高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》课时练习题(含答案)

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名称 高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》课时练习题(含答案)
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更新时间 2023-04-04 20:22:28

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高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》课时练习题(含答案)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中“______,______”两句,形象地描写了秦始皇派遣得力的将领,士兵守卫要塞,盘同过往行人的情景。
(2)李白《蜀道难》中“______,______”,利用远古传说中的古蜀国,来表明蜀道开辟之久远。
(3)《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是“______,______”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》很形象地描绘了鹏迁徙到南海,飞翔时壮观的景象的两句是“__________,___________”。
(2)在《氓》中“___________,___________”两句描写出男女主人公少年时代一起玩耍快乐的样子。
(3)在《蜀道难》中,“____________,___________”两句作者用比喻的修辞手法写出剑阁在军事上的重要性。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“____,______”。
(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是“ __________________ ,________________ ”。
(3)《曹刿论战》中,针对国君将衣食与百姓共享的做法,曹刿的评价是“__,_________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以螃蟹虽有六跪和二螯,但“__________________,__________________”为反例,来阐明学习必须专心致志,才能获得成功。
(2)《赤壁赋》中,苏轼以“__________________”表明天地万物时刻都在变化,以“__________________”强调外物和个体生命也可以长久存在,阐明了万物“变”与“不变”是相对的。
(3)李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句”__________________”和“__________________”令人叹为观止。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语 先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“___________,__________”。
(2)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“____________,_____________”。
(3)《陈情表》中,李密在文章开篇就讲述了自己家门的不幸,祖孙两人相依为命。在家里,连帮忙的人也没有的两句是:“__________,___________”。
(4)王勃在《滕王阁序》中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图的句子是:“___________,___________”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过零丁洋》中,表达作者不畏生死、誓将舍身报国的精神留于史册、传扬于后世的千古名句是:“_________________?_________________。”
(2)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了物是人非之感,李煜《虞美人》中也有两句写出了这种感受,这两句是:“__________,_______。”
(3)韩愈在《师说》中认为学生不一定比不上老师的根本原因是:“_________,________。”
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》中,苏轼用“___________________,__________________”两句,概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
(2)李贺在《雁门太守行》中,用“______________________,_______________”两句,从听觉和视觉两个方面渲染了紧张肃杀的氛围,刻画出了战地的悲壮场面。
(3)韩愈在《师说》中提出了“_________________,______________”的观点,这与荀子《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”所表达的看法是一致的。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《涉江采芙蓉》中以“_________?_________”这两句点明了女主人公全部忧思之由来。
(2)《山居秋暝》中交代写作时节的句子是“______________”,写在这样的季节不必留恋春天的句子是“______________”。
(3)《蜀相》中诗人以乐景衬哀情,通过对诸葛亮祠堂庭宇景色的描写,抒发凭吊情怀的诗句是“______________,______________”。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“______,________”两句表达了这样的意思。
(2)李商隐《锦瑟》中的“ _______,_____”两句,虽然所渲染的意境是那样的可望而不及,但它却写出了诗人的悲哀。
(3)在《永遇乐 京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_____”,但是由于行事草率,最终却“_____”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中指出君主不能靠严刑来监督百姓,威怒来震慑百姓,否则“__________,__________”。
(2)高适《燕歌行》中的“__________,__________”两句,用对举的方式,对敌我双方进行描写,突出战事紧张。
(3)“水”具有一去不复返的特点,古代诗人常借“水”的这一特点表达生命感悟,如“__________,_________”。
