沪科版八年级物理《怎样描述力》课时练（含答案）

沪科版八年级物理《怎样描述力》课时练（含答案）
一、单选题
1．下列关于力的说法中错误的是（　　）
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力
B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力
C．力是物体对物体的作用
D．施力物体同时也是受力物体
2．“我劳动，我快乐！”小华在用拖把拖地时发现，用大小相同的力，握在拖把的不同位置拖地效果不同，如下左图所示。这说明影响力的作用效果的因素是（　　）
A．力的大小 B．力的方向
C．力的作用点 D．拖把运动的速度
3．为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”，小明同学设计了如上右图所示的甲、乙两个实验情景，下列假设与图中情景符合的是（　　）
A．由甲图可知，力的作用效果可能与力的大小有关
B．由甲图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关
C．由乙图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关
D．由乙图可知，力的作用效果可能与力的大小有关
4．如下左图所示，我们在关门时会经常发现，用同样大小的力推门的ABC三处地方，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的作用点有关 C．力的方向有关 D．ABC都是
5．如上右图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．受力面积有关
6．日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，不正确的是（　　）
A．女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力
B．越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关
C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D．环卫工人推垃圾车时，人对车的力和车对人的力大小和作用点相同
7．小京用一个钢片固定在桌子边缘，在钢片上分别挂上钩码进行三次实验（每个钩码规格相同），钢片静止时，如图所示，以下解释这些实验现象的观点中正确的是（　　）
A．钩码所受的重力使钢片形变
B．力的作用效果与力的大小、方向有关
C．钩码对钢片的拉力使钢片形变
D．力的作用效果与力的方向、作用点有关
8．如下左图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力作用在管端A点处，则可以很容易打开水龙头，此过程中，改变力的作用效果的因素是（　　）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．力的单位
9．如上右图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（　　）
A．物体间力的作用是相互的 B．力是物体对物体作用
C．施力物体同时又是受力物体 D．力的作用效果与力的作用点有关
10．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同，它是（　　）
A．用力拉弓，弓变弯曲 B．用力蹬车，车加速前进
C．用力垫球，球飞出去 D．瞄准射击，子弹飞出
二、填空与作图题
1．力是物体对物体的　 　，物理学中，把力的大小、方向和　 　叫做力的三要素，如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，由图中现象表明：力可以改变物体的　 　，且这种作用效果与力　 　有关。
（1题） （2题） （3题）
2．如图挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能改变物体的　 　；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟力的　 　有关。
3．如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明弹簧受力产生的效果与力的　 　有关。
4．小海弹吉他，他将绷直的琴弦压弯，说明力可以改变物体的　 　；用力按压琴弦，手指感到疼痛是因为力的作用是　 　；拨动琴弦的力度越大，琴弦的振幅越大，说明力的作用效果与力的　 　有关。
5．如下左图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面向后退去。这是因为小军受到了　 　的推力，这个现象表明力的作用是　 　的。人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷的程度不同，这说明　 　。
6．如上右图所示，在图中物体受到20牛水平向右的拉力在水平面上运动，请用力的图示法画出物体所受的拉力F。
三、实验探究题
1．如图，钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，发生A、B、C、D四种形变，F1 = F2 = F3> F4，则
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的两个图是　 　；
（2）图A、C能说明力的作用效果跟力的　 　有关；
（3）图B、C能说明力的作用效果跟力的方向有关这一说法是　 　（选填“正确”或“错误”），理由是　 　。
2．小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小张使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
（1）通过（a）和（c）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的　 　有关。
（2）通过比较（a）和　 　中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。
（3）通过比较（a）和（d）中钢片的形变程度，可以得出结论：
　 　
（4）在本实验中，小张采用的研究方法叫做　 　法和转换法。
四、综合题
1．小海同学学习了力学知识后，他想用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请你帮他把得到的结论填上。
2．
（1）如图1所示，小明推小船，自己会向反方向运动，这说明　 　。
（2）如图2所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，再用手向下捋几下后，可以看到细丝分开，这是因为　 　。
（3）如图3所示，当用大小相同的力推门时，在　 　点用力比较容易将门推开，这说明力的作用效果与力的　 　有关。
（4）如图4是某同学使用托盘天平测量物体质量时的情景，请指出图中操作上的错误（写出一处即可）。
答案
一、1．B 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D 7．C 8．C 9．D 10．A
二、1．作用；作用点；形状；方向 2．形状；大小 3．方向
4．形状；相互的；大小 5．墙；相互；力的大小影响力的作用效果
6．
三、1．（1）A、D （2）作用点 （3）错误；没有控制力的作用点相同
2．（1）大小 （2）（b） （3）力的作用效果与力的方向有关 （4）控制变量
四、1．
2．（1）力的作用是相互的 （2）细丝带同种电荷 （3）A；作用点
（4）用手拿砝码是错误的