2022-2023学年广东省深圳市龙华区高二（上）期末生物试卷（word版含解析）

2022-2023学年广东省深圳市龙华区高二（上）期末生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
得分
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（　　）
A. 内环境中含激素、神经递质、抗体、血红蛋白等多种成分
B. 渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面
C. 内环境稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应的速率减慢
D. 内环境稳定不变是机体进行正常生命活动的必要条件
2. 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 正常人大量饮用清水后，会导致血浆胶体渗透压降低
B. 长期素食造成四肢水肿是由于机体缺乏蛋白质导致血浆胶体渗透压下降
C. 吃的食物过咸导致晶体渗透压的升高，不利于皮肤保水而影响女孩容颜
D. 血浆渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-等无机盐形成的晶体渗透压
3. 如图为坐骨神经—肺肠肌实验，其中传出神经末梢与肌细胞接触部位类似于突触，称为“神经—肌接头”，图中电流计两端电极均置于传出神经纤维的外表面，cd=de。说法正确的是（　　）
A. 分别刺激图中的a,b,c,d、e,都会引起肌肉收缩
B. 分别刺激图中的a或d,都会引起图中电流表偏转
C. 分别刺激c点和d点，电流计指针都会发生一次偏转
D. 兴奋经过c点时，该处膜外电位由负变正
4. 中枢神经系统包括脑（大脑、脑干和小脑等）和脊髓，如图为中枢神经系统示意图，相关叙述不正确的是（　　）
A. ①中有体温调节中枢和水盐平衡调节中枢 B. ②中有呼吸和心跳等生命的必要中枢
C. ③是调节机体活动的最高级中枢 D. ④是脑与躯干、内脏之间的联系通路
5. 肾上腺素既是一种动物激素又可作为神经递质。与作为动物激素比，下列哪项是其作为神经递质所特有的（　　）
A. 使靶细胞产生电位变化 B. 提高机体的应激能力
C. 随血液循环运输到各处 D. 作用于全身多种细胞
6. 下丘脑是脑的重要组成部分，有许多重要的调节中枢，下列叙述正确的是（　　）
①大量出汗能促使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
②寒冷刺激使下丘脑释放的抗利尿激素减少，排尿量增加
③下丘脑有体温调节中枢，同时也有水盐平衡调节中枢
④饭后3h,下丘脑能通过有关神经促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤下丘脑上分布着渗透压感受器及温度感受器
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤
7. 人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃环境中，产热为a1，散热为b1，处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述正确的是（　　）
A. 同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，b1＜b2
B. 人处于30℃环境中要通过减少产热，增加散热以维持体温恒定，a2＜b2
C. 人处于0℃环境时，皮肤血管舒张，血流量增多，汗腺分泌减少，散热减少
D. 从30℃的环境进入0℃的环境，人体甲状腺激素分泌会增强，产热增加
8. 醛固酮是一种类固醇类激素，与集合管上皮细胞内受体结合，形成激素—受体复合体，后者通过核膜，调节特异性mRNA转录，最终合成多种醛固酮诱导蛋白，进而使管腔膜对Na+的通透性增大，线粒体内ATP合成和管周膜上钠泵的活动性增加。最终导致对Na+的重吸收增强，对水的重吸收增加，K+的排出量增加。下列叙述正确的是（　　）
A. 醛固酮是由肾上腺皮质分泌，而肾上腺素由肾上腺髓质分泌
B. 醛固酮、肾上腺素中，只有醛固酮通过体液运输到全身各处
C. 醛固酮与细胞膜上的受体结合后立即被分解或运走被灭活
D. 醛固酮使细胞内Na+浓度升高，K+浓度降低，属于协助运输
9. 新型冠状病毒变种奥密克戎，从2021年底开始逐渐蔓延全球，对人们的健康和生活造成极大的影响。新冠肺炎的典型症状是发热（高于37.3℃）、干咳、肌肉酸痛、腹泻等，奥密克戎病毒侵染人体后会引发机体免疫过程，下列叙述不合理的是（　　）
A. 侵入人体的奥密克戎病毒的特定蛋白可诱导机体B淋巴细胞增殖、分化，进而产生免疫力
B. 被奥密克戎病毒感染后，T细胞和浆细胞分别产生的细胞因子和抗体都会起作用
C. 激活B细胞的两个信号分别是病原体上的抗原和辅助性T细胞分泌的细胞因子
D. 机体感染奥密克戎病毒后，产生的记忆细胞对二次感染有极强的抵抗性
10. 某同学花粉过敏，如图为过敏反应发生过程示意图（部分）。相关叙述错误的是（　　）
A. 吸附在肥大细胞上的抗体可在该过敏原再次进入机体时与之结合
B. 组织胺能引起平滑肌收缩和腺体分泌，导致过敏者流涕、打喷嚏
C. 该同学在春季应尽量减少出门，有事需要出门时一定要戴好口罩
D. 过敏反应主要受外界环境的影响，无明显的遗传倾向和个体差异
