2023年上期小学二年级语文单元目标练习题
第四单元
一、书写展示。正确、规范、美观地书写下面结构的字。(4分)
二、字词句运用。(55分)
1. 读句子,写词语。(9分)
dì di 正和 ā yí 坐在tài yánɡ sǎn
下做yóu xì 。
2. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(4分)
(1) 我泡(pāo pào)了一杯茶给爷爷喝。
(2) 小狗在地上撒了一泡(pāo pào)尿。
(3) 我们在小小气象站测量( liáng liànɡ)气温。
(4) 小小的立柱,可以承受千斤的重量( liánɡ liànɡ)。
3. 选字填空。(4分)
使 便 (1)支付宝的( )用,给我们的生活带来了方( )。
采 彩 (2)我多想( )下一片云( ) ,把它织成美丽的纱巾。
4. 词语天地。(16分)
(1)照样子,在括号中填上恰当的词语。(6分)
例: (美丽)的纱巾
( )的草坪 ( )的春风 ( )的绵羊
( )的太阳 ( )的公主 ( )的喜鹊
例:(垒起) 城堡 ( )翅膀 ( )魔窟 ( )食物
(3)根据图中人物的心情给下面的词语分类,再选词填空。( 填序号)(13分)
①愤怒 ②兴奋 ③悲痛欲绝 ④笑逐颜开 ⑤兴高采烈 ⑥心如刀割
⑦怒发冲冠 ⑧眉飞色舞 ⑨火冒三丈 ⑩气急败坏 悲伤 愉悦
妹妹穿上新衣服, 地到学校参加“六一”游园活动。
5. 按要求,写句子。(8分)
(1)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋
千。(用加点的词语写句子)(4分)
(2)你想用彩色铅笔画什么 请仿照例句写一写。(4分)
例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
6. 先把名句补充完整,再完成练习。(8分)
(1)失信 。(2分)
(2)小信 则大信 。(2分)
(3)诚 者,天下之 也。(2分)
这三句名言告诉我们的道理都与“ ”有关。(2分)
三、快乐读书吧。阅读《一起长大的玩具》,判断对错。(6分)
(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )
(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。 ( )
(3)在《盲孩子和他的影子》中,盲孩子的影子最后也获得了生命。
( )
四、阅读理解。(16分)
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,水娃娃从高高的雪山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小
溪里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃继续向前跑,他看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊
里戏水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。
(1)根据短文内容,将下面的短语补充完整。(3分)
( )的太阳 ( )的雪山 ( )的河流
(2)水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方?遇到了哪些朋友 照样子,填一填。(填序号)(4分)
A.小溪 B.湖泊 C.河流 ①青鱼 ②青蛙 ③小鹿
水娃娃 A ③ ( )( ) ( )( ) 海洋妈妈
(3)水娃娃遇到的朋友都说了什么?在文中用“ ”画出来。(6分)
(4)想一想,水娃娃还可能经过什么地方?遇到谁?写一写。(3分)
水娃娃继续向前跑,她看见了 。
喜欢在 ,想请水娃娃留下来。
五、看图,补充故事情节。(不会写的字用排音代替)(19分)
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情 它们有什么有趣的经历 把它们这一天的经历写下来吧!写时可以用上下面的词语。
1. ,小虫子和小蚂蚁发现了 ,它们找来一块 放在 上,当作 玩。蝴蝶飞过来,高兴地说:“ ”
2. ,小虫子说:“ !”
于是它们用鸡蛋壳做成一个 ,
坐在里边,小蝴蝶在旁边,告诉它们哪里的风景最美。
3. ,突然下雨了,它们把蛋壳当作
。
4. ,月亮升起来了。