《纲要》（下）第16课 亚非拉民族民主运动的高涨【课件】(共29张PPT)

(共29张PPT)
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
【课程标准】
通过了解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的代表性事件，理解其对国际秩序的影响。
兴起
高涨
民族民主革命
↓
反对殖民主义、帝国主义
↓
实现国家独立，民族解放
↓
反对封建专制
实现政治民主
↓
对外
对内
↓
↓
民族革命
民主革命
民族民主革命的
高涨
1914 1939
亚非拉民族独立运动的兴起
世界殖民体系瓦解
时间：两次世界大战之间
时间观念
尼加拉瓜
墨西哥
印度尼西亚
印度
埃及
摩洛哥
埃塞俄比亚
智利
阿根廷
中国
越南
黎巴嫩、叙利亚、伊拉克
朝鲜
土耳其
空间观念
两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的高涨
材料1：第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒。
——《亚非拉民族民主运动史研究》
材料3：第一次世界大战期间，由于帝国主义对军用物资需求激增，促进了殖民地半殖民地民族经济的发展。同时帝国主义强迫殖民地附属国人民参加或支援战争，促使殖民地附属国人民反帝斗争的高涨。
—王绳祖主编《国际关系史》
（3）部分地区民族资本主义获得较大发展；民族矛盾尖锐激化
（1）一战削弱了帝国主义和殖民主义的力量；促进了殖民地与半殖民地国家的民族觉醒。
材料2：十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。……马克思列宁主义和本国工人运动相结合，在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家产生了共产主义小组和共产党。
——王春良等主编《世界现代史》（上册）
（2）十月革命的胜利鼓舞殖民地和半殖民地的解放斗争 。
促进了马克思列宁主义的广泛传播，促进了无产阶级政党的建立。
“近代亚非拉民族解放运动有共同的历史发展趋势 , 但又有各自的特点。”
一、亚洲民族民主运动的新高潮
1.背景
2、概况：
（1）东亚：中国
①1921年，中国共产党成立；
②1924年，第一次国共合作；
③北伐战争（1926-1927年）中，中国收回了汉口、九江的英租界，沉重打击了帝国主义侵华势力；
一、亚洲民族民主运动的新高潮
中共一大召开
国民党一大会场
北伐战争示意图
收回汉口、九江租借，使中国人民在近代第一次从帝国主义手中收回一些侵略权益。
一、亚洲民族民主运动的新高潮
（2）东南亚：
①印度尼西亚反对荷兰殖民统治的民族大起义；
②越南反抗法国殖民统治的斗争。
2、概况：
苏加诺,印尼民族党领袖，第一任总统（1945～1967）
阶段 领导者 方式或政策 结果
第一阶段（1926—1927年) 印尼 共产党 武装起义 被残酷镇压，共产党被迫转
入地下
第二阶段
（1927年以后）
印尼
民族党
采取不合作政策，争取民族独立
民族资产阶级开始掌握独立运动领导权
既有无产阶级政党也有资产阶级政党
印度尼西亚民族起义的领导力量具有什么特点？
一、亚洲民族民主运动的新高潮
2、概况：
（3）西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地反对英法占领的斗争。
（4）南亚：印度人民在甘地和国大党领导下发起“非暴力不合作”运动。
3、典型代表——甘地领导的印度“非暴力不合作”运动
（1）原因：第一次世界大战期间英国对印度过度压榨；
印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
材料：一战期间，英国从印度征募新兵1161789人，派出海外作战1215338人，死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认，整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。
——林承节《印度史》
1919年《罗拉特法案》：规定总督有镇压之权，殖民当局随时可宣布戒严；不经起诉可逮捕、搜查和监督任何一个印度人；不加审讯就可以判刑；警察有权解散群众集会和示威游行等。
一战时期的英国军队印度士兵
1914年，在西线作战的英国军队印度骑兵。
阿姆利则惨案
一、亚洲民族民主运动的新高潮
3、典型代表——甘地领导的印度“非暴力不合作”运动
1869年，甘地出生于印度的一个中下阶层家庭，家人都是印度教虔诚的信奉者。
少年甘地
19岁时，甘地去英国学习法律，并取得律师执业资格。
在南非的
律师事务所
后来，甘地去了种族歧视观念根深蒂固的南非，亲身体验了印度侨民所受到的种种不公正待遇。
青年甘地
一、亚洲民族民主运动的新高潮
“圣雄”甘地
（1869—1948）
“人性的真谛是爱，对一切人都要爱，对压迫者也要用爱来感化他们；而暴力是野兽的本性，使用暴力，只能激起更强烈的仇恨，导致人性沦丧”。
它（非暴力不合作）的根本意义就在于坚持真理, 也就是真理的力量。我也称之为爱的力量。
——甘地
理论基础：爱、真理和非暴力
3、典型代表——甘地领导的印度“非暴力不合作”运动
如何理解“非暴力不合作”思想？
（2）含义：
①以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立；（目的）