11. 科学家用免疫距离方法估算人类与大猿的进化分歧时间，该方法的原理是进化过程中蛋白质中的氨基酸发生替换，随着蛋白质积累分歧，抗体结合的程度下降，蛋白质亲和度改变的大小可以看出物种差异。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 免疫距离法检测人类血红蛋白的抗体与大猿体内血红蛋白结合程度较高
B. 免疫距离方法确定人类最近亲缘物种要比形态学和解剖学方法更加精确
C. 进化中随着蛋白质积累分歧，人类与大猿体内的蛋白质种类和数量完全不同
D. DNA是遗传信息的储存库，免疫距离法可直接检测人类与大猿的基因组差异
12. 近期以德尔塔和奥密克戎为主的新冠疫情暴发，研究表明，德尔塔毒株中刺突蛋白突变位点有15处，奥密克戎毒株中目前已知的刺突蛋白突变位点有32处。下列说法正确的是（　　）
A. 新型冠状病毒是单链RNA病毒，易发生基因重组，从而出现众多刺突蛋白突变位点
B. 患过新冠之后3个月内极易再患是因为机体内产生的抗体和记忆细胞太少
C. 德尔塔侵染人体后，在内环境中迅速分裂增殖产生大量病毒
D. 奥密克戎的致病性降低了100倍，所以我国近期选择大胆放开
13. 有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置空白对照组。发现有生长素的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断中不正确的是（　　）
A. 生长素主要通过促进细胞伸长而促进植物生长
B. 本实验的检测指标是乙烯浓度和根尖生长状况
C. 该植物根尖乙烯含量的增加可能抑制生长素的合成
D. 此实验证明生长素对植物生长的作用具有两重性
14. 深圳市龙华区地处亚热带地区，植物能更好地接受外界光照、温度等变化的刺激。某些植物通过调节体内各种激素的合成，使自身冬天休眠、夏天生长，调节过程如图所示。有关叙述错误的是（　　）
A. 由图可知，植物的休眠和生长是由多种激素共同调节完成的
B. 冬天植物体内的脱落酸的含量增加，促进叶和果实的脱落，导致植物体休眠
C. 过程①→③→④在夏初增强能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长
D. 过程①→③→⑤在秋末增强可增加叶肉细胞内胡萝卜素含量，提高光合速率
15. 某研究小组对一个未受人类干扰的3000立方米自然湖利用标记重捕法进行调查，获得该湖泊中某鱼种群的年龄结构数据并整理如表所示。该种鱼在2+时达到性成熟（进入成年），7+时丧失繁殖能力（进入老年）。下列叙述正确的是（　　）
年龄 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ ≥9
个体数 92 186 58 5 7 52 59 78 5 116
注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推。
A. 该种群属于衰退型，预测该种群在湖泊中的数量会越来越少
B. 大量捕捞丧失繁殖能力的个体，不会导致该种群出生率变化
C. 仅根据题干所给数据，无法得出该自然湖中该鱼的种群密度
D. 若标记物使老年个体更易死亡，则调查所得老年个体数偏大
16. 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（　　）
A. 豹种群的种群密度没有明显增加 B. 豹种群基因多样性并没有发生根本改变
C. 豹种群的致病基因频率可能未发生改变 D. 豹后代的性别比例回到了理想状态
17. 为治理蝗灾，我国古代人们总结出很多方法：五代时期“……等县蝗……寻为鸲鸽食之皆尽，赦禁罗弋鸲鸽”，意思是引入鸲鸽能防治蝗虫，禁止捕捉鸽；明代时期“然蝗虫之所至，……独不食榆桑与水中菱芡，宜广种此”，意思是蝗虫经过的地方，唯独不采食榆桑和水中菱芡，因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 确保生物的多样性，保护好蝗虫的众多天敌如鸲鸽
B. 只要山清水秀，没有裸露的土地，不种榆桑与菱芡也行
C. 潮湿的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处
D. 防治蝗灾应该在之前，蝗虫正在适应环境的时候
18. 不同类型的生物群落物种组成也不相同，生物适应环境的方式多种多样，下列有关叙述错误的是（　　）
A. 阴生植物的叶绿体比阳生植物大而且颜色深，适于弱光环境
B. 草原上的植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质
C. 风媒花一般颜色鲜艳，气味芳香，随风飘散，适于风媒传粉
D. 鱼的身体呈流线型，用呼吸，用鳍游泳，以适应水生环境
19. 以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以优势种植物命名），结果如图所示。叙述错误的是（　　）
A. 可用抽样检测法调查各种不同的绿藻的种群密度
B. 随着时间的推移，菹草群落逐渐向芦苇群落演替
C. 如果水位继续下降，菹草群落会被水烛群落所替代
D. 通过统计样方内优势种的个体数可获知物种丰富度
20. 密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盗取其中的花蜜（盗蜜），花筒上留下小孔，被盗蜜的角蒿仍会开花，但影响结实率。密林熊蜂偏爱从大而高的花中盗蜜，其身体不会接触到花的柱头。据此作出的分析，不合理的是（　　）
A. 可采用样方法调查密林熊蜂的盗蜜频率 B. 密林熊蜂不给角蒿传粉不改变基因频率
C. 该盗蜜行为可能会影响角蒿的基因库 D. 密林熊蜂与角蒿之间存在寄生关系