11.补出下列句子中的空缺部分。
(1)《荆轲刺秦王》中,易水诀别时,通过动作描写表现荆轲慷慨赴难,义无反顾精神的句子是_________________ ,__________________。
(2)《记念刘和珍君》中,作者对“沉默”作出预言,号召人民起来反抗的选择复句是_________________ ,__________________。
(3)《论语》中,_________________ ,__________________表明孔子认为应向有德之人学习,发扬长处避免短处。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样。远看:万山红遍,层林尽染;近观:漫江碧透,百舸争流。仰视:________;俯瞰:________。
(2)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“________,________。”
(3)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命短暂和个体渺小的语句是“_________,________。”
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫的《蜀相》通过对祠堂内的景物的描写,更深刻地表达出对诸葛亮的怀念之情的诗句是:____________,____________。
(2)在《书愤》中陆游曾用“____________,____________ ”的诗句来表达对诸葛亮的仰慕之情。
(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:____________,____________ 。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有局限的,这两句是:____,_____。
(2)《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是:________,______。
(3)岳阳楼记中有“是进亦忧,退亦忧”一句,其中“进亦忧”指的是:______。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋濂在《送东阳马生序》中,表现自己因为深得读书之乐,而不在乎吃穿比不上别人的一句是“___________,____________”。
(2)白居易《琵琶行》中“_______________,________________”两句从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态,表现琵琶女弹奏动人的效果。
(3)不吸取前人教训会让后人倍感痛惜,正如杜牧在《阿房宫赋》中所说“____________,____________。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中,屈原愤世嫉俗,批判了世人善于投机取巧,违背规矩而任意改变的句子是:“ _______________,_____________ 。”此非徒古人有之,今人亦然。
(2)《陈情表》中李密用“ _____________,___________”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。
(3)“荷花”历来为文人所乐道,也常出现在古代诗词中,我们也学过不少有关“荷花”的诗词,如:“____________,____________。”
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______,_______”两句描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象,意在指出人们早已忘却战败的耻辱。
(2)《荀子·劝学》中“______,_______”两句,表明君子并非天资过人,只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
(3)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“_______,______”两句表达了这样的意思。
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《劝学》中,荀子用“木受绳”“金就砺”作类比,推出结论“__________,_________”。
(2)愁,是每个人都会体验到的一种情绪,也是萦绕在诗词文赋里的重要内容。它是南唐后主李煜在《虞美人》里“__________”的奔涌不息的亡国之愁;也是《氓》的女主人公境遇无法得到家人理解而被“____________”时的黯然神伤。
(3)《庄子·秋水》有言:“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”。《逍遥游》中与之意思相近的句子是:“___________,____________”。
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中运用比喻手法,感叹生命短暂和个体的渺小的句子是:“______,______。”
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,作者登高望远,想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句“______,______”。
(3)在古典诗句中,常常将流水与离愁相关联,这样的句子如“______,______”。
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《梦游天姥吟留别》中“__________,__________”两句描绘了一幅黑云沉沉、水气升腾的景象。
(2)青少年不能一心只读圣贤书,要关注国家天下事,学习毛泽东在《沁园春·长沙》中写到的同学少年面对动乱时局时“__________,__________”的做法。
(3)习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大教师做“四有”好老师,关于老师的作用,韩愈在《师说》里概括为“__________,__________”。
21.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中指出君子应广泛学习,且不断反省自己才能没有过错的句子是“______________,______________”。
(2)《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“______________,______________”。
(3)李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是“______________,______________!”