②通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行
斗争。（策略）
一、亚洲民族民主运动的新高潮
3、典型代表——甘地领导的印度“非暴力不合作”运动
阶段 内容 结果
第一阶段1920—1922年
（3）过程
手纺车象征着印度的民族意识。
土布是印度人民团结的象征，
是印度经济自由和平等的象征。
——甘地
▲“土布运动”：甘地倡导“回到纺车去”以抵制西方的经济侵略,维护民族经济。
甘地亲自纺纱，他的白衣白帽一时成为民族服装
放弃英国人授予的荣誉，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，抗税
1922年，由于群众斗争（农民焚烧警察局）超出了非暴力不合作的范围而停止。
一、亚洲民族民主运动的新高潮
阶段 内容 结果
第二阶段 1930—1934年 “文明不服从运动”：甘地提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求，遭拒后进行“食盐进军”，到海滨制盐。 引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了部分要求。
3、典型代表——甘地领导的印度“非暴力不合作”运动
（3）过程
▲ 1930年3月12日，甘地率领率领非暴力反抗者前往西海岸，徒步24天426千米抵达丹迪海滨，亲自煮盐。史称“食盐进军”。
第三阶段 1940—1942年 甘地发起要求英国立即撤离的“退出印度”行动 英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷。
一、亚洲民族民主运动的新高潮
3、典型代表——甘地领导的印度“非暴力不合作”运动
一个精神萎靡不振、落后的、四分五裂的民族忽然昂首挺胸参加全国有纪律的行动，这种行动本身就使群众产生了不可抵抗的力量。 ——尼赫鲁
大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒的攻击下岌岌可危。
——《甘地图传》
圣雄甘地唤醒了他的三亿同胞，动摇了大英帝国。——罗曼·罗兰
（4）性质：资产阶级民族民主运动。
（5）意义：
①动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
②甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（6）局限性：
①采用非暴力手段，限制人民革命运动；
②抵制西方物质文明； ③对英国政府抱有幻想。
一、亚洲民族民主运动的新高潮
广度：涉及国家众多
深度：领导阶级的多样性：无产阶级政党、资产阶级政党
斗争目标的双重性：民族独立、政治民主
斗争手段的不同性：暴力、和平
地 区 事 件
东亚 ①中国共产党成立（1921年7月）
②国共第一次合作（国民大革命）（1924—1927.7.15）
东南亚 印度尼西亚反对荷兰殖民统治的斗争
越南反抗法国殖民统治的斗争
西亚 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩反对英法占领的斗争
南亚 印度甘地和国大党领导的“非暴力不合作”运动
中亚 阿富汗抗击英国侵略的斗争
思考：亚洲民族民主运动的新高潮“新”在哪里？
例题：（2022·江苏扬州高一下期末·31）甘地继承了古代耆那教、佛教和印度教道德观中的“戒杀”原则，并且吸收了基督教“以善抑恶”的主张、美国作家亨利·梭罗“非暴力抵抗”的思想、俄国文学家托尔斯泰“神的天国就在你心中”的观点，才创立他自己的一套独具特色的非暴力学说。由此可见，非暴力思想是（　　）
A．启蒙思想的延伸 B．资产阶级软弱妥协的表现
C．种姓制度的嬗变 D．东西方文明沟通交融产物
【答案】D
【解析】题干中的信息显示甘地的非暴力不合作学说是吸收了东西方的宗教思想和文学家的思想而又加入了甘地自己的主张形成的，所以是东西方文明沟通交流融合的产物，故选D项；题干中并未提到甘地的思想来源于启蒙思想，所以仅凭题干信息没法得出非暴力思想是启蒙思想的延伸，排除A项；题干信息体现的是非暴力思想的来源，而并未对其进行评价，所以单凭题干信息不能得出资产阶级软弱妥协的结论，排除B项；种姓制度与甘地的非暴力思想无关，所以不是种姓制度的嬗变，排除C项。
例题（2022·广东肇庆高一下期末·15）下图是名为《丹迪海边的调味品交易》的漫画，发表于“食盐进军”的游行队伍抵达丹迪海边的第三天。漫画中，甘地先生（左）坐在地上，右手捧着盐钵，向坐在身边的印度总督欧文勋爵说道：“给你来点儿盐，好吗？”该漫画所反映的事件对应的历史主题是（　　）
A．亚洲的觉醒 B．世界殖民体系的动摇
C．不结盟运动 D．印巴分治方案的实施
【答案】B
【解析】该漫画反映的事件是甘地在20世纪三十年代组织的非暴力不合作运动，这一运动沉重打击了英国在印度的殖民统治，故B项正确；亚洲的觉醒发生于一战之前，排除A项；不结盟运动发生于世界殖民体系崩溃之后，排除C项；印巴分治方案的实施不符合材料事件发生的时间，排除D项。
二、非洲独立意识的觉醒
1、背景：第一次世界大战后，一些北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。
2、概况
（1）埃及的华夫脱运动
①背景：一战期间，埃及经济快速发展，资产阶级
逐渐壮大。战争结束后，英国继续维持在
埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。
②概况：在以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导，通过游行、示威、罢工、罢课、罢市，进行街垒战等斗争方式，迫使英国做出让步。
③结果：a.英国承认埃及为独立主权国家，但保留在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权；
b.1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，1923年颁布第一部宪法。
思考：埃及“独立”了吗？
扎格鲁尔（1857——1927）
未获得完全胜利
二、非洲独立意识的觉醒
（2）摩洛哥里夫地区
①概况：在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国
侵略军，1923年，建立里夫共和国。
②结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。
2、概况
克里姆(1882～1963)
（3）埃塞俄比亚抗意斗争
①概况： 1935年，意大利法西斯侵略埃塞俄比亚，埃塞俄比亚人民坚持游击战争。
②结果：埃塞俄比亚人民与世界反法西斯同盟国军队一起，击败意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。
海尔·塞拉西（1930—1974年在位）
开赴前线的埃塞俄比亚士兵
失败
胜利
二、非洲独立意识的觉醒
与亚洲民族民主运动相比，非洲独立运动有何特点？
发展程度较低且不平衡
以民族独立为主要诉求
领导阶级多样化
具有反法西斯战争的性质
例题（2022·江西南昌高一下期末·22）埃及的扎格鲁尔和印度的甘地两个历史人物可以反映的共同主题是（　　）
A．社会主义运动蓬勃发展 B．战败国对国际秩序的不满
C．一战后的殖民地解放斗争 D．民族矛盾不可调和
【答案】C
【解析】根据所学1920—1942年，印度的甘地领导非暴力不合作运动反对英国的殖民统治，1922年，埃及的扎格鲁尔为首的华夫脱党领导护宪运动，要求英国放弃特权，由此可知二者都是一战后的殖民地解放斗争，故选C项；印度的国大党是资产阶级政党，因此不是社会主义运动，排除A项；印度和埃及都不是战败国，排除B项；印度的非暴力不合作试图调和民族矛盾，排除D项。
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
1、背景：20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。
回忆13课内容，说明拉美各国在独立100多年后，为什么还要继续进行民族民主革命？
思考
A.内部：拉美各国大多政局动荡，实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。
B.外部：英、美等国加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。
20世纪初，美国对拉美采取大棒政策
尼加拉瓜
桑地诺抗美斗争
“人民的良心”
“美洲自由的标志”
墨西哥
卡德萨斯改革
智利
左派力量团结其他社会阶层成立反法西斯民族阵线联合政府
阿根廷
共产党领导工人反对外国资本的罢工和战斗
2、概况
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
3、革命代表——尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争
（1）斗争：1926年，桑地诺带领游击队，与美国扶植的
反动独裁政权展开武装斗争。
（2）结果：迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。
（3）评价：桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由
的标志”。
桑地诺（1893—1934）
4、改革代表——墨西哥的卡德纳斯改革
（1）背景：
①1917年墨西哥宪法颁布后，并未得到有效实施，墨西哥社会、经济发展缓慢。
②进步势力为维护宪法作出不懈努力。1934年，卡德纳斯当选总统后进行民主改革。
卡德纳斯（1934--1940）
任墨西哥总统
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
4、改革代表——墨西哥的卡德纳斯改革
资产阶级民主革命任务尚未完成
经济上保留封建大土地所有制
政治上军事独裁统治
帝国主义的政治经济侵略仍在继续
针对上述问题，卡斯纳斯是如何进行改革的？
土地改革
瓦解封建经济
改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度。
巩固民主政体
捍卫国家主权和本国资源，石油国有。
打击帝国主义力量
（2）改革措施：
墨西哥城宪法广场
（3）影响：体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，
为墨西哥经济、社会的发展奠定了基础。
结合表格内容及所学知识说明亚非拉民族民主运动高涨的影响。
两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 国家 主要事件
亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命
印度 甘地领导国大党，进行“非暴力不合作”运动，与英国殖民者作斗争
非洲 埃及 在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家
埃塞俄比亚 与反法西斯同盟国军队一起，击败意大利侵略军
拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出
墨西哥 卡德纳斯改革为墨西哥经济、社会的发展奠定了基础
四、亚非拉民族民主运动的影响
沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，
成为影响国际秩序的重要因素。
（1）广泛性：地域广，涉及亚非拉广大地区；
成分广，社会各阶层都有参加；
（2）持续性：亚非拉民族民主运动从未间断，取得了一定的成果；
（3）多样性：
①领导力量多样性：有共产党、民族资产阶级、部落酋长、爱国王公贵族等；
②指导思想多样性：孙中山的新三民主义思想、甘地的非暴力不合作思想等；
③斗争方式多样性：有普遍的革命运动、改革运动、群众运动、工人罢工、士兵起义等；
（4）不平衡性：各国各地区社会发展的具体情况不同，导致结果的不同。
【合作探究】两次民族独立运动体现了各自哪些特点
19世纪末20世纪初亚非拉民族独立运动
两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动
亚非拉民族民主运动的高涨
背景：第一次世界大战、十月革命
①亚洲民族民主运动的新高潮
东亚：中国
东南亚：印尼、越南
西亚：伊拉克、叙利亚、黎巴嫩
南亚：印度非暴力不合作（含义、过程、评价）
②非洲独立意识的觉醒
东非：华夫脱党（未安全胜利）
埃塞俄比亚（胜利）
北非：摩洛哥（失败）
——进步中的不平衡性
③拉丁美洲的民族民主革命与改革
墨西哥民主改革（措施）
尼加拉瓜桑地诺游击队
——抗争中的持续性
影响
表现
本课小结
——共性中的特性
例题．（2022·北京东城高一下期末·9）下表为一战后部分亚洲国家民族解放运动简表。下列各项对这一时期亚洲民族解放运动评述正确的是（　　）
斗争 结果
中国 国共两党领导的国民革命运动 打击了帝国主义侵华势力
印度 国大党领导的“非暴力不合作运动” 增强了民众的民族自尊心和自信心
印尼 共产党领导的民族大起义 遭到镇压，资产阶级开始掌握运动领导权
A．民族民主意识开始觉醒 B．斗争道路具有多样性
C．都取得了突破性的胜利 D．得到世界各地的支持
【答案】B
【解析】根据表格内容可知，中国和印尼采取了革命的道路，印度采取的是和平的手段，据此可知，亚洲国家民族解放运动的斗争道路具有多样性，故选B项；根据所学知识可知，在19世纪末20世纪初，亚洲的民族民主意识开始觉醒，如中国的辛亥革命、伊朗的立宪革命、印度的民族解放运动，排除A项；根据题干表格内容可知，印尼共产党所领导的民族大起义遭到镇压，并没有取得突破性胜利，排除C项；根据所学知识可知，这三次民族解放运动并没有得到世界各地的支持，排除D项。
例题（2022·江苏连云港高一下期末·12）1929年，桑地诺在一封信中写道：“自从1909年华尔街银行家把美元的祸水引进尼加拉瓜以后，我们的祖国就失去了和平。美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命。”桑地诺旨在（　　）
A．反思拉美经济落后的原因 B．号召本国人民进行民族民主革命
C．结束尼加拉瓜的殖民历史 D．指出美国对拉美经济侵略的手段
【答案】B
【解析】材料“美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命”是用夸张的话术表达美国经济控制对尼加拉瓜的负面影响，意图就是号召尼加拉瓜人民奋起反抗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，故选B项；材料“我们的祖国就失去了和平”“尼加拉瓜就有一个人送命”可知桑地诺并不是在论述经济问题，排除A项；根据所学可知，1821年尼加拉瓜宣告独立，已经结束了殖民历史，排除C项；据材料“我们的祖国就失去了和平”“尼加拉瓜就有一个人送命”可知桑地诺强调了美国经济侵略的负面影响而不是仅仅指出手段，排除D项。
例题（2022·河南新乡高一下期末·17）在卡德纳斯执政时期，墨西哥政府规定凡无地少地的农民均可通过申请领取相应的土地，分配土地的方式有的是包括“归还”农民过去被兼并的土地和政府“授予”新土地等，所分土地多取自邻近庄园和公地，并取消了对庄园主的补偿金制度。这些举措（　　）
A．壮大了种植园经济 B．巩固了民主革命的成果
C．建立了社会主义经济 D．沉重打击了宗主国经济
【答案】B
【解析】根据题干内容中“凡无地少地的农民均可通过申请领取相应的土地”、“取消了对庄园主的补偿金制度”，可知墨西哥政府在卡德纳斯执政时期，对其土地政策进行改革，打击了旧有的地主庄园经济，从而进一步巩固了民主革命的成果，故选B项；根据题干内容中“（农民）所分土地多取自邻近庄园和公地”、“取消了对庄园主的补偿金制度”，可知该项改革削弱了地主种植园经济，而不是“壮大”，排除A项；1917年墨西哥所颁布的宪法属于资产阶级性质，题干内容中卡德纳斯的相关土地改革措施并不能建立社会主义性质的经济，排除C项；1910年墨西哥爆发了资产阶级革命，在农民起义军的支持下，墨西哥赶走了独裁者，卡德纳斯改革是在巩固资产阶级革命的果实，排除D项。