有理数(重庆市涪陵区)

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名称 有理数(重庆市涪陵区)
格式 rar
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2007-08-28 06:52:00

文档简介

有理数的运算
计算
(1)(+10.546)+(+0.369)+(-8.369)+ (-0.546) (2) (-123)+3+(-4)+(+123)+ (- )+(-)
(3)-3- (-2)-(-1)-(+1.75)
(5)(+7)+(5)+(-3)+(-6)+(+7)+(+1) (6)(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+…+(-99)+(+100)
(7)0.2×(-10)×(-1)×(-2 ) (8)(-5 )×(+1 )×(-2 )
(9)( - +1 )×(-36) (10)(-5)×(-)+13×(-)-3×(- )
(11)(-1+-1 - +)÷(-) (12)(-2)2-(-1)3×(-)÷-
(13)25÷8×()3-8×[15-(-2)4]2004
课件31张PPT。有理数的运算1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数 的两个数相加得0。
3、一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法法则一、加减法练习一口答下列各题:
①(+2)+(-11)=
②(+20)+(+12)=
③(-1/2)+(-2/3)=
④(-3.4)+4.3=
⑤(+4)+(-4)=
⑥(-7)+0=
⑦ 0+(+4)=
⑧ 0+0=-932-10.90-740填空
(1)( )+(-3)=-8

