(共41张PPT)
扬州是我国的历史文化名城之一,远在春秋战国时期扬州就开始建城,至今已有2500多年的历史。扬州地处江淮要冲,自古以来,即为人文荟萃之地,唐武德八年(625年),广陵(今扬州)开始叫“扬州”这个专名,而“扬州”作为一座城市的概念也是从此开始,一直延续至今。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和游兴,隋炀帝曾三下扬州,康熙、乾隆曾六下扬州,给扬州留下了众多的历史古迹。帝王的光顾固然让扬州风光无限,才子的亲临更是让扬州青史留名。
导入:一座名城
新课导入
腰缠十万贯,骑鹤下扬州。——南朝梁·殷芸
天下三分明月夜 , 二分无赖是扬州。——唐·徐凝
夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。
如今不似时平日,犹自笙歌彻晓闻。 ——唐·王建
十里长街市井连,月明桥上看神仙。
人生只合扬州死,禅智山光好墓田。——唐·张祜
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。——唐·郑谷
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
维扬、邗hán(春秋)、广陵、江都(秦、汉)、扬州(隋)、南兖yǎn州、(东晋、南朝)芜城、吴州……
送孟浩然之广陵
李白
扬
州
慢
姜夔
作者简介
姜夔(约1155—约1221),字尧章,自号白石道人,饶州鄱阳(今属江西)人,南宋著名词人。一生漫游各地,政治上困顿、失意,一生未入仕途,过着清客生活。他多才多艺,善书法、精音乐、能自度曲(十七首),诗词俱工,词尤负盛名。
词风清丽典雅,以韵味的悠长、意境的空灵、色泽的清冷立于词林。生前与辛弃疾、杨万里、范成大等为文字交。著有《白石道人诗集》。
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字数(习惯上58字以内为小令,59—90为中调,91字以上为长调)。
《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。
扬州慢
解 题
词牌名,写的是扬州战后的景象,又是慢词,故称扬州慢。
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
扬州慢
初读本词,把握节奏
活动任务一:寻昔日杜牧所见扬州
一座城市,连结古今。《扬州慢》聚焦于今昔的扬州,请你试着找到昔日扬州的景象,尤其是杜牧笔下的扬州。
《赠别》二首
娉娉袅袅十三余,
豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路,
卷上珠帘总不如。
多情却似总无情,
唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,
替人垂泪到天明。
《遣怀》
落魄江湖载酒行,
楚腰纤细掌中轻。
十年一觉扬州梦,
赢得青楼薄幸名。
《题扬州禅智寺》
雨过一蝉噪,
飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,
白鸟故迟留。
暮霭生深树,
斜阳下小楼。
谁知竹西路,
歌吹是扬州。
《赠扬州韩綽判官》
青山隐隐水迢迢,
秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,
玉人何处教吹箫?
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。大雨过后蝉在聒噪,松桂飘萧已是交秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。青苔已经长满台阶,雪白鸟儿故意迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。暮霭已在深树升起,斜阳渐渐落下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。谁知寂静的竹西路,通向那繁华的扬州。
题扬州禅智寺
杜牧
风景如画,繁华热闹
娉娉袅袅十三余,姿态美好举止轻盈正十三年华,
豆蔻梢头二月初。活像二月初含苞待放的豆蔻花。
春风十里扬州路,看遍扬州城十里长街青春佳丽,
卷上珠帘总不如。卷起珠帘卖俏粉黛都比不上她。
赠别二首·其一
杜牧
繁华扬州,佳丽如云
遣怀
杜牧
落魄江南载酒行,困顿江湖饮酒作乐放纵而行,
楚腰肠断掌中轻。揽着美人细腰醉看歌舞轻盈。
十年一觉扬州梦,扬州十年好像做了一个大梦,
赢得青楼薄幸名。只落得青楼薄情负心的声名。
歌舞升平,繁华如梦
寄扬州韩绰判官
杜牧
青山隐隐水迢迢,青山隐隐约约绿水千里迢迢,
秋尽江南草未凋。秋时已尽江南草木还未枯凋。
二十四桥明月夜,二十四桥明月映照幽幽清夜,
玉人何处教吹箫?你还在何处听美人吹箫作乐?
风光独绝,浪漫美丽
淮左名都
竹西佳处
春风十里
青楼梦好
二十四桥 明月
繁华的名都佳城:杜郎俊赏图
总结:
用典
活动任务二:赏今日姜夔所见扬州
1.根据诗词的小序内容,概括姜夔来扬州的情形。
时间:
天气:
情感基调:
冬至、黄昏(在中国南方地区,有冬至祭祖、宴饮的习俗。)
夜雪初霁
黍离之悲 ——低沉悲哀
写作时间
所见所闻所感
写作缘由
他人评价
主题
感情基调
淳熙丙申至日
夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然
感慨今昔
千岩老人以为有《黍离》之悲也
对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情
低沉悲哀
解读小序
读一读词前小序,看看小序交待了哪些内容?
思考:序中表明本词情感基调的是哪个字?
悲
词中哪个词语最能表现“黍离之悲”?
