．这个游泳池原来的面积是多少平方米？
如图所示，有一个一边靠墙的长方形菜园，靠墙的一边长 米．剩下三面用 米的篱笆围了起来．这个菜园的面积是多少平方米？
一块绿地面积是 平方米，宽是 米，如果把宽增加到 米，长不变．那么扩大后绿地面积是多少平方米？