21. 人体的体温调定点学说认为，体温调节机制类似于恒温器的调节，调定点是该恒温器调节温度的基准：当体温偏离调定点温度时，机体通过调节回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。回答下列问题：
（1）新型冠状病毒（SARS-CoV-2）侵染人体后，会使体温调定点 ，进而导致 等（填两种）激素分泌增多，机体产热量增多。
（2）疫情期间，多种自媒体发布了众多有关新冠肺炎的言论。例如：①1个新冠病毒能够在空气中迅速繁殖为成百上千个；②可以利用新冠肺炎痊愈患者的血浆对患者进行治疗，倡议痊愈者积极捐献血浆。请从生物学角度对以上言论的科学性进行判断，并说明理由。
言论① 。言论② 。
22. 烟草是一种收获叶片的经济作物，生长到一定阶段时需要通过打顶去除顶端优势，但打顶后又会使芽生长过快而降低烟叶产量。研究人员分别用2，4-D、脱落酸（ABA）、钨酸钠（一种化学药剂）处理某一品种的烟草，记录各药剂在不同天数时对腋芽数和抑芽率的影响，结果如表，回答问题：
处理 第7天 第14天 第21天 第28天 第35天
腋芽数（个） 抑芽率 腋芽数（个） 抑芽率 腋芽数（个） 抑芽率 腋芽数（个） 抑芽率 腋芽数（个） 抑芽率
2，4-D 7 25% 8.7 35% 10.7 30.4% 12 32.1% 15 25%
ABA 6.7 28.5% 9 32.5% 10.7 30.4% 12.3 30.22% 14.7 26.7%
钨酸钠 9 3.50% 12 7.50% 14 8.7% 16 9.5% 18.3 8.4%
蒸馏水 9.2 0 13 0 15.3 0 17.7 0 20 0
（1）顶端优势形成原因主要是 （填写激素名称）的 运输导致该激素在侧（腋）芽处积累所致。顶端优势体现了该激素 的作用特点。
（2）烟草的内源ABA可通过抑制 ，影响腋芽生长。
（3）2，4-D、ABA、钨酸钠处理效果的共同点是 。根据实验结果可知， 两种处理对烟草质量提升效果更加明显。
23. 研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如表所示。
级别 实验处理 血糖浓度
处理前 处理后
30min 60min 90min 120min
甲 胰高血糖素 1.00 1.28 1.20 1.10 1.10
乙 激素X 1.00 1.01 1.00 0.99 1.01
丙 胰高血糖素+激素X 1.00 1.50 1.60 1.56 1.50
（1）本实验中的自变量是 ，甲组在实验中起 作用。
（2）通过表格中的数据可以初步推断出激素X的作用是 。
（3）若药物M能降低血糖，对糖尿病及其并发症有一定治疗作用。现要研究药物M的作用，请根据提供的材料与用具，完善实验思路。
材料与用具：正常成年鼠60只、STZ（链脲佐菌素）、药物M、普通饲料、注射器、血糖测定仪等。（要求与说明：成年鼠禁食12小时，连续两天注射STZ能获得糖尿病鼠模型；药物有效作用的时间为4周左右：实验结果每4周检测一次）
完善实验思路：
①将60只正常成年鼠随机均分为3组，编号为丁、戊、己。
②戊、已都注射STZ将成年鼠诱发为糖尿病鼠模型。
③各组处理如下： 。
④ 。
⑤分析实验后2次的检测结果。
24. 用微电极（M、N）记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法，如图1回答问题。
（1）图1所示的结构为 ，神经递质的释放过程体现了细胞膜具有 的结构特点，释放的神经递质通过体液运输与突触后膜的 结合，将神经冲动传递给下一神经元，保证了神经元之间兴奋的单向传递。
（2）在某些突触中，突触小体产生动作电位后，微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位。已知K+和Cl-通道都参与了抑制性突触后电位的形成，该电位产生的原理是 。
（3）为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的，某兴趣小组做了以下实验：取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了如图2的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心，指针偏转方向与电流方向一致）。
①若电刺激B点时，电流计指针偏转 次，则兴奋在神经元轴突上的传导是双向的；
②若电刺激B点时，电流计指针偏转 次，则兴奋在神经元轴突上的传导是单向的；
③若兴奋在神经元轴突上的传导是双向的，则电刺激C处，神经纤维上的电流计 （会/不会）偏转。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、血红蛋白存在红细胞中，不属于内环境的成分，A错误；
B、细胞外液各种理化性质包括渗透压、酸碱度和温度，B正确；
C、内环境稳态遭到破坏时，可能会导致酶促反应速率减慢，C错误；
D、内环境相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件，D错误。
故选：B。
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程。
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络。
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
本题考查内环境的成分、内环境的理化性质，要求考生识记相关知识，识记内环境稳态的调节机制，掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项。
2.【答案】A
