第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(共20张ppt)

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名称 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件(共20张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-04-04 17:04:14

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(共20张PPT)
第14课 复习提问
1、一战的背景?列强的主要矛盾表现?
2、一战的爆发标志?性质?三条战线?
3、一战的进程?(各阶段的主要事件)
4、中国参加一战的时间、参战形式、目的?
5、一战的影响?
6、建立凡—华体系的主要会议?条约?分别协调了列强在哪些地区的矛盾?
7、凡尔赛—华盛顿体系的性质?主要内容?
8、国际联盟的性质、宗旨、评价?
9、凡-华体系的进步性、局限性?
【思1】为什么说第一次世界大战是帝国主义战争?

第14课 复习提问
1、一战的背景?起止时间?列强的主要矛盾表现?
2、一战的爆发标志?性质?三条战线?
3、一战的进程?(各阶段的主要事件)
4、中国参加一战的时间、参战形式、目的?
5、一战的影响?
6、建立凡—华体系的主要会议?条约?分别协调了列强在哪些地区的矛盾?
7、凡尔赛—华盛顿体系的性质?主要内容?
8、国际联盟的性质、宗旨、评价?
9、凡-华体系的进步性、局限性?
【思1】为什么说第一次世界大战是帝国主义战争?

1848年《共产党宣言》发表
社会主义由空想到科学
由理想到现实
“新和谐公社”蓝图
1871年3月28日,巴黎公社宣告成立
十月革命中革命武装攻打冬宫
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
理解十月革命的世界历史意义。
重点:俄国十月革命的爆发和意义;
难点:苏联建设社会主义的探索和实践

根据导学案,自主预习本课内容。
要求:①预习要详细(包括正文、小字、各种史料等);②要注意标划关键问题;③将存有疑问的地方做好记录
1.自主学习,6分钟
2.小组合作完成【活动设计1】,限时2分钟
要求:先独立思考,再小组合作探究,做好记录,积极发言
【活动设计1】阅读课本P91引言、P92历史纵横、92页中间两段,完成以下表格。
类别 二月革命 十月革命
革命性质
革命对象
结果 推翻沙皇专制统治,形成 局面 推翻资产阶级临时政府,建立
世界 国家

【活动设计1】阅读课本P91引言、P92历史纵横、92页中间两段,完成以下表格。

类别 二月革命 十月革命
革命性质
革命对象
结果 推翻沙皇专制统治,形成 局面 推翻资产阶级临时政府,建立
世界 国家
资产阶级民主革命
社会主义革命
沙皇专制统治
资产阶级临时政府
两个政权并存
第一个社会主义

1、背景:(据视频和课本P91第1段)
一、十月革命的胜利
1917年,全国男性劳动力中已有1500万人(近一半)被强迫入伍,使得农田荒芜、交通不畅,造成粮食供应紧张,饥饿席卷全国,首都彼得格勒的存粮只够维持一个月。
②外部: 一战激化了社会矛盾(催化剂)
③主观条件:布尔什维克党的领导和列宁主义的指导
①内部:俄国资本主义经济发展,进入帝国主义阶段;但农奴制改革不彻底,沙皇专制统治强化,社会矛盾尖锐。
“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。” ——列宁




1913年人均收入

一、十月革命的胜利
2、进程:
社会
主义

理想
变为
现实
二月革命倒沙皇
《四月提纲》指方向
十月革命开纪元
全俄二大建苏俄
沙皇尼古拉二世1917年3月15日宣布退位
攻打冬宫
全俄苏维埃二大
列宁回到彼得格勒
结合图片和视频简述十月革命的过程?

一、十月革命的胜利
2、进程:
社会
主义

理想
变为
现实
二月革命倒沙皇
时间:1917年3月8日,地点:彼得格勒
性质:资产阶级民主革命
结果:推翻了;出现了两个政权并存的局面。
时间:1917年4月,列宁回国发表《四月提纲》
背景:临时政府继续战争;不满足民众要求;
指方向:提出了向社会主义革命推进的战略和策略。
《四月提纲》指方向
性质:无产阶级社会主义革命
结果:推翻资产阶级临时政府;
时间: 1917年11月7日
十月革命开纪元
全俄二大建苏俄
宣告世界上第一个社会主义国家诞生
【拓展2】十月革命特点:
①城市中心道路;(对比井冈山道路)
②民主革命与社会主义革命紧密相连;
③在经济相对落后的俄国单独取得胜利。

一、十月革命的胜利
3、胜利意义:
(1)
建立
打破
实现
开辟
了人类历史上第一个无产阶级领导的国家
了人类探索社会主义道路的新纪元
(2)
打击
鼓舞
改变
了20世纪的世界格局,资本主义和社会主义两种社会制度的并存和竞争,成为世界历史的重要内容。
了殖民地半殖民地人民的解放斗争
了资本主义一统天下的世界格局
了社会主义从理想到现实的伟大飞跃
了帝国主义统治
3、世界意义:

