广东省韶关市新丰县2022-2023学年高二下学期4月月考历史试题（Word版含解析）

广东省韶关市新丰县2022-2023学年高二下学期4月月考
历史科试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.“虎溪三笑”指的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可知当时
A.儒、道、佛出现交汇融通的趋势 B.佛教开始传入中国
C.诗歌创作呈现繁荣局面 D.绘画风格以写实为主
2.黄宗羲、唐甄等人提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补君主专制制度。这说明明清时期的进步思想
A.根植于高度繁荣的农耕经济 B.适应了君主专制统治的需要
C.本质上是传统思想的继承与发展 D.动摇了宋明理学的统治地位
3.19世纪中期开始,求进步的中国人不断向西方学习。20世纪初,梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。这一变化主要是由于
A.第一次世界大战的刺激 B.民族资产阶级的壮大
C.新文化运动的影响 D.马克思主义的广泛传播
4.下列关于古代西亚文化的表述,正确的是
A.苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——象形文字
B.《吉尔伽美什》反映了印度河流域人民对生活和生命的态度
C.《汉谟拉比法典》宣扬法老是神的化身
D.古代西亚的建筑和艺术成就辉煌
5.古代埃及人发明了世界上最早的太阳历,太阳历是古代世界最精确的历法之一。古代埃及人发明该历法的主要目的在于
A.揭示尼罗河定期泛滥的规律 B.彰显法老对于科技文化的重视
C.指导农业以合理地安排农事 D.探索自然规律以神化专制统治
6.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。”在尼罗河流域孕育的古代人类文明的象征是
A.象形文字 B.《汉谟拉比法典》 C.民主政治 D.种姓制度
7.1918年，陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信；1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是
A．十月革命的影响 B．民族主义的高涨 C．民主主义成为主流 D．社会性质发生变化
8.约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮所产生的影响是
A．成为西罗马帝国灭亡的根本原因 B．促成了日耳曼诸国的建立
C．加快了封建制度瓦解的进程 D．使赫梯人掌握了马拉战车技术
9.新加坡官方语言为英语、华语、马来语和泰米尔语，分别主要对应新加坡的四大移民族群：欧洲裔、华裔、马来裔、印度裔。这说明新加坡
A．实现了多元文化和谐共处 B．是最具有移民特征的国家
C．拥有独一无二的文化景观 D．各民族尊重彼此宗教信仰
10.据统计，在中东、南亚和非洲等地区，难民问题依然严峻。到2009年，全球的难民和准难民有近4200万人。2009年纪念世界难民日（6月20日）的主题是“活生生的人，活生生的需要。”由此可知
A．人类的生存环境日益恶化 B．安全问题仍是人类面临的重大课题
C．民族和宗教冲突愈演愈烈 D．恐怖主义是当今世界和平头号敌人
11.丝绸之路形成后，中国的四大发明、天文、历算和医药传到西亚，中国的驿站制度为波斯、埃及和俄罗斯所采用；西方各地人士东来，把波斯工艺、佛教和佛教艺术、伊斯兰和阿拉伯的星历、 医药传入中国，进而转传西亚。这说明我国古代商业贸易的发展
A．促进了世界物质和精神文明交流 B．增加了国家的财政收入
C．将中国卷入了资本主义世界市场 D．维护了国际市场的稳定
12.17世纪初，原产于中国的茶叶由荷兰人带入欧洲。起初，饮茶的只限于来往东方的荷兰商人、水手和达官贵人。进入18世纪后，饮茶风在欧洲逐渐盛行，很多欧洲人尤其是荷兰人、英国人养成了饮茶的习惯。这可以用来论证
A．商品贸易促进文化传播 B．物种交流冲击等级秩序
C．文化在互鉴中实现融合 D．人口流动影响社会习俗
13.中俄“万里茶道”开始兴盛于17世纪。作为历史文化遗产，它是一个由茶园、工厂、古道、码头、集镇、会馆、海关、银行、寺庙、宅院等遗存构成的系列遗产整体。这表明“万里茶道”见证了
