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2022-2023学年小学科学教科版（2017）五年级下册 环境与我们 6.让资源再生
一、填空题
1．（2022二下·六枝特期末）能造纸的材料有很多，周末奇奇和妙妙利用废纸体验了手工造纸的过程，请你将他们造纸的流程排列出来
手工造纸正确顺序： → → →
2．（2022三下·枣庄期末）东汉时期，蔡伦改进了 方法，成为中国古代的四大发明之一。
3．（2020四下·京山期末）构成纸的主要成分是植物的 。因此节约用纸归根到底是为了少砍树木， 和 。
二、判断题
4．（2022三下·本溪期末）纸是可以回收利用的，我们不用节约用纸。（ ）
5．（2022五下·文山期末）再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。（ ）
6．（2022二上·怀安期末）木屑可以造纸。（ ）
7．（2022二上·怀安期末）废纸箱也能再制造成新纸。（ ）
三、单选题
8．（2022六上·惠州期中）我国的“四大发明”中（ ）的发明，使得人们记载和传播文字符号信息的能力大大提高。
A．报纸和书籍 B．印刷术和造纸术 C．电脑和手机
9．（2022五下·富平期末）制作再生纸时，应该选用的原料为（ ）
A．废报纸或纸巾 B．木条或竹签 C．塑料袋
10．（2022五下·通榆期末）手工造纸步骤的顺序是（ ）。
A．撕碎——挤压吸水——搅拌——平铺——晾干
B．平铺——撕碎——搅拌——挤压吸水——晾干
C．撕碎——搅拌——平铺——挤压吸水——晾干
四、实验探究题
11．（2022五下·鸡西期末）下面是制作再生纸的操作步骤，请你排出正确的顺序。(填字母)
A．用木棍不停地搅拌，直到纸成为均匀的稀纸浆
B．将废报纸撕碎后放入杯子里的水中浸泡
C．将纸浆倒在平铺的棉布上
D．在通风处晾干
E．用毛巾挤压吸水
正确顺序是：( )、( )、( )、( )、( )。
12．（2021六下·龙华期末）龙龙和华华调查了全校所有班级一天的垃圾产生情况：
图表1
垃圾产生总量 一卡车(约1.8吨=1800千克)
年级数量 6个
各年级班级数 10个
平均每班人数 50个
图表2
（1）自深圳市中小学实施午餐午休政策以来，粮食浪费现象产生了大量厨余垃圾。如何有效减少厨余垃圾？请提出一条建议。
（2）学校的纸张浪费现象也很严重。龙龙和华华想尝试让废纸再生。请你推测，正确的排序应该是： 。
①取下做好的再生纸，重压晾干
②纸浆平铺在纱网上沥水。纸浆要薄，有利于控制再生纸的厚度
③在纸浆中加入淀粉(使纸面更光滑)和漂白剂(使纸张更白净)，搅拌均匀
④废纸撕碎，加水浸泡一晚后，用搅拌器打成纸浆
（3）龙龙和华华了解到，对于不可回收的垃圾，深圳目前采取的主要方法是焚烧发电。焚烧垃圾的过程中 (“有”或“没有”)产生新物质。
答案解析部分
1．【答案】①；③；④；②
【知识点】造纸术
【解析】【分析】造纸要先将原料浸泡捣碎，再将得到的汁液搅拌，进行抄纸，最后晾干。
2．【答案】造纸术
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 东汉和帝元兴元年(105年)，宦官蔡伦改进民间造纸方法，用树皮、麻头、敝布、鱼网作纸，献给和帝，人称“蔡侯纸”。后被传到朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯传入欧洲。
3．【答案】纤维；节约资源；保护环境
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 构成纸的主要成分是植物的纤维。树木是制造纸的原料，我们节约用纸就可以减少树木的砍伐，从而节约资源，保护环境。
4．【答案】（1）错误
【知识点】造纸术
【解析】【分析】虽然纸可以回收利用，但是回收利用的纸并不能完全转化为新的纸，所以我们还是要节约用纸。
5．【答案】（1）正确
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。所以此题说法正确。
6．【答案】（1）正确
【知识点】造纸术
7．【答案】（1）正确
【知识点】造纸术
8．【答案】B
【知识点】印刷术；造纸术