(2)( )+(-3)=8
(3)(-3)+( )=-1

(4)(-3)+ ( )=0-5+112-3抢答题:计算下列各式① (+3)+(+7)=②(+4)+(-8)= ③ (-12)+(-5)=④0+(-19)=⑤(+15)+(-17)=⑥(-37)+32=⑦(-6)+|-10|+(-4)=温度由-150c上升80c后的温度是多少?10-4-17-19-2-50-1.05(-15)+8=-71. 下列括号内各应填什么数?
?
(1)(+2)-(-3)=(-2)+( );
?
(2)0 - (-4)= 0 +( );
?
(3)(-6)- 3 =(-6)+( );
?
(4)1 - (+39) = 1 +( ).+4+3-3-39 减去一个数,等于加上这个数的相反数。有理数减法法则:2. 计算:
?
(1)(-14)-(+15)= ;
(2)(-14)-(-16)= ;
(3)(+12)-(-9)= ;
(4)12-(+17)= ;
(5)0-(+52)= ;
(6)108-(-11)= .-29221-5-521196. 计算:
?
(1) [(-4)-(+7)]-(-5)= ;
?
(2)3-[(-3)-12]= ;
?
(3)8-(9-10)= ;
?
(4)(3-5)-(6-10)= 。
?
-618927. 某一矿井的示意图如右:以地面为准A点的
高度是+4.2米,B、C两点的高度分别是
-15.6米与-30.5米。A点比B点高多少?
比C点呢?
?
解:依题意得
AB=+4.2-(-15.6)=19.8
AC=+4.2-(-30.5)=34.6小结1.两个有理数相乘,运用法则;先确定积的符号,再把绝对值相乘。2.乘积是1的两个数互为倒数。3.倒数是它本身的数是±1。+1+201小结积为0。仍得这个数。得这个数的相反数。一般要先化为假分数。0-2005831.任何数与0相乘,
2.一个有理数与1相乘,
3.一个有理数与-1相乘,
4.两个带分数相乘,用“>”、“<”或“=”填空。
(1)(-3)×(-5) ×(-7) ×(-9)  0
(2)(+8.36) ×(+2.9) ×(-7.89)  0
(3)50 ×(-2) ×(-3) ×(-2) ×(-5)  0
(4)(-3) ×(-2) ×(-1)  0
(5)739 ×(-123) ×(-329) ×0  0><><=小结:几个有理数相乘,有奇数个负因数,积为负;
有偶数个负因数,积为正.积的绝对值等于
绝对值的积.若有一个零因数,则积为零(1)三个有理数积为正数,其中有      个负因数.(2)三个有理数的积为零,则这三个数中 ( )
A 没有一个为零 B 必须三个全为零
C 最多一个为零 D至少有一个为零“没有”或“2”D(3)(1-2)×(2-3) ×(3-4) × … ×(99-100)=  .-1巩固练习(4).四个各不相等的整数a、b、c、d,它们的积abcd=25,那么a+b+c+d=  。(5).下列说法中,正确的是 ( )
A. 若ab=1,则a=1,b=1;B. 若ab>0,则a >0,b >0;
C. 若|a|=|b|,则a+b=0 D . 若a+b=0,则|a|=|b|。0D
运用分配律简化计算:a(b+c)=ab+ac乘法运算律逆用分配律简化计算:ab+ac=a(b+c)练习1、计算(4)(-5) ÷ (-1), (5)(-1) ÷3, (6)1 ÷(-25)有理数除法法则一:两数相除,同号得___,异号得__,并把绝对值相__。0除以任何一个不等于0的数,都得_.正负除0有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数___.倒数(1)下面的计算正确吗?你发现了什么?(2)计算: (3)能否用上述方法解决:
ana的n次方(或幂) 求相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.an(2)一个数可以看作这个数的一次方,如5可以看成51,指数1通常省略不写.乘方运算底数是负数或分数时要加上括号-24(5)在an中底数是___,指数是__,表示:______.n4个-2连乘nan个a连乘(1)(-2)×(-2) ×(-2) ×(-2) ×(-2) 写成__,读作:______或______.(-2)5负2的5次方负2的5次幂活动2:计算及应用负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.正数的任何次幂都是正数,0的正整数次幂都是0练一练(5) (-1)100 (6) (-1)2005 (7) 12005 (8)1100 解:(-2)3=-8,23=8,(-1)100 =1,(-1)2005=-102005=0, 12005=1 ,1100 =11的任何次幂都是1.-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是1.有理数的正偶次方的非负性1、填空题:(1)34表示__个_相乘的积,其中3叫做__,4叫做__,幂是__,读作:_____.巩固练习(2)(-3)4的底数是__,指数是_,幂为___.(3)-34的底数是_,指数是_,结果为_____.(4) 25=___,52=___,5×2=____.(5) (-1)2005=__,(-1)2006=__,-32× (-1)100=___.2、选择题:(1) (-7)2等于( )A. 49   B. -49 C. -14 D. 1443底数指数813的4次幂-348134-81322510-11-9A(4) 下列说法正确( )A. 23表示2×3的积C.一个数的平方是9,这个数一定是3D. -32与(-3)2是互为相反数B. 任何一个有理数的偶次方是正数(2) -(-2)3=( )A. - 6 B. 6 C.-8 D. 8(3) (-1)2-22等于( )A. -3   B. 3 C. -5 D. 5DAD用 心 选 一 选(1)下列各组数中,不相等的一组是( )
BCA3、不同级运算的运算顺序是先算___ ,再算____ ,最后算____ .1、 和    叫做第一级运算,   和____叫做第二级运算,已学过的第三级运算是____ ;2、同一级运算按照_____  的顺序行;加法减法乘方自左到右乘方乘除加减4、有括号的先算 ;再算 ;
最后算 。小括号中括号大括号 下面是小敏一次家庭作业的情况,请你指出
他的不妥之处:1)Can you help him?做一做,小试牛刀9-3353大显身手,过关斩将450-6101、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数 的两个数相加得0。
3、一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法法则:一、加减法 减去一个数,等于加上这个数的相反数。有理数减法法则:小结*有理数的乘法法则*有理数的除法法则1)两数相乘同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
2)零与任何数相乘都得零。1)除以一个数就是乘以这个数的倒数;
2)两数相除同号得正,异号得负;并把绝对值相除;
3)零除以任何非零。* 有理数的乘方符号法则1)正数的任何次幂都是正数;.
2)负数的奇次幂为负,偶次幂为正。