22.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中“____________________,____________________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴慕。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中,“____________________,____________________”两句通过熊和龙的叫声展现离奇险怪之景,让人觉得惊心动魄。
(3)《沁园春·长沙》中“____________________,____________________”两句,用夸张手法写出了游泳者劈波斩浪的气魄。
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中运用夸张的手法极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是________,________。
(2)《荀子 劝学》中“________,________”两句强调了空想不如学习。
(3)苏轼《赤壁赋》中“________,________”两句展现了一叶扁舟任凭漂荡,在浩渺江面上自由来去的情景。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毛泽东《沁园春·长沙》这首词中,“______,_____”两句形象地概括了词人与同学们积极评论国家大事,用文字来抨击丑恶的现象,赞扬美好的事物的战斗风貌。
(2)韩愈在《师说》中曾经用一个反问句谈到人生在世不可能没有疑难问题,这就是“______,______?”。
(3)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说:“千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“_____,______。”
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句是:___,___。
(2)白居易《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:__,________。
(3)郦道元《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:_____,__________。
26.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春 长沙》中写同学们意气奔放,正强劲有力的句子是: ____________, ________。
(2)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:___________,______________。
(3)《论语十则》中孔子阐述了在求学的道路上,学习与思考都很重要的句子是:_______,______。
27.补出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗是:“______,_______。”
(2)《滕王阁序》中作者用“______,_______。”写出了秋景与孤鹜浑然一体。
(3)《逍遥游》中写宋荣子宠辱不惊的两句是“______,_______。”
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时军容盛状的句子是:“____,____。”
(2)晚年的杜甫寄居夔州,秋日感怀,写下《登高》,其中一联“____,____”,运用叠词,既写尽了眼前之景,也传达出韶光易逝、壮志难酬的悲怆之情。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》中,写齐威王奖赏进谏的政令刚刚下达后的情景的句子是:“____,____。”
29.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《梦游天姥吟留别》中,______,_______两句表现诗人蔑视权贵、傲岸豪迈的思想感情。
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,________一句体现了周瑜的赫赫战绩;苏轼与其对比后,发出人生如梦的感慨,并以洒酒祭江月的句子是________。
(3)《静女》男女约会场景中显示女子活泼调皮的句子是______;男子因此着急的细节描写句子是______,该句体现了男子憨厚真诚的形象特征。
30.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《醉翁亭记》中诗人通过写泉与酒的关系,暗中呼应“醉翁亭”之意的句子是:_______,_______ 。
(2)晋代文学家陆机在他的《文赋》里有一联名句:“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。”《锦瑟》中“___________,___________”两句也用了相同的意象。
(3)庄子《逍遥游》中,斥鷃嘲笑“抟扶摇羊角而上者九万里”的鹏鸟,是因为斥鷃认为自己腾跃起飞,“___________,_____________ ”,这已经是飞翔的最高限度了。
31.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“____________,____________。”
(2)儒道两家都曾用行路形象论述积累的重要性。《老子》说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中则说“____________,____________。”
(3)孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出艰苦磨练益处的句子是____________,____________。
32.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是“______________________,__________________________”。
(2)李白《蜀道难》中“__________________,____________________”两句写飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“______________,______________”。
33.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中用“____________________,_____________________”两句来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
(2)柳永《雨霖铃(寒蝉凄切)》中写即将离别的男女手牵着手,眼看着眼,因悲伤而哽咽得说不出话来的语句是:“____________________,_____________________”。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______________________”一句写周瑜的儒将装束,“______________________”一句表明了周瑜的赫赫战功。
34.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”说的是“学”与“思”的关系,关于“学”与“思”在荀子《劝学》中也有论述:“____________,____________。”
(2)曹操在《短歌行》中引用《诗经》中两句写姑娘思念情人的诗,来表达自己对人才的渴望,这两句是“________________,________________。”
(3)辛弃疾的《永遇乐;京口北固亭怀古》用“____________,____________”两句传神地勾画出了英雄当年驰骋沙场,收拾河山的豪壮场景。
35.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经蒹葭》中“____________”句表达了清晨的露水尚未干的意思,“________”一句表达了露水在阳光照射下还没被蒸发完的意思。
(2)苏轼在《赤壁赋》中“_____________,___________”两句,以“苇叶”比喻小船,写出了他泛舟赤壁时心胸开阔舒畅、无拘无束的美妙感受。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中“___________,___________”两句描写秦人对六国掠夺来的珍宝毫不珍惜、生活奢侈的情形。
36.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《诗经·卫风·氓》中描写女主人以平静、坚强的心态从容面对违背誓言、不念旧情的丈夫的两句诗“________,________!”
