部编版语文三年级下册 第四单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文第四单元复习练习题（含答案）
第一部分 积累与运用
1．看拼音写词语。
luò yè pèng chù cāi xiǎng shuāng bì

huáng yè kuáng huān cū zhuàng hù xiāng

2．下列加点字读音错误最多的一项是(　　)
A．吻合(wěn)燥热(cāo)陌生(mè) B．一副(fú)逆行(nì)概括(gài)
C．大缸(gān)间隙(jì)钳子(qián) D．掀起(xīn)灼烧(sháo)比较(jiǎo)
3．下列词语不都是同类的一项是（ ）
A．笔墨纸砚 梅兰竹菊 琴棋书画 望闻问切 B．坐井观天 杞人忧天 画蛇添足 火眼金睛
C．念念不忘 依依不舍 洋洋得意 源源不断 D．载歌载舞 无忧无虑 不知不觉 自由自在
4．“犀（xī）牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。”这句话主要是告诉我们（　　）
A．犀牛是一种珍稀动物。
B．犀牛分布在非洲和东南亚各地。
C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它。
D．犀牛有个好朋友犀牛鸟。
5．下列诗句按照节日先后顺序排列正确的一项是（ ）
①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
A．③①② B．②③① C．①③② D．③②①
6．诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色？（ ）
A．春天的景色。 B．夏天的景色。 C．秋天的景色。 D．冬天的景色。
7．读一读，连一连。
陌生的 关系 掀开 花瓣
超常的 身体 迷失 石块
密切的 环境 舒展 花粉
透明的 记忆力 传播 方向
8．照样子，填词语
例：（ 抓 ）小虾
( )饭菜 ( )水果 ( )庄稼 ( )庭院
( )衣服 ( )被子 ( )玻璃 ( )排球
9．选择恰当的关联词语填空。
不是……而是…… 只要……就…… 尽管……但……
（1）你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。
（2）( )蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。
（3）蜜蜂靠的( )超常的记忆力，( )一种我无法解释的本能。
10．根据课本内容填空。
（1）_____________，野渡无人舟自横。
（2）____________，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……下午三点，万寿菊________________。
（3）听说蜜蜂有___________的能力，无论飞到哪里，它总是可以__________________。通过实验，“我”知道了蜜蜂靠的不是____________，而是一种“我”无法解释的______________。
第二部分 阅读提升
（一）课内阅读。
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
11．在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——( ) 蜷缩——( )
12．短文是围绕哪句话来写的？用“—— ”画出来。
13．“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______，生活中人们用成语“_______”形容美好的事物出现的时间很短。
14．仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点，月季______________________；
下午五点，向日葵_____________________。
（二）课外阅读
我爱草莓
青菜萝卜各有所爱，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗？让我悄悄地告诉你。
它呀，是陀螺形的，有点像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”—叶子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一定绿伞下不敢露面。它的样子多么惹人喜爱啊！
它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句成语叫“万绿丛中一点红”，可它却是“万红丛中一点绿”。多么美丽啊！
人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它味道鲜美。记得有一次，妈妈给我拿来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它，啊，顿时，一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么美味的水果，我高兴极了，便大口大口地吃起来。最后，我自己也记不得吃了多少，不知不觉捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒来，妈妈告诉我，睡时我的小嘴仍然一动一动的，好像还在品尝它——“水果之王”的余味呢！
现在你知道我的最爱了吧！对，我最爱草莓！
15．“莹”用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )。
16．用加点词仿写句子。
它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。
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17．选择带点字的正确意思，把序号写在括号里。
鲜：①新的，不陈旧，不干枯；②滋味美好；③有光彩的；④鲜美的食物。
⑴它的味道鲜美。 ( )
⑵它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。 ( )
⑶教师节，同学们把鲜花献给敬爱的老师。 ( )
18．“我”为什么喜爱草莓？
_____________________________________________________________________
19．找出2自然段的中心句，写在下面的横线上。
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第三部分 表达与写作
20．根据下面花儿开放的时间，运用拟人的修辞手法写一段话。
晚上八点　　　下午五点　　　晚上七点
夜来香 紫茉莉 剪秋罗
_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
21．习作。
亲自动手做实验是一项刺激、有趣的活动。你最近做过什么小实验？请回忆一自己做小实验的情景，把做实验的过程写下来。
要求：把实验的名称、准备、过程、结果写清楚。字数不少于300字。
参考答案
1．落叶 碰触 猜想 双臂 黄页 狂欢 粗壮 互相
2．A3．C4．D5．D6．A
7．
8． 吃 吃 种 修 洗 做 擦 拍
9． 只要 就 尽管 但 不是 而是
10． 春潮带雨晚来急 凌晨四点 欣然怒放 辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
11． 苏醒 舒展
12．鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
13． 非常短 昙花一现
14． 露出了灿烂的笑容 面向西方欣赏着美丽的太阳
15． Y ying
16．点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。
17． ② ③ ①
18．因为它外形可爱，味道鲜美。
19．它呀，是陀螺形的，有点像一颗晶莹的鸡心。
20．示例：下午五点，紫茉莉欣然怒放；晚上七点，剪秋罗在暮色中慢慢苏醒；晚上八点，夜来香悄悄地张开了笑脸。
21．参考范文：
一次有趣的小实验
上周三傍晚放学回家，天气非常炎热，我想喝杯雪碧降降温，忽然想起我曾经在《趣味实验大百科》里看到过一个有关雪碧的实验。我觉得肯定很好玩，迫不及待地想试一下。
我首先拿出一瓶雪碧，为了便于观察，我又拿出一个玻璃瓶，妈妈也为我准备好了一个汤勺和一些白砂糖。一切准备就绪，实验开始了！
我先拿出雪碧瓶，把雪碧慢慢地倒入玻璃瓶中。透明的雪碧冒着细小的泡泡涌入瓶中，一会儿就大半杯了。然后我放下雪碧瓶，拿起勺子舀了一小勺糖小心翼翼地加入瓶中。我正准备加第二勺糖时不可思议的事情发生了。玻璃瓶中的雪碧瞬间冒出大量气泡，就像沸腾了一样，顺着瓶壁流到了桌面上。
我觉得好神奇呀！然后想，盐和糖差不多，效果会不会一样呢？我赶忙拿来盐试了一下，虽然也有气泡产生，但效果不像加了糖那么明显。
为什么会产生气泡呢？原来雪碧中的气泡是二氧化碳，加入白糖，它们会附着在白糖的四周浮出水面，从而产生大量气泡；而盐则是因为二氧化碳在盐水中的溶解度比在水中的溶解度小得多，所以在加入盐的一瞬间，二氧化碳从雪碧中跑了出来，变成气泡大量涌出。但是我加入的盐不够多，效果就没那么明显。
这真是一次有趣的实验啊！它不仅好玩，而且让我掌握了很多知识，以后我要做更多更有趣的实验。