二、苏联建设社会主义的实践
1、列宁对社会主义建设道路的探索(P93内容填写下表)
战时共产主义政策 新经济政策
时间
背景
内容
影响
农业:粮食税;
工业:允许私营企业发展,
以租让制引入外资;
国内外敌对势力联合对苏俄进行武装干涉;苏俄国内战争爆发。
农业:余粮收集制;
①余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒;
②严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。
1918—1920年
1921—1928年
战时共产主义政策导致
政治和经济危机
恢复了国民经济,
巩固了苏维埃政权。
战时共产主义政策 新经济政策
措施 农业:余粮收集制 工业:工业国有化 商业:取消商品贸易 农业:粮食税
工业:允许私营企业发展,
以租让制引入外资。
商业:允许自由贸易
所有制
对市场的态度
向社会主义过渡的方式
【活动设计2】:阅读课本P93正文及P94的学思之窗,并根据表格所列各自的措施,分析战时共产主义政策与新经济政策的不同?(独立思考,再小组合作,限时3分钟)
公有制
以公有制为主导,多种所有制并存;
排斥市场
利用市场
直接过渡
间接过渡


采用军事和行政手段;
在一定限度内发展资本主义
邓小平反复讲过这样的道理:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,计划和市场都是经济手段。在俄国列宁也曾经把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义,这项经济政策是( )
A.战时共产主义 B.新经济政策
C.农业集体化 D.社会主义工业化
B
斯大林—“钢铁般的人”
伟大的革命导师列宁逝世(1924年1月21日)
斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们。”“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。” ——《全球文明史》
二、苏联建设社会主义的实践

二、苏联建设社会主义的实践
2、斯大林领导确立的“苏联模式”
(1)措施:
工业化
1930年代中期,斯大林领导的建设社会主义的体制机制确立,后被称为“苏联模式”。
【拓展1】
农业集体化
1928-1932 一五计划
1933-1937 二五计划
五年计划
优先发展重工业
欧美的资本、技术和人才,开始转移到苏联寻找出路。全球最大的移民国家-—美国,也第一次出现向外移民的倾向,先后有10万美国技术工人和工程师申请移居苏联。这一时期的苏联正在( )
A.反对列强武装干涉 B.实施第一个五年计划
C.进行反法西斯战争 D.推进市场经济改革
B
2、斯大林领导确立的“苏联模式”
(2)苏联模式的特点:
苏联从1928年开始实施第一个五年计划,并于1932年提前完成。在此期间,城乡非公有制经济成分被改造成适应计划经济要求的社会主义公有制。
在经济领域,20世纪二三十年代,为适应社会主义工业化发展的要求,在苏联农业集体化运动中,绝大多数农户加入集体农庄,形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位,其播种结构、播种面积、牲畜种类数量、作业方法、农艺措施以及农畜产品的分配等各项指标,都由国家决定。
在政治领域,国家的权力集中于党,党的权力集中于中央,中央的权力集中于中央政治局和书记处,中央政治局和书记处的权力集中于少数人或个人。
材料体现了苏联模式的哪些特点?(6分)
经济上:①单一公有制
②排斥市场的指令性计划经济体制
政治上:权力高度集中

苏联工业产值增长示意图
(3)评价:
1941年,希特勒发动袭击后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。
———《全球通史》
(1)积极:
苏联第聂伯水电站
①使苏联迅速实现了工业化,奠定了强大国家的基础; ②为卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。(卫国战争:1941—1945年苏联人民为反法西斯而进行的正义战争)
③开辟了不同于西方的现代化模式。

(3)评价:
材料一:在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。
──摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》    
材料三: 时 间 粮食人均产量(公斤) 肉类人均产量(公斤)
1928—1929 470 35
1930—1932 460 20--25
1933—1937 440 -- 450 15--20
1938—1940 420 -- 430 25
跛脚巨人
材料二:1928年初,苏联发生了粮食收购危机,斯大林认为,粮食收不上来是富农反抗造成的。第二年斯大林决定用行政手段加快农业集体化进程,强迫广大农民加入集体农庄,对富农采取消灭的政策。它违背了农民自愿加入的意愿,破坏了农业生产力,使农业生产长期停滞落后。
下列材料反映出苏联模式的哪些问题?
弊端①排斥市场经济;
②在农业集体化中采用强制手段;
③片面发展重工业,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平较低。
1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立。简称“苏联。”
苏联的成立与发展
苏联地图(1940年)
俄罗斯
1547年——1917年十月革命——1922年——1991年
沙俄
苏俄
苏联
知识拓展
理论探索:列宁主义 革命政党:布尔什维克
俄国十月革命
二月革命 倒沙皇
四月提纲 指方向
十月革命 铸辉煌
战时共产主义政策
新经济政策
苏联模式
指导
建设社会主义的实践

建立第一个社会主义政权
领导
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
巩固政权,发展经济

1、列宁主义的形成时间、背景、标志、主要内容、意义?
2、十月革命的背景?
3、二月革命的时间、成果、性质?《四月提纲》的内容?
4、十月革命的成果、性质、世界意义?
5、苏联建设社会主义的实践有哪些?
6、战时共产主义政策的时间、背景、目的、措施、特点、评价?
7、新经济政策的时间、背景、措施、特点、作用?
8、苏联模式确立的时间、措施、特点、评价?
9、苏联建立的时间?苏联农业集体化的目的?
第15课 复习提问
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