【解析】解：A、大量饮用清水后，水进入血浆，导致血浆晶体渗透压降低，A错误；
B、长期素食造成蛋白质缺乏，血浆的胶体渗透压下降，血浆中的水分进入组织液，形成的一种组织水肿，B正确；
C、吃的食物过咸，导致晶体渗透压的升高，细胞失水，不利于皮肤保水而影响女孩容颜，C正确；
D、血浆中占90%以上的是水，所以血浆渗透压的90%以上来源于无机盐等小分子物质形成的晶体渗透压，D正确。
故选：A。
血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
本题考查内环境和稳态的知识，考生识记内环境的概念和组成，明确内环境各成分间的关系和稳态的调节机制是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：A、刺激传出神经和效应器，都能使肌肉收缩，A正确；
B、兴奋在神经—肌接头处的传递具有单向性，刺激a处，兴奋不能从a传到b,则图中电流表不偏转，B错误；
C、刺激c点时，电流计会发生两次偏转；刺激d处时兴奋同时向c和e传导，电流计不会发生偏转，C错误；
D、兴奋时，动作电位表现为内正外负，D错误。
故选：A。
兴奋在神经纤维上是双向传导的，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导；兴奋在神经元之间是单向传递的，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。
本题主要考查神经调节和兴奋的传递，意在强化学生对兴奋的传递即神经调节的相关知识的识记、理解与运用。
4.【答案】D
【解析】解：A、①是下丘脑，有体温调节中枢和水盐平衡调节中枢，A正确；
B、②是脑干，有呼吸和心跳等生命的必要中枢，B正确；
C、③是大脑皮层，是调节机体活动的最高级中枢，D正确；
D、④是小脑，⑤延髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，D错误。
故选：D。
据图分析：①是下丘脑，②是脑干，③是大脑皮层，④是小脑，⑤是延髓。
本题考查了神经调节的有关知识，要求考生能够识记神经系统的结构和组成，属于基础题。
5.【答案】A
【解析】解：动物激素是信息分子，微量高效，可以随体液运输到全身，需要与相应受体结合，作用于特定的靶细胞、靶器官，起作用后被灭活；神经递质作为信息分子，经扩散通过突触间隙（充满组织液），与突触后膜上的相应受体结合，改变突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化。随后，神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用，故与作为动物激素比，其作为神经递质所特有的是使靶细胞产生电位变化。
故选：A。
动物激素是信息分子，微量高效，可以随体液运输到全身，需要与相应受体结合，作用于特定的靶细胞、靶器官，起作用后被灭活；神经递质作为信息分子，经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相应受体结合，改变突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，随后，神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
本题考查神经调节、激素调节的相关知识，要求考生识记神经调节和激素调节的过程，掌握体液调节和神经调节的异同等，能结合所学知识准确答题。
6.【答案】B
【解析】解：①大量出汗，细胞外液渗透压升高，能促使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉，①正确；
②散热的途径有皮肤血管舒张，血流量增加；汗腺分泌增强，汗液分泌增加；排尿也能带走一部分热量，故寒冷刺激使下丘脑释放的抗利尿激素增多（抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收），排尿量减少，从而减少热量的散失，②错误；
③下丘脑有体温调节中枢，同时也有水盐平衡调节中枢，血糖平衡调节中枢也位于下丘脑，③正确；
④饭后3h,下丘脑能通过有关神经促进肾上腺（分泌肾上腺素）和胰岛A细胞（分泌胰高血糖素）的分泌活动，促进糖原的分解和非糖物质的转化，提高血糖含量，供机体氧化分解利用，④正确；
⑤下丘脑上分布着渗透压感受器，温度感受器位于皮肤、内膜以及内脏器官等，⑤错误。
故选：B。
下丘脑是神经系统与内分泌系统活动相互联络的枢纽，对生命活动的调节有多种功能。
（1）作为感受器：如下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降，维持水分代谢平衡。
（2）传导：如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴觉。
（3）作为效应器具有分泌功能：①水盐平衡过程中，可分泌抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。②体温调节过程中，可分泌促甲状腺激素释放激素。
（4）作为神经中枢：下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。
本题考查了下丘脑的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。
7.【答案】D
【解析】解：A、正常个体体温相对稳定，产热量与散热量相同，即a1=b1，a2=b2，人处于0°℃环境中产热量增加，散热量也增加了，因此a1＞a2，b1＞b2，A错误；
