考试这样考--第6节 摩擦力（第2课时） 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第6节 摩擦力（第2课时）
考试这样考
题型一 增大摩擦
角度1：利用摩擦的事例
1.下列事实中，属于利用摩擦的是（　　）
A.体操运动员上器械前，会在手上涂镁粉 B.冰壶运动员在运动着的冰壶前面刷冰
C.医生戴乳胶手套，先在手上擦些滑石粉 D.给门轴的合页加润滑油
角度2：增大摩擦的方法
2.下列实例中，不是为了增大摩擦的是（　　）
A.给自行车轴加润滑油 B.拧矿泉水瓶盖时，往往在手与瓶盖之间垫上一块布
C.拔河时用力握住绳子 D.为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布
题型二 减小摩擦
角度1：有害摩擦的事例
3.下列实例中属于有害摩擦的是（ ）
A.自行车轮与地面间的摩擦 B.自行车轴与轴承之间的摩擦
C.自行车脚踏板与鞋间的摩擦 D.自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦
角度2：减小摩擦的方法
4.下列实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A.拉杆旅行箱底部装有轮子 B.自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹
C.冬季往路面上撒炉灰 D.矿泉水瓶盖上有一条条竖纹
题型三 学科综合
5.[2022 丽水]如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场景。冰壶投出后，同队队员在冰壶
的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（　　）
A.擦刷冰面是为了增大摩擦
B.冰面上的水膜是液化形成的
C.冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用
D.冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态
题型四 拓展创新
6.在学习影响滑动摩擦力大小的因素后,小柯还是认为:重力越大,滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。
实验次数 质量不同的铁块 压力传感器示数(牛) 拉力传感器示数(牛)
1 小 5.00 2.10
2 中 5.00 2.11
3 大 5.00 2.11
步骤一:将铁块放在木板上,往沙桶中加入一定量细沙, 使压力传感器的示数为5.00牛,
水平向左拉动木板,读出拉力传感器的示数并记录。
步骤二:换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块,重复步骤一,记录结果如下表。
请回答下列问题:
（1） 第1次实验中铁块受到的摩擦力为 牛。
（2）通过实验得出的结论是 。
（3）小柯认为:该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑,否则会使拉力传感器的读数偏
大,你认为他的说法是否合理,为什么 。
能力提升训练
1.如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处
于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。
下列分析正确的是（　　）
A.增加弹性球的质量有助于实验成功
B.选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C.只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落
D.绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力
2.如图所示，A、B两同学用甲、乙两种方式推墙．甲中A向前推B、B向前推墙；乙中A、B
同时向前推墙．每人用力的大小都为F，方向水平。已
知地面粗糙．则以下说法中正确的是
A.甲方式中墙受到的推力为2F
B.乙方式中墙受到的推力为2F
C.甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D.乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为2F
3.[2022 绍兴]长度均为20厘米的相同均质木块A、B平
放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3牛时，木块静止；当F为6牛时，
木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2秒后木块A掉落；继续
推木块B使其仍做匀速直线运动直到掉落。
（1）推力为3牛时，AB整体受到摩擦力为________牛。
（2）木块A在桌面上匀速运动的速度大小为________米/秒。
4.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t
图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_____N，物体在
1s处于_____（“静止”、“加速”、“匀速”）状态，当t=3s时，物体受到的摩擦力
是_____N。
参考答案
考试这样考
1.A 2.A 3.B 4.A 5.D
6.（1）2.10 （2）摩擦力大小与重力无关
（3）不合理,拉力传感器示数始终等于木块对铁块的摩擦力,而与压力传感器和木板之间的摩擦无关。
能力提升训练
1.B 2.B 3.(1)3(2)0.05 4.3 静止 5
参考答案
考试这样考
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.C
7.（1）惯性 速度 （2）0.6秒 （3）神经 反应距离
能力提升训练
1.A
2.救灾物资会出现如上面甲图中所示的排列情况相似；飞机沿水平向右做匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资，不计空气阻力，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此就在物质应该在同一竖线上，同时物资由于受重力作用，在下落时做自由落体运动，其速度越来越快，因此，其上下间隔变大。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)