空城
合作探究
1.词中哪些诗句表现出扬州城“空”的特点?(抓意象)又是如何展现扬州城“空”的特点的?(找手法)
2.词中哪些诗句是关于杜牧笔下的扬州城的描写?请概括其特点。
2.姜夔所见的扬州城是怎样的?
荠麦青青 夜雪
废池乔木
寒水自碧
暮色渐起
清角吹寒
二十四桥 冷月 红药
萧条的空城:白石悲吟图
3.王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语”,“以我观物,故物皆着我之色彩。”(有我之境), 姜夔的“黍离之悲”从诗词中选取的哪些语词中表现出来 试分析。
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
二十四桥仍在,波心荡冷月无声。
念桥边红药,年年知为谁生?
扬州城之空
1.尽荠麦青青
·国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》
·旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。——李白《苏台览古》
·过宗庙宫室,尽为黍离。——《诗经·王风·黍离》
·兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。——《十五从军征》
·但对狐与狸,竖毛怒我啼。——杜甫《无家别》
—以植物繁盛反衬扬州的荒凉破败
描写角度:视觉描写
昔日的扬州城繁华热闹,如今一眼望去全是野生的麦子,如此萧条冷落。植物生长旺盛恰恰可以从反面衬托扬州的荒凉不堪。
作者巧用拟人,把废池、乔木人格化,连“废池乔木”都“犹厌言兵”,不难让人想到“木犹如此,人何以堪。”耳闻甚至亲历过的人民对这战争的痛恨与诅咒,不言自现。这样写,深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨。
“乔木”指高大的树木,带有干枯,凋零之意。
“云树”指高大且茂密的树木,带有生机,湿润之感。
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵
“废池乔木,犹厌言兵”使用了什么修辞手法?“乔木”可不可以换成“云树”?
“木”作为“树”的概念的同时,却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到了叶子,因为叶子原不是属于木质的,“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去,这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢?它是具有繁茂的枝叶的,它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。所谓:“午阴嘉树清圆。” ——林庚《说木叶》
“渐黄昏,清角吹寒,都在空城”一句中“寒”字有何妙处?
“寒”字一语双关,不仅指号角声的凄清,还指天气寒冷,更指作者内心的寒冷。
再用“空城”极写扬州惨遭破坏的现状,作者巧妙地寓情于景,在交融的情与景中饱含着对外敌入侵的控诉。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声
①用典,化用杜牧的诗句,手法精妙。此处联结了唐宋两个朝代,产生了深邃的历史感,使词意更沉重
②以动衬静。“波心荡”的动,来映衬“冷月无声”的静。写出扬州今日之萧条。
③通感和双关,拟人,让触觉感受“冷”与听觉感受“无声”互相挪移沟通,这就强化了读者对冷寂凋敝景象的感受性。这里的“冷月”、“无声”都是词人主观感受的联想、迁移,是移人情于物象的结果。
④乐景衬哀情,以原有的热闹繁华反衬现在的沉寂冷清,抒发了作者的“黍离之悲。
“念桥边红药,年年知为谁生?”历来为人称道,请赏析妙处。
想象、以景作结(以乐景写哀情)
庭树不知人去尽,
春来还发旧时花。
——岑参《山房春事》
“寂寞开无主”
感时伤乱
花开依旧,人事已非
反问表达悲怆与无奈之情
想那桥边红芍年年花叶繁荣,不知年年有谁欣赏为谁而生?
竹西佳处
昔日→名都
(虚写)
春风十里
青楼梦好
昔盛今衰的感伤
荠麦青青
废池乔木
(实写)
特色:对比、虚实相生,化用诗句,情景交融
清角吹寒
今日→空城
上片
下片
淮左名都
昔日→名都
(虚写)
(实写)
今日→空城
二十四桥
冷月无声
桥边红药
想象昔日繁华
目睹今日萧条
想象昔日繁华
目睹今日萧条
黍离之悲
全词结构
扬州慢
活动任务三:今昔对比,体悟诗情。
1.作者想象杜牧此时重游扬州,可能会有什么表现?为什么这样写?
2.联系全词及写作背景,谈一谈“黍离之悲”具体指哪些情感?
“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”
内容上:由“空”引出“惊”,此时此地,此情此景,富有才情的杜牧也“难赋深情”,反衬现实的扬州是何等凄清荒凉,何等令人心痛!
结构上:连缀全词,由上片的写景过渡到下片的联想对比,一边是萧条冷落,一边是繁华热闹;一边是实,一边是虚。寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。
思考:杜牧为何而惊?该句在全词中有何作用?
杜郎俊赏:指杜牧曾快意游赏扬州。
唐文宗大和七年到九年,杜牧在扬州任淮南节度使掌书记。
俊赏:俊逸清赏,很高的赞赏。
算:料想。
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
豆蔻:形容少女美艳。
豆蔻词工:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”——杜牧《赠别》 (豆蔻比喻十三四岁少女的美好姿态。)
青楼梦好:“落魄江南载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”(回忆自己当年在扬州时的放浪生活 。)
——杜牧《遣怀》
纵使杜牧能极为工巧地描绘扬州的妙齢少女和青楼之梦,也难以表达对扬州遭劫的悲痛之情。
以杜牧之难赋深情,侧面写扬州城如今的荒凉破败。
拓展补充
王风·黍离
《诗经》
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
看那黍子一行行,高粱苗儿也在长。走上旧地脚步缓,心里只有忧和伤。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解我的人,问我把什么寻求。高高在上苍天啊,何人害我离家走?
