15小虾 课件(共26张PPT)

文档属性

名称 15小虾 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 56.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-04-06 08:14:20

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文档简介

(共26张PPT)
15 小虾
部编版三年级下册第四单元 略读实践课
《花钟》
《蜜蜂》
回顾单元
——发现动物神奇的本能
——发现花开的秘密
嘴巴一张一闭地吞食着水上的浮萍。四根红须轻轻地前后拨动着,悠然地摆着尾巴,游向池塘中央,沉到水底……
菁莽
明确任务
制作动物小报
作为一名小小观察员,请你选择一种观察过的动物,运用学到的方法,把它最吸引你的一个特点展示给读者。
先来读一读《小虾》,用简单的话试着说说课文的主要内容。借助提示说一说
自主运用巧概括
读一读,想一想:作家笔下的小虾给你留下什么印象?
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
借助关键语句概括一段话的大意
直接选用
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
——《花钟》第1自然段
借助关键语句概括一段话的大意
提炼取舍
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
——《花钟》第2自然段
植物的开花时间与温度、湿度、光照和昆虫活动的时间有关。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
先来读一读《小虾》,用简单的话试着说说课文的主要内容。借助提示说一说
跟着作家学表达
默读第三自然段,思考:作家从哪些方面写出了小虾的“有趣”?
活动有趣
生气有趣
搏斗有趣
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
腿末端那副钳子一张一张的
胡须也一翘一翘地摆动着
连眼珠子也一突一突的
一甩一甩 一摇一摇 一眨一眨
一蹦一蹦 一扭一扭 一跳一跳……
一张一张 一翘一翘 一突一突
一甩一甩 一摇一摇 一眨一眨
一蹦一蹦 一扭一扭 一跳一跳
我会说:休息时,小猫的尾巴一( )一( )的。
( )一( )一( )……
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
有的独自荡来荡去
有的互相追逐
有的紧贴住缸壁
句式: 有时……有时……
一会儿……一会儿……
活动有趣
如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
读读其他自然段,还有哪些地方作家也写得细致生动?
(一)读课文,识生字。
1.自读课文,读准生字,想想课文主要写了什么
红鲤斗水
伙伴合作,完成学习任务:
作家是如何把自己的观察与发现写清楚的?结合句子谈一谈。
在柳树边,我发现,小沟里有一条红色的鲤鱼,斗着主管里流出的水直冲。
当我转身往池塘里看时,只见水里一条红鲤,嘴巴一张一闭地吞食着水上的浮萍。四根红须轻轻地前后拨动着,悠然地摆着尾巴,游向池塘中央,沉到水底……
当我转身往池塘里看时,只见水里一条红鲤,嘴巴一张一闭地吞食着水上的浮萍。四根红须轻轻地前后拨动着,悠然地摆着尾巴,游向池塘中央,沉到水底……
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
你学到了什么?
(一)读课文,识生字。
1.自读课文,读准生字,想想课文主要写了什么
制作动物小报
说说我眼中的“它”
(一)读课文,识生字。
1.自读课文,读准生字,想想课文主要写了什么
制作动物小报
作为一名小小观察员,请你选择一种观察过的动物,运用学到的方法,把它最吸引你的一个特点展示给读者。
小锦囊
词语墙
一张一张 一翘一翘 一突一突
一甩一甩 一摇一摇 一眨一眨
一蹦一蹦 一扭一扭 一跳一跳
……
句式墙
有的……有的……
有时……有时……
一会儿……一会儿……
……
必做:在积累本上摘抄课文中细致生动的语句。
选做:继续完善动物小报,围绕这个动物的另一特点,运用所学方法再次展开观察与记录。
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