河南省郑州市部分学校2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题（扫描版含答案）

2022-2023学年下期高二年级期中联考试题
语文学科
考试时间：150分钟
分值：150分
注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在
答题卡上作答（答题注意事项见答题卡）。在试题卷上作答无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成15题。
材料一：
似乎在一夜之间，周围不少朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。有人
用它即兴创作诗歌，有人试图用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题…根据多
家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用ChatGPT写作业。这个数据恐怕是言过其实
了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。
人工智能聊天程序并不新鲜。比如，不少网络平台使用的人工智能客服。不过，很多人
工智能客服带给人的感受实在一言难尽，机械重复的话术、“礼貌”而毫无信息增量的反馈
等，都让人“想摔手机”。ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象，未必是因为它使用
了许多具有突破性的技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪明”地回答用户的
提问。
对此，一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。有人让ChatGPT写一篇时评，它洋洋洒洒
写了几百字，用户评价称“虽然不算特别出彩，但也中规中矩”。有自媒体运营者试图让ChatGPT
分析某国产车品牌能否打败国外竞品，结果程序输出了一篇有观，点和简要论述的分析短文。
对于一些大学课程的作业，ChatGPT也能“应对自如”。它的出现让人不得不承认：人工智
能不仅能够回答“客观题”，还可以有模有样地回答一些“主观题”了。
但是，大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。目前，机器对于各类问题
的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。例如，有人用杜撰的学术概
念“镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。而在回答一些
社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案依然“驴唇不对马嘴”，
或者充满了“正确而无用的废话”。
对于重复性的、记忆性的问题，人工智能确实越来越得心应手了。之所以大学生很快“爱
上”这款程序，是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力，只要重复教科书中的
现成理论，再加上一，点网铬上能搜到的案例即可。
人工智能看似“聪明”，实则只是无意识的表现。比如，比起创作一篇小说或写一篇原
创散文，人工智能更容易成为一个“诗人”，这是因为诗歌在形式上更加抽象，也更容易通
过组合不同词语实现模仿；还有人喜欢用人工智能作画，敲几个关键词，就能输出一幅基本
功扎实的画作，但说实话，这些画充其量只是替代了某些“艺术工厂”的流水线式生产。
当然，这并不意味着人工智能对创造性工作来说一无是处。人工智能学者王咏刚就认为：
“无论是AI对话、AI写文章还是AI作画，大规模预训练模型固有的非确定性、发散性、天
马行空的特点，恰好可以成为激发人类灵感的好帮手。”人的灵感并非从天而降的，很多时
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