看那黍子一行行,高粱穗儿也在长。走上旧地脚步缓,如同喝醉酒一样。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解我的人,问我把什么寻求。高高在上苍天啊,何人害我离家走?
看那黍子一行行,高粱穗儿红彤彤。走上旧地脚步缓,心中如噎一般痛。能够理解我的人,说我是心中忧愁。不能理解我的人,问我把什么寻求。高高在上苍天啊,何人害我离家走?
内容:周大夫行役路过宗周镐京,见旧时宗庙宫室遗址,黍离茂盛,因悲周室颠覆,乃作此诗。
后人把对故国残破、昔盛今衰的哀思叹称为“黍离之悲”。
写作背景
宋高宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年(129)金兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一空。绍兴三十一年(1161),金主完颜亮又大举南下,十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。
时隔十五年之后,词人经过扬州时仍然是满目疮痍、“荠麦青青”。词人追怀丧乱,感慨今昔,写下了这篇名作,表达了深沉的“黍离之悲”。
结合全词,概括“黍离之悲”的内涵。
1.对扬州昔日繁华景象的追忆与怀念。
2.对今日山河破碎的哀思。
3.对战争和侵略者的厌恶。
内容总结
这首词写作者自己因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏,寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思,表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情,既有内心的郁愤,也有爱国的深情。
拓展:城市文化
城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。从胚胎、童年、兴旺的青年到成熟的今天——这个丰富、多磨而独特的过程全都默默地记忆在它巨大的城市肌体里。一代代人创造了它之后纷纷离去,却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产,也有口头非物质的遗产。城市最大的物质性的遗产是一座座建筑物,地名也是一种遗产。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍,横向地展示着它宽广而深厚的阅历。并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。
——冯骥才《城市为什么需要记忆》
学习活动四——意象、意境,比较意象的不同(高考必备能力)
城市 意象
杭州之繁华 自然风光
城市风貌
官民生活
扬州之空 昔日“名都”
今日“空城
云树、堤沙、怒涛、重湖、叠巘、桂子、荷花、烟柳
画桥、风帘、翠幕、十万人家、珠玑、罗绮
羌管、菱歌、钓叟、莲娃、千骑、高牙、箫鼓、烟霞
竹西佳处、春风十里、青楼梦好、二十四桥、红药繁盛
荠麦、废池、乔木、清角、红药落寞、冷月无声
同样是树,柳永笔下是____,姜夔笔下是_______。
同样是花,柳永笔下是____,姜夔笔下是_______。
同样是水,柳永笔下是____,姜夔笔下是_______。
同样是音乐,柳永笔下是____,姜夔笔下是______。
{DATE \@ M/d/yyyy|6/9/2021}
总结:意象选取和意境营造的不同
《望海潮》和《扬州慢》两首词在意象、意境的不同注意表现在:
⑴《望海潮》意象上专取美丽富庶之景物,《扬州慢》则是兼采昔日繁华与今日萧条,既有自然景物也有历史典故;
⑵《望海潮》描绘了杭州的富足昌盛,营造出国泰民安的盛世气象,《扬州慢》则描绘了扬州的残破荒凉,营造出感伤哀婉的情境;
⑶《望海潮》在铺叙写法中运用渲染、烘托等手法营造意境,《扬州慢》则综合采取今昔对比、用典和反衬手法营构意境。
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1.一座城一种记忆,《望海潮》和《扬州慢》分别表达了怎样的情感?
《望海潮》中柳永以清新秀丽的诗句, 为我们描绘出一幅充满诗情画意的杭州居民生活画卷,所表达的是对盛世的赞美与歌颂。
《扬州慢》中姜夔运用丰富的表达技巧,传递了遭受兵祸的黍离之悲。
2.《望海潮》《扬州慢》,一欢歌一悲吟,你更喜欢哪种情感表达?说明理由。
从历史的真实来看,繁华和灾难是人类进程中的花开花落,城市就是在这样的起起落落中向前发展的。从文学的表达来说,讴歌太平与反映灾难都是文学的责任。《望海潮》和《扬州慢》一写承平盛世,一写劫后孤城,内容不同, 意趣亦相异,共同构成了历史的真实,体现了文学的价值。
1.杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的《扬州慢》中说“ , , ”,写出了一派冷清沉寂的景象。
2.姜夔《扬州慢》中的“ , , ”,在物是人非中表达对世事无常的感慨。
3.《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是: , 。
4.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是 , , 。
5.《扬州慢》 中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是: , , 。
6.在姜夔的《扬州慢》中,描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句: , 。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声
过春风十里,尽荠麦青青
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵
渐黄昏,清角吹寒,都在空城
念桥边红药,年年知为谁生
单/击/此/处/添/加/副/标/题
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