B、人处于30℃环境中时，为保持体温相对恒定，应是减少产热量，增加散热以维持体温恒定，但a2=b2，B错误；
C、人处于0°C环境时，为减少散热，皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少，从而导致散热减少，C错误；
D、从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，使体内代谢活动增强从而产生更多热量，D正确。
故选：D。
人体体温调节中枢在下丘脑，体温维持相对稳定的原理是：产热与散热保持动态平衡。
本题考查体温调节的相关知识，要求考生识记人体体温调节的具体过程，掌握其原理，能结合所学的知识准确判断各选项。
8.【答案】A
【解析】解：A、醛固酮是由肾上腺皮质分泌，而肾上腺素由肾上腺髓质分泌的，A正确；
B、肾上腺素也可通过体液运输到全身各处，B错误；
C、醛固酮与细胞膜上的受体结合后立即被分解，C错误；
D、醛固酮使细胞内Na+浓度升高，K+浓度降低，属于主动运输，D错误。
故选：A。
醛固酮是一种脂质激素，进入细胞的方式是自由扩散；醛固酮能促进对钠离子的重吸收和钾离子的分泌，从而维持无机盐的平衡。
本题以醛固酮的作用和钠钾泵的作用为情境，考查醛固酮的合成、运输、作用及钠钾泵的相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。
9.【答案】C
【解析】解：A、侵入人体的奥密克戎病毒的特定蛋白作为抗原，可诱导机体B淋巴细胞增殖、分化，大部分分化为浆细胞可以产生抗体，少部分分化形成记忆细胞，进而产生免疫力，A正确；
B、被奥密克戎病毒感染后，T细胞产生的细胞因子可以促进B细胞的增殖分化，浆细胞产生的抗体会与抗原特异性识别结合，B正确；
C、激活B细胞的两个信号分别为：病原体与B细胞接触；辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，C错误；
D、机体感染奥密克戎病毒后，产生的记忆细胞，在机体再次接触这种相同抗原的时候，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体，即产生的记忆细胞对二次感染有极强的抵抗性，D正确。
故选：C。
激活B细胞的两个信号分别为：病原体与B细胞接触；辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。
本题主要考查免疫调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
10.【答案】D
【解析】解：A、结合题图，在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体，这些抗体可以吸附在肥大细胞的表面，当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在肥大细胞表面的相应抗体结合，A正确；
B、当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在肥大细胞表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组织胺等物质，能引起平滑肌收缩和腺体分泌，导致过敏者流涕、打喷嚏，B正确；
C、由于过敏反应是机体接触过敏原才发生的，因此找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原，是预防过敏反应发生的主要措施，C正确；
D、过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异，D错误。
故选：D。
过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。
本题考查过敏反应的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。
11.【答案】B
【解析】解：A、免疫距离法检测人类血红蛋白的抗体与大猿体内血红蛋白结合程度高低需要看比较对象，A错误；
B、免疫距离方法确定人类最近亲缘物种属于分子水平，要比形态学和解剖学方法更加精确，B正确；
C、进化中会发生蛋白质积累分歧，人类与大猿体内的蛋白质种类和数量不会完全不同，C错误；
D、DNA是遗传信息的储存库，但免疫距离法直接检测人类与大猿的蛋白质差异，D错误。
故选：B。
根据题目信息，随着蛋白质积累分歧，抗体结合的程度下降，说明结合程度越高，亲缘关系越近。
本题考查免疫调节和生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：A、新型冠状病毒是单链RNA病毒，其遗传物质RNA不稳定，容易发生基因突变，因而出现众多刺突蛋白突变位点，A错误；
B、患过新冠之后3个月内不易再患，因为机体内存在产生的特异性抗体和记忆细胞，但若新冠病毒发生变异，仍具有感染的风险，B错误；
C、德尔塔侵染人体后，不能在内环境中迅速增殖，而是在宿主细胞中完成增殖过程，C错误；
D、奥密克戎是新型冠状病毒的一种变异株，其致病性降低了100倍，所以我国近期选择大胆放开，D正确。
故选：D。
基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。新型冠状病毒为RNA病毒，其遗传物质为RNA。
本题主要考查基因突变和免疫调节的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
13.【答案】D