【解析】【分析】我国古代的四大发明有指南针、火药、造纸术和印刷术。我国的“四大发明”中印刷术和造纸术的发明，使得人们记载和传播文字符号信息的能力大大提高。
9．【答案】A
【知识点】垃圾分类与回收；造纸术
【解析】【分析】普通纸的材质主要是植物纤维，再生纸的材料是再生后的废纸。制作再生纸时应该选用的原料为废报纸或纸巾，A是正确的选项。
10．【答案】C
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以手工造纸步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→晾干。
11．【答案】B；A；C；E；D
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸制作顺序：碎、搅拌、平铺、挤、晾。
12．【答案】（1）光盘行动
（2）④③②①
（3）有
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收；造纸术
【解析】【分析】人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾。丢弃的垃圾危害环境，减少垃圾很重要，常用的方法是减少丢弃和重新使用。
（1）减少厨余垃圾，就是减少丢弃，实行光盘行动，吃多少做多少。
（2）垃圾中的一些原材料可以重新回收利用。包括纸，金属，塑料，玻璃等.这样可以减少垃圾，节约资源。废纸再生需要先废纸撕碎，加水浸泡一晚后，用搅拌器打成纸浆 ，再 在纸浆中加入淀粉(使纸面更光滑)和漂白剂(使纸张更白净)，搅拌均匀 ，再将纸浆平铺在纱网上沥水。纸浆要薄，有利于控制再生纸的厚度，最后取下做好的再生纸，重压晾干 。
（3）目前处理垃圾的方法有填埋，焚烧等，但填埋，焚烧的方法还是会影响环境.焚烧垃圾的优点：1占地小，使垃圾减量2避免污染地下水3产生的热量可用来发电；缺点：1消耗大量电能2留下残余物3造成二次污染。焚烧垃圾会产生新物质，例如二氧化碳、二氧化硫等。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）五年级下册 环境与我们 6.让资源再生
一、填空题
1．（2022二下·六枝特期末）能造纸的材料有很多，周末奇奇和妙妙利用废纸体验了手工造纸的过程，请你将他们造纸的流程排列出来
手工造纸正确顺序： → → →
【答案】①；③；④；②
【知识点】造纸术
【解析】【分析】造纸要先将原料浸泡捣碎，再将得到的汁液搅拌，进行抄纸，最后晾干。
2．（2022三下·枣庄期末）东汉时期，蔡伦改进了 方法，成为中国古代的四大发明之一。
【答案】造纸术
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 东汉和帝元兴元年(105年)，宦官蔡伦改进民间造纸方法，用树皮、麻头、敝布、鱼网作纸，献给和帝，人称“蔡侯纸”。后被传到朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯传入欧洲。
3．（2020四下·京山期末）构成纸的主要成分是植物的 。因此节约用纸归根到底是为了少砍树木， 和 。
【答案】纤维；节约资源；保护环境
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 构成纸的主要成分是植物的纤维。树木是制造纸的原料，我们节约用纸就可以减少树木的砍伐，从而节约资源，保护环境。
二、判断题
4．（2022三下·本溪期末）纸是可以回收利用的，我们不用节约用纸。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】造纸术
【解析】【分析】虽然纸可以回收利用，但是回收利用的纸并不能完全转化为新的纸，所以我们还是要节约用纸。
5．（2022五下·文山期末）再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】造纸术
【解析】【分析】 再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。所以此题说法正确。