(2)《季氏将伐颛臾》一文中冉有归咎他人,推卸自己责任的句子是:“______,______。”
(3)孟子在《寡人之于国也》中揭示贫富差距悬殊,从反面论证自己观点的句子是“____________________,_________________。”
37.补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《生于忧患,死于安乐》中孟子从内外两个方面阐述国家走向灭亡的原因的句子是_____________,_______________。
⑵《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:_____________,_________________。
⑶韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出的两句感叹“ ___________,_________ ”。其中“久”字写出了当时的现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
38.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“___________,_______________”。
(2)在陶渊明的《归去来兮辞》中,描写归乡途中轻舟快水的“_____________,___________________”两句表达了作者弃官归乡的畅快心情。
(3)《阿房宫赋》中,作者杜牧借“______________,_____________”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训,否则会重蹈覆辙。
39.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中用比喻与夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子“_______,_____”。
(2)《陈情表》中用________,_______。两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(3)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:________,_____。
40.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称之为“士”的句子是________,__________。
(2)李白《蜀道难》中描述了蜀国远古的历史,可以上溯到“_________”,大约有四万八千年的历史,与世隔绝,李白用“____________”一句来说明。
(3)杜牧《阿房宫赋》中“___________”一句勾勒出阿房宫占地广阔的特点,“___________”一句突出了房屋建筑之多。
参考答案
1. 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 蚕丛及鱼凫 开国何茫然 鸷鸟之不群兮 自前世而固然
2. 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 总角之宴 言笑晏晏 所守或匪亲 化为狼与豺
3. 匪我愆期 子无良媒 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 小惠未徧 民弗从也
4. 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车
5. 可使有勇 且知方也 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
6. 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 闻道有先后 术业有专攻
7. (1)舳舻千里 旌旗蔽空 (2)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 (3)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子
8. 采之欲遗谁 所思在远道 天气晚来秋 随意春芳歇 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
9. 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 封狼居胥 赢得仓皇北顾
10. 终苟免而不怀仁 貌恭而不心服 校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山 世间行乐亦如此 古来万事东流水(泻水置平地,各自东西南流/黄河之水天上来,奔流到海不复回)
11. 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡 见贤思齐焉 见不贤而内自省也
12. 鹰击长空 鱼翔浅底 长大息以掩涕兮 哀民生之多艰 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
13. 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮
14. 此虽免乎行 犹有所待者也 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 居庙堂之高则忧其民
15. 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
16. 固时俗之工巧兮 偭规矩而改错 人命危浅 朝不虑夕 有三秋桂子 十里荷花(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/涉江采芙蓉,兰泽多芳草)
17. 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 君子生非异也 善假于物也 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
18. 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 恰似一江春水向东流 咥其笑矣 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
19. 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 千古江山 英雄无觅孙仲谋处 抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁(离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水/离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水)
20. 云青青兮欲雨 水澹澹兮生烟 指点江山 激扬文字 师者 所以传道受业解惑也
21. 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 位卑则足羞 官盛则近谀 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
22. 明明如月 何时可掇 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅 到中流击水 浪遏飞舟
23. 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 纵一苇之所如 凌万顷之茫然
24. 指点江山 激扬文字 人非生而知之者 孰能无惑 故不积跬步 无以至千里
25. 背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 住近湓江地低湿 黄芦苦竹绕宅生 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
26. 书生意气 挥斥方遒 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复返 学而不思则罔 思而不学则殆
27. 悟已往之不谏 知来者之可追 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮
28. 舳舻千里 旌旗蔽空 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 群臣进谏 门庭若市
29. 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 樯橹灰飞烟灭 一尊还酹江月 爱而不见 搔首踟蹰
30. 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间
31. ①人生如梦, 一尊还酹江月 ②故不积跬步, 无以至千里 ③所以动心忍性, 曾益其所不能。
32. 陟罚臧否 不宜异同 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 人生如梦 一尊还酹江月
33. 五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 执手相看泪眼 竟无语凝噎 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
34. 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 青青子衿 悠悠我心 金戈铁马 气吞万里如虎
35. (1)白露未晞 白露未已 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)鼎铛玉石 金块珠砾
36. 反是不思 亦已焉哉 夫子欲之 吾二臣者皆不欲也 狗彘食人食而不知检 涂有饿莩而不知发
37. 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣
38. 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
39. 怒而飞 其翼若垂天之云 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣
40. 士不可以不弘毅 任重而道远 蚕丛及鱼凫 不与秦塞通人烟 覆压三百余里 矗不知其几千万落。