【解析】解：A、生长素通过促进细胞伸长而促进植物生长，A正确；
B、由题可知，本实验的自变量为不同浓度的生长素，因变量是乙烯浓度和根尖生长情况，B正确；
C、由题意“生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强”，可推知该植物根尖乙烯含量的增加可能抑制生长素的合成，C正确；
D、本题只体现出生长素对植物生长的抑制作用没有体现促进作用，D错误。
故选：D。
据题意可知：该实验的自变量是生长素的浓度，因变量为乙烯浓度和根尖生长情况。因实验组中除了生长素之外还加入了少量蔗糖作为能源，实验应该遵循单一变量原则，故空白对照组放在等量蔗糖且不含生长素的培养液中。
本题主要考查不同的植物激素对植物生命活动的调节实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
14.【答案】D
【解析】解：A、由题图信息分析可知，冬天休眠时赤霉素和细胞分裂素含量减少，脱落酸含量增加；夏天生长时赤霉素和细胞分裂素含量增加，脱落酸含量减少，这说明植物的休眠和生长是由多种激素共同调节完成的，A正确；
B、脱落酸具有促进叶和果实的脱落，导致植物体休眠的作用，结合题干“使自身冬天休眠、夏天生长”可知，冬天植物体内的脱落酸的含量增加，从而促进叶和果实的脱落，导致植物体休眠，B正确；
C、结合题图可知，过程①→③→④最终的产物为细胞分裂素，细胞分裂的作用为促进细胞的分裂，故过程①→③→④在夏初增强能增加植物体内细胞分裂素含量，可通过促进细胞的分裂促进植物生长，C正确；
D、过程①→③→⑤在秋末增强可增加叶肉细胞内胡萝卜素含量，胡萝卜素进而经⑥形成脱落酸，使叶片脱落，使得光合作用速率下降，D错误。
故选：D。
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。
本题考查植物激素的作用，要求考生识记各植物激素的作用，意在考查考生的识记能力和从图形中获取有效信息的能力。
15.【答案】D
【解析】解：A、根据表中数据可知，此种鱼幼年个体：成年个体：老年个体=278：281：279，各年龄期个体数大致相当，年龄结构为稳定型，A错误；
B、大量捕捞老年个体，种群数量减少，出生个体数基本不变时，出生率变大，B 错误；
C、种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，题干给出湖泊水体体积为3000立方米，可以计算种群密度，C错误；
D、若标记物使老年个体更易死亡，则重捕的鱼中老年个体偏少，种群中个体数（ N ）÷第一次捕获并标记的个体数=第二次重捕总数÷重捕中被标记的个体数，故计算所得老年个体数比实际偏大，D正确。
故选：D。
种群的年龄结构：
增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。
稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。
衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种密度会越来越小。
本题考查种群数量变化以及种群特征的相关知识，意在考查学生的图表中各年龄层次的数量，进而判断年龄结构。
16.【答案】D
【解析】解：A、经过十年，F区豹种群增至百余只，但是区域面积不变，所以种群密度是增加的，A错误；
B、经过十年，F区豹种群增至百余只，可见引入8只雌豹种群遗传（基因）多样性增加，B错误；
C、在十年中的自然选择过程中，致病基因频率应该降低，C错误；
D、经过十年，F区豹种群增至百余只，豹后代的性别比例回到了理想状态，D正确。
故选：D。
分析题意可知：F区豹种群数量仅剩25只，且出现诸多疾病，由T区引入8只成年雌豹，经过十年，F区豹种群增至百余只，可见引入8只雌豹种群遗传（基因）多样性增加，在十年中的自然选择过程中，致病基因频率应该降低。
本题借助于豹种群十年间的数量变化，考查种群的特征的相关知识，意在考查考生分析题意，获取信息的能力，难度适中。
17.【答案】C
【解析】解：A、鸲鸽以蝗虫为食，保护好蝗虫的众多天敌如鸲鸽能降低蝗虫的数量，保护生物多样性，A正确；
B、蝗虫在土壤中产卵，最好是微微湿润的裸露土地，尤其是旱涝年份，没了植物，又有被水浸润过的土地裸露出来，简直就是蝗虫的温床，如果能减少这种土壤，改造蝗区生态，自然就能够降低蝗灾概率，因此，只要山清水秀，没有裸露的土地，不种榆桑与菱芡也行，B正确；
C、蝗灾主要是由干旱引起的，干旱的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处，C错误；
D、在时，种群增长速率最大，恢复能力最强，故防治蝗灾应该在之前，D正确。
故选：C。
K值的含义：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。特点：K值时种群增长速率为0，时种群增长速率最大。
本题以治理蝗灾为素材，考查种群的数量变化，意在考查学生能从题干中获取信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
18.【答案】C
【解析】解：A、阴生植物一般生长在弱光条件下，故阴生植物的叶绿体比阳生植物大而且颜色深，有利于获取到阳光，故阴生植物与弱光条件下的生活相适应，A正确；
B、草原上的植物往往叶片下狭窄，表面有茸毛或蜡质层，且根系往往发达，有利于抵抗干旱的环境，B正确；
C、虫媒花一般都是颜色鲜艳，气味芳香，适于昆虫传粉；风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉；C错误；