6．（2022二上·怀安期末）木屑可以造纸。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】造纸术
7．（2022二上·怀安期末）废纸箱也能再制造成新纸。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】造纸术
三、单选题
8．（2022六上·惠州期中）我国的“四大发明”中（ ）的发明，使得人们记载和传播文字符号信息的能力大大提高。
A．报纸和书籍 B．印刷术和造纸术 C．电脑和手机
【答案】B
【知识点】印刷术；造纸术
【解析】【分析】我国古代的四大发明有指南针、火药、造纸术和印刷术。我国的“四大发明”中印刷术和造纸术的发明，使得人们记载和传播文字符号信息的能力大大提高。
9．（2022五下·富平期末）制作再生纸时，应该选用的原料为（ ）
A．废报纸或纸巾 B．木条或竹签 C．塑料袋
【答案】A
【知识点】垃圾分类与回收；造纸术
【解析】【分析】普通纸的材质主要是植物纤维，再生纸的材料是再生后的废纸。制作再生纸时应该选用的原料为废报纸或纸巾，A是正确的选项。
10．（2022五下·通榆期末）手工造纸步骤的顺序是（ ）。
A．撕碎——挤压吸水——搅拌——平铺——晾干
B．平铺——撕碎——搅拌——挤压吸水——晾干
C．撕碎——搅拌——平铺——挤压吸水——晾干
【答案】C
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以手工造纸步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→晾干。
四、实验探究题
11．（2022五下·鸡西期末）下面是制作再生纸的操作步骤，请你排出正确的顺序。(填字母)
A．用木棍不停地搅拌，直到纸成为均匀的稀纸浆
B．将废报纸撕碎后放入杯子里的水中浸泡
C．将纸浆倒在平铺的棉布上
D．在通风处晾干
E．用毛巾挤压吸水
正确顺序是：( )、( )、( )、( )、( )。
【答案】B；A；C；E；D
【知识点】造纸术
【解析】【分析】再生纸制作顺序：碎、搅拌、平铺、挤、晾。
12．（2021六下·龙华期末）龙龙和华华调查了全校所有班级一天的垃圾产生情况：
图表1
垃圾产生总量 一卡车(约1.8吨=1800千克)
年级数量 6个
各年级班级数 10个
平均每班人数 50个
图表2
（1）自深圳市中小学实施午餐午休政策以来，粮食浪费现象产生了大量厨余垃圾。如何有效减少厨余垃圾？请提出一条建议。
（2）学校的纸张浪费现象也很严重。龙龙和华华想尝试让废纸再生。请你推测，正确的排序应该是： 。
①取下做好的再生纸，重压晾干
②纸浆平铺在纱网上沥水。纸浆要薄，有利于控制再生纸的厚度
③在纸浆中加入淀粉(使纸面更光滑)和漂白剂(使纸张更白净)，搅拌均匀
④废纸撕碎，加水浸泡一晚后，用搅拌器打成纸浆
（3）龙龙和华华了解到，对于不可回收的垃圾，深圳目前采取的主要方法是焚烧发电。焚烧垃圾的过程中 (“有”或“没有”)产生新物质。
【答案】（1）光盘行动
（2）④③②①
（3）有
【知识点】垃圾的处理；垃圾分类与回收；造纸术
【解析】【分析】人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾。丢弃的垃圾危害环境，减少垃圾很重要，常用的方法是减少丢弃和重新使用。
（1）减少厨余垃圾，就是减少丢弃，实行光盘行动，吃多少做多少。
（2）垃圾中的一些原材料可以重新回收利用。包括纸，金属，塑料，玻璃等.这样可以减少垃圾，节约资源。废纸再生需要先废纸撕碎，加水浸泡一晚后，用搅拌器打成纸浆 ，再 在纸浆中加入淀粉(使纸面更光滑)和漂白剂(使纸张更白净)，搅拌均匀 ，再将纸浆平铺在纱网上沥水。纸浆要薄，有利于控制再生纸的厚度，最后取下做好的再生纸，重压晾干 。
（3）目前处理垃圾的方法有填埋，焚烧等，但填埋，焚烧的方法还是会影响环境.焚烧垃圾的优点：1占地小，使垃圾减量2避免污染地下水3产生的热量可用来发电；缺点：1消耗大量电能2留下残余物3造成二次污染。焚烧垃圾会产生新物质，例如二氧化碳、二氧化硫等。
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