第16课 独立自主的和平外交
10分钟过关练
1.(2022·深圳光明期末)1949年在中华人民共和国外交部的成立大会上,周恩来说:“中国100年来的外交史,是一部屈辱的外交史,我们不学他们,我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。”这表明新中国奉行的外交政策特点是 (D)
A.不称霸 B.不结盟
C.全方位 D.独立自主
2.(2022·深圳南山期末)著名党史专家何沁评价某外交主张时说:“它超越了意识形态的限定,具有普遍的适用性,成为解决国与国关系的基本准则。不仅如此,在纷繁芜杂的当今世界,它依然焕发着蓬勃生机。”该基本准则是 (B)
A.独立自主的外交政策 B.和平共处五项原则
C.打扫干净屋子再请客 D.“求同存异”的方针
3.“两国(中国和印度)总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。”下列选项属于“这些原则”的是 (A)
A.和平共处 B.独立自主
C.求同存异 D.多边外交
4.1984年10月,邓小平指出:“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。其他方式,如‘大家庭’方式、‘集团政治方式’等都会带来矛盾,激化国际局势。”据此可知,和平共处五项原则 (A)
A.有利于世界各国和平发展 B.开创了中美两国友好的局面
C.消除各国之间的矛盾分歧 D.成为国与国之间关系的准则
5.“我们的会晤是难得的。尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示,使它成为亚非历史珍贵的一页。”这里的“会议” (A)
A.是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
B.是新中国成立后,中国第一次参加的国际会议
C.由美国倡导而召开的国际会议
D.促进了欧亚各国的团结与合作
6.习近平总书记指出:当今世界,人类生活在不同文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里,各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体。认清“一荣俱荣、一损俱损”的连带效应,在竞争中合作,在合作中共赢。这一思想与下列哪一项外交思想相吻合 (D)
A.独立自主 B.和平共处五项原则
C.“一边倒” D.求同存异
7.(2022·深圳期末)《中华人民共和国外交档案选编》案卷编号为206-V0002的档案,是周恩来发表的一个声明:“这个会议将要讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题……”作为档案材料,其价值在于 (B)
A.实证亚非会议在万隆圆满结束 B.是实证历史的第一手资料
C.佐证和平共处五项原则的提出 D.是带有主观性的影像史料
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的中华文化注入了新的血液……
——摘编自魏承思《论唐代文化政策与文化繁荣的关系》
材料二 中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢 有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持。
——周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言
(1)根据材料一和所学知识,说说唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的主要原因是什么。(1分)
答:主要原因:唐朝奉行兼容并包的交流理念,平等对待外国人,尊重和接纳外国文化。
(2)根据材料二,周恩来的“补充发言”反映了哪一方针 (1分)亚非国家可以“求同”的基础是什么 (2分)
答:方针:“求同存异”。基础:亚非国家都有遭受殖民压迫的历史;都有解除殖民主义痛苦和灾难、谋求发展的现实要求。
(3)结合所学知识,从材料一、二中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分)(8分)
答:观点:历史证明奉行开放平等的外交理念能获得更多的尊重和支持。
论证:唐朝的宽容和开放,使它闻名于世;周恩来在亚非会议上提出“求同存异”的方针,促进了会议的成功,也让中国赢得了良好声望。
结论:和平共处、开放包容是自古以来的“中国智慧”。
中考真题练
1.(2022·河南中考)1955年,亚非会议通过《关于促进世界和平和合作宣言》,提出“尊重一切国家的主权和领土完整”“承认一切大小国家平等”等十项原则。这发展了我国主张的 (A)
A.和平共处五项原则 B.以联合国为中心的多边外交
C.中国特色大国外交 D.“构建人类命运共同体”理念
2.(2022·广东中考)万隆会议前夕,中国代表团就认为,应该在会上多提亚非国家的共同性问题,不突出我国的特殊问题。为此,周恩来在大会发言时提出 (A)
A.“求同存异”的方针 B.共商共建共享的全球治理观
C.和平共处五项原则 D.独立自主的和平外交政策第16课 独立自主的和平外交
10分钟过关练
1.(2022·深圳光明期末)1949年在中华人民共和国外交部的成立大会上,周恩来说:“中国100年来的外交史,是一部屈辱的外交史,我们不学他们,我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。”这表明新中国奉行的外交政策特点是 ( )
A.不称霸 B.不结盟
C.全方位 D.独立自主
2.(2022·深圳南山期末)著名党史专家何沁评价某外交主张时说:“它超越了意识形态的限定,具有普遍的适用性,成为解决国与国关系的基本准则。不仅如此,在纷繁芜杂的当今世界,它依然焕发着蓬勃生机。”该基本准则是 ( )
A.独立自主的外交政策 B.和平共处五项原则
C.打扫干净屋子再请客 D.“求同存异”的方针
3.“两国(中国和印度)总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。”下列选项属于“这些原则”的是 ( )
A.和平共处 B.独立自主
C.求同存异 D.多边外交
4.1984年10月,邓小平指出:“处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。其他方式,如‘大家庭’方式、‘集团政治方式’等都会带来矛盾,激化国际局势。”据此可知,和平共处五项原则 ( )
A.有利于世界各国和平发展 B.开创了中美两国友好的局面
C.消除各国之间的矛盾分歧 D.成为国与国之间关系的准则
5.“我们的会晤是难得的。尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示,使它成为亚非历史珍贵的一页。”这里的“会议” ( )
A.是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
B.是新中国成立后,中国第一次参加的国际会议
C.由美国倡导而召开的国际会议
D.促进了欧亚各国的团结与合作
6.习近平总书记指出:当今世界,人类生活在不同文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里,各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体。认清“一荣俱荣、一损俱损”的连带效应,在竞争中合作,在合作中共赢。这一思想与下列哪一项外交思想相吻合 ( )
A.独立自主 B.和平共处五项原则
C.“一边倒” D.求同存异
7.(2022·深圳期末)《中华人民共和国外交档案选编》案卷编号为206-V0002的档案,是周恩来发表的一个声明:“这个会议将要讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题……”作为档案材料,其价值在于 ( )
A.实证亚非会议在万隆圆满结束 B.是实证历史的第一手资料
C.佐证和平共处五项原则的提出 D.是带有主观性的影像史料
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的中华文化注入了新的血液……
——摘编自魏承思《论唐代文化政策与文化繁荣的关系》
材料二 中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢 有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持。
——周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言
(1)根据材料一和所学知识,说说唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的主要原因是什么。(1分)
(2)根据材料二,周恩来的“补充发言”反映了哪一方针 (1分)亚非国家可以“求同”的基础是什么 (2分)
(3)结合所学知识,从材料一、二中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分)(8分)
中考真题练
1.(2022·河南中考)1955年,亚非会议通过《关于促进世界和平和合作宣言》,提出“尊重一切国家的主权和领土完整”“承认一切大小国家平等”等十项原则。这发展了我国主张的 ( )
A.和平共处五项原则 B.以联合国为中心的多边外交
C.中国特色大国外交 D.“构建人类命运共同体”理念
2.(2022·广东中考)万隆会议前夕,中国代表团就认为,应该在会上多提亚非国家的共同性问题,不突出我国的特殊问题。为此,周恩来在大会发言时提出 ( )
A.“求同存异”的方针 B.共商共建共享的全球治理观
C.和平共处五项原则 D.独立自主的和平外交政策