D、鱼的身体呈流线型，可以减少游泳时的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧；用鳍游泳，这些都是与水生环境相适应的，D正确。
故选：C。
虫媒花一般都是颜色鲜艳，气味芳香，适于昆虫传粉；风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉。
本题考查群落的结构特征，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
19.【答案】D
【解析】解：A、调查各种不同的绿藻的种群密度可用抽样检测法，A正确；
B、据图推测，随水位下降，湖泊面积水域面积减小，菹草群落逐渐向芦苇群落演替，B正确；
C、如果水位继续下降，水烛群落成为优势种，菹草群落会被水烛群落所替代，C正确；
D、物种丰富度是指物种数目的多少，通过统计样方内优势种植物的个体数不能获知物种丰富度，D错误。
故选：D。
1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。此外，统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种：记名计算法和目测估计法。
2、群落演替是指一个植物群落被另一个植物群落所代替的现象，其类型主要有初生演替和次生演替：初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
本题考查群落的演替和群落的结构特征，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。
20.【答案】B
【解析】解：A、调查盗密频率只需调查花筒上的盗洞的数量即可，因此可以用样方法，A正确；
B、密林熊蜂盗密行为确实不会给花传粉，但影响大而高的花的结实率，进而影响角蒿花子代种类及数量，改变种群中某基因型个体的占比，进而影响基因频率，B错误；
C、密林熊蜂盗密行为影响大而高的花的结实率，进而影响被盗蜜的某基因型植株子代数量，使种群中某基因型个体的占比改变或消失，因此可能影响角蒿的基因库，C正确；
D、密林熊蜂吸食角蒿的花蜜，而密林熊蜂受益，角蒿受害，符合寄生关系特点，D正确。
故选：B。
分析题干信息得知：密林熊蜂盗密行为主要影响大而高的花的结实率，不会给花传粉。
本题考查生物进化与生物多样性的形成以及种间关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
21.【答案】升高 甲状腺激素和肾上腺素 不正确，病毒只有在活细胞中才能增殖 正确，新冠肺炎痊愈患者的血浆中具有SARS-CoV-2抗体可以与该病毒的抗原结合，抑制其繁殖和对人体细胞的黏附
【解析】解：（1）体温调节中枢位于下丘脑，新型冠状病毒侵染人体后，会使体温调定点升高，进而导致等甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，使机体产热量增多。
（2）言论①不正确，新冠病毒没有细胞结构，只有在活细胞中才能增殖，不能在空气中迅速繁殖为成百上千个。
言论②正确，新冠肺炎痊愈患者的血浆中具有SARS-CoV-2抗体，可以与该病毒的抗原结合，抑制其繁殖和对人体细胞的黏附，因此可以利用新冠肺炎痊愈患者的血浆对患者进行治疗。
故答案为：
（1）升高 甲状腺激素和肾上腺素
（2）不正确，病毒只有在活细胞中才能增殖 正确，新冠肺炎痊愈患者的血浆中具有SARS-CoV-2抗体可以与该病毒的抗原结合，抑制其繁殖和对人体细胞的黏附
人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
（2）机理：产热和散热保持动态平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：立毛肌收缩、骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：皮肤血管收缩等。
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
本题主要考查的是体温调节、免疫调节等相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
22.【答案】生长素 极性 两重性 细胞分裂 降低腋芽个数和提高抑芽率 2，4-D、ABA
【解析】解：（1）形成顶端优势的原因主要是生长素的极性运输导致生长素在侧芽处积累，抑制了侧芽生长。顶端优势体现了生长素在低浓度促进顶芽生长，高浓度时抑制侧芽生长的两重性作用特点。
（2）烟草的内源ABA可通过抑制细胞分裂，从而抑制腋芽生长。
（3）该实验自变量为不同药品（2，4-D、ABA、钨酸钠）处理，实验中的对照组是蒸馏水组，2，4-D、ABA、钨酸钠处理均降低了腋芽个数和提高抑芽率。由表格可知，2，4-D和ABA两种处理组降低腋芽个数和提高抑芽率更明显，因此2，4-D和ABA两种处理对烟草质量提升效果更加明显。
故答案为：
（1）生长素 极性 两重性
（2）细胞分裂
（3）降低腋芽个数和提高抑芽率 2，4-D、ABA
生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的作用（即两重性），脱落酸可抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。
本题要求学生识记植物生命活动调节的相关知识，意在考查考生对顶端优势的理解以及图表分析能力，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
