3 开满鲜花的小路 （课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
开满鲜花的小路
“开满鲜花的小路”到底有多美，这些花是谁种下的呢？就让我们一起来读读课文，去寻找答案吧！
初读课文要求：
1 读准字音，读通句子。
2 课文一共有几个自然段？
3 课文讲了一个什么故事？
刺 猬 绚 丽 多 彩 花 籽 礼 物
yóu dì
ào sàng
zǐ
邮 递 员 包 裹 寄 出 邮 局
一 堆 破 了 漏 出 懊 丧
wèi
xuàn
lǐ
pò
lòu
duī
jú
jì
guǒ
认一认
递
邮
懊
裹
寄
漏
丧
猬
啊
礼
局
堆
破
籽
绚
摘苹果
鼹鼠 刺猬 狐狸 懊丧 绚丽多彩 五颜六色 花朵簇簇
课文讲了一个什么故事呢？
课文主要写了（ ）给（ ）邮寄来礼物，（ ）不知道是什么东西，跑去问其他小动物。春天来了，终于知道是（ ）。
长颈鹿
鼹鼠
鼹鼠
花籽
开满鲜花的小路
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
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开满鲜花的小路
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来了一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
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“懊丧”是什么意思？
分角色朗读课文6----12自然段。
怎样读出惊奇的语气？
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
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鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长劲鹿大叔给你寄的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
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这开满鲜花的小路是怎么来的？
这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系？
自由读课文，同桌合作讨论交流。
请同学们思考：
为什么说长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽是“多么美好的礼物”？
如果让你给别人送礼物，送给谁？送什么礼物.请用“因为......所以......”说一说，写一写。
写一写
书写指导：
“鱼” 作偏旁时，末笔横改为提。
鲜
书写指导：
第二笔撇要写得稍舒展，里面的“白” 写得宽、扁。
原
书写指导：
上面的“口” 要写得扁，下面的“贝” 的最后一笔是点。
员
书写指导：
先写“弟” ，再写“辶”。 “弟” 的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩的第一折紧贴横中线，“辶” 第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。
递
想一想
生活中还有什么也是美好的礼物？
起因
板书设计
经过
结果
小颗粒 不认识
鼹鼠先生→松鼠太太
包裹破了→洒在路上
刺猬太太 绚丽多彩
狐狸太太 五颜六色
松鼠太太 花朵簇簇
无心种花花开放
美好礼物暖人心
长颈鹿大叔 包裹
开满鲜花的小路
1.把《开满鲜花的小路》这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.把你心中最美的小路画出来。
作业
谢 谢 ！