23.【答案】不同激素的处理 对照 促进胰高血糖素生理作用的发挥，但其本身不能升高血糖水平 丁组：正常成年鼠+普通饲料；戊组：糖尿病鼠模型+普通饲料；己组：糖尿病鼠模型+普通饲料+药物M。在相同且适宜的条件下饲养4周后，各组随机选取10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果。饲养8周后，各组选取另10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果 饲养8周后，各组选取另10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果
【解析】解：（1）本实验的自变量为不同激素的处理，因变量为小鼠血液中葡萄糖的浓度，甲组的实验处理为加入胰高血糖素，乙组为加入激素X，丙组为胰高血糖素素家+激素X，即甲组起到对照作用，乙组和丙组与甲组对照可通过实验结过分析激素X的作用。
（2）分析题中所给表格，甲组用胰高血糖素处理后，小鼠血糖浓度略有升高，但是不明显，乙组用激素X处理后，小鼠血糖浓度几乎没有变化，相对稳定，而丙组用胰高血糖素素和激素X共同处理后。小鼠血糖浓度明显升高，推测激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥，但其本身不能升高血糖水平。
（3）结合题干，分析实验的自变量，题干中“若药物M能降低血糖，对糖尿病及其并发症有一定治疗作用。现要研究药物M的作用”可知实验的自变量为药物M的有无，因变量为小鼠血糖浓度的变化，而实验的对照组需要设置两组：正常的小鼠饲喂普通饲料和糖尿病的小鼠饲喂普通饲料，实验组则为糖尿病的小鼠饲喂普通饲料和药物M，两组对照有利于验证药物M是否起到降血糖的作用，结合题干中“药物有效作用的时间为4周左右：实验结果每4周检测一次”可知实验各组处理为：丁组：正常成年鼠+普通饲料；戊组：糖尿病鼠模型+普通饲料；己组：糖尿病鼠模型+普通饲料+药物M；在相同且适宜的条件下饲养4周后，各组随机选取10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果。饲养8周后，各组选取另10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果。
故答案为：
（1）不同激素的处理 对照
（2）促进胰高血糖素生理作用的发挥，但其本身不能升高血糖水平
（3）丁组：正常成年鼠+普通饲料；戊组：糖尿病鼠模型+普通饲料；己组：糖尿病鼠模型+普通饲料+药物M。在相同且适宜的条件下饲养4周后，各组随机选取10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果 饲养8周后，各组选取另10只成年鼠，检测血糖浓度，记录实验结果
分析题中所给表格，甲组用胰高血糖素处理后，小鼠血糖浓度略有升高，但是不明显，乙组用激素X处理后，小鼠血糖浓度几乎没有变化，相对稳定，而丙组用胰高血糖素素和激素X共同处理后。小鼠血糖浓度明显升高，推测激素X的作用是促进胰高血糖素生理作用的发挥，但其本身不能升高血糖水平。
本题考查血糖调节等相关知识点及相关实验设计内容，明确实验自变量和因变量，结合题意答题。
24.【答案】突触 流动性 有关受体 K+通道开放导致K+外流，Cl-通道开放导致Cl-内流 2 1 不会
【解析】解：（1）图1所示细胞结构是突触，包括突触前膜、突触后膜和突触间隙；神经递质的释放过程是胞吐过程，体现了细胞膜具有流动性的结构特点；释放的神经递质通过体液运输与突触后膜的有关受体结合，可将神经冲动传递给下一神经元，保证了神经元之间兴奋的单向传递。
（2）动作电位的产生主要与钠离子内流有关，静息电位与钾离子外流有关，若K+和Cl-通道都参与了抑制性突触后电位的形成，该电位产生的原理是K+通道开放导致K+外流，Cl-通道开放导致Cl-内流。
（3）①若电刺激B点时，如果兴奋在神经元轴突上的传导是双向的，由于B点并未在电流计的两电极的中央，故兴奋会先到达左侧电极，左侧电极的神经纤维的膜电位变为外负内正，此时右侧电极对应的神经纤维的膜电位仍为外正内负，则两电极存在电位差，会有指针的偏转，之后左侧恢复静息电位，兴奋到达右侧电极，两电极再次出现电位差，向相反方向偏转，故电流计指针偏转2次。
②若电刺激B点时，如果兴奋在神经元轴突上的传导是单向的，即兴奋只会从B点向左侧传导，只到达左侧电极，只有左侧电极的神经纤维的膜电位变为外负内正，右侧电极对应的神经纤维的膜电位仍为外正内负，则两电极存在电位差，会有指针的1次偏转，或从B点向右侧传导，只到达右侧电极，同理，电流计指针也会偏转1次。
③若兴奋在神经元轴突上的传导是双向的，则电刺激C处，由于C点处于电流计的两电极的中央位置，则兴奋会同时传导到左右两个电极，神经纤维的电位同时出现外负内正的电位变化，则两电极不会有电位差，故不会有指针的偏转。
故答案为：
（1）突触 流动性 有关受体
（2）K+通道开放导致K+外流，Cl-通道开放导致Cl-内流
（3）2 1 不会
据图分析：图1表示突触结构，神经递质以胞吐的方式释放神经递质作用于突触后膜上的特异性受体而发挥作用，动作电位是钠离子内流形成的，静息电位是钾离子外流形成的。
本题以微电极测量电位为载体，考查神经冲动产生、传导和突触传递的相关知识，主要考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，有效考查学生提取信息、利用信息的水平，最后的实验设计更能考查学生科学思维和科学探究的素养。
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