A．“丝绸之路”的兴盛 B．商品和文化的交流
C．大西洋贸易的兴起 D．东亚文化圈的形成
14.据考古发掘，洛阳东周王城，东西长约2890米，南北长约3200米；曲阜鲁国故都城址，东西长约3500米，南北长约2500米；新郑郑韩故都城址，东西最长5000米，南北最长4500米，河北易县燕下都城址，东西长约8000米，南北宽约4000米。上述现象从侧面反映出春秋战国时期
A．宗法礼制遭到僭越 B．专制王权遭到冲击
C．华夏认同观念形成 D．兼并战争日益剧烈
15.《唐宁街岁月》书中指出：英国文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家妒忌的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。材料强调的是文官制度
A．导致了政党分肥制现象的出现 B．是在工业革命的推动下建立的
C．有利于政府对政党的监督制衡 D．有利于保证政府工作的连续性
16.历史地图有助于加深对历史事件的理解，下图所描绘的事件是
A．鉴真东渡 B．马可·波罗来华 C．郑和下西洋 D．戚继光抗倭
17.商人往来于丝绸之路上，他们有时遇贼被杀，有时遇热风。名贵的丝绸要历经千辛万苦才能运到西方，他们也传播语言、艺术、技艺和宗教。材料表明商人发挥的主要作用是
A．为国家积累了物质财富 B．传播东西方文化与文明
C．了解了沿途的民风民俗 D．主要将丝绸运抵到西方
18.近代，西方体育思想兴起。例如，马丁路德认为人的身体是上帝给予的，应保持身体的健康。卢梭提出“健康和体力日益增进……是达到身心共同发展的途径。”这表明
A．机器大工业推动大众体育思想的形成 B．资本主义经济的发展助推了思想解放
C．近代体育竞技精神是宗教改革的产物 D．体育健康理念是西方人文思想的核心
19.在与印欧人的冲突和交往中，农业社会居民学会了使用马匹和战马，后来出现了骑兵，这说明
A．游牧民族和农业民族的互相学习 B．农业民族文化领先于游牧民族文化
C．农业文明向游牧民族的学习和借鉴 D．游牧民族学习农业民族的先进方式
20.20世纪80年代至90年代末，中国一年只有几千人出国留学，且大部分是公费留学生。到2011年底，中国共送出约224.5万名留学生，成为全球最大留学生输出国，且自费留学的比例高达90%。这一现象反映出
A．恢复高考促进了出国留学普及 B．社会对高层次人才的需求得以满足
C．已形成较完整的国民教育体系 D．人才培养机制顺应了经济发展要求
21.如表是关于蜀身毒道的一些记载。据此可以推断
出处 记载
《汉书.张骞传》 臣在大夏时，见邓竹杖、蜀布，阿安得此，大夏国人日：“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿著热。其民乘象以战，其国临大水焉。”
吕思勉《中国通史》 当时（汉朝）蜀物入印度所走的路，当原令经自四川经西康、云南入蹈甸的路。
A．汉代张骞开通了蜀身毒道 B．早在汉朝四川地区和印度已有贸易往来
C．人口迁移促进了文化交流 D．中国的丝绸受到古印度上层人士的喜爱
22.美国学者米勒在《裸体的民主》一书中指出，古希腊“裸体竞技”服务于消除差别的目标，在体育竞技中一旦脱了衣服，就很难区分穷人和富人，聪明和笨拙，是贵族、国王还是民主派了。米勒意在表明,古希腊“裸体竞技”的习俗
A．是城邦民主制度产生的原因 B．是古希腊人文精神的产物
C．根源于法律至上的政治传统 D．有利于公民平等意识形成
23.在当今国际经贸交流中，文化的价值日益受到重视，跨文化交际的方法及东西方思维方式和行为方式的基本差异也受到更多关注。这从侧面反映出
A．东西方文化的趋同性增强 B．文化交流对国际贸易的影响
C．经济全球化潮流不可阻挡 D．国际贸易对文化创造的贡献
24.西周以前，图书属于国家秘藏，由史官掌管。春秋开始，各诸侯国拥有自己的藏书所，士阶层也已经能够读到官方藏书。进入战国时期，图书流通的速度大大加快，士阶层中私人藏书逐步增加。这一变化
A．表明私人讲学日益普遍 B．具体反映了百家争鸣的状况
C．实现诸侯富国强兵要求 D．有利于文化传播与学术繁荣
25.20世纪60年代末，灰、绿、蓝成了中国服装的主色调，肥、大、宽成了中国人服装的基本式样，军装和“干部服”盛行。造成这种变化的主要原因是
A．政治观念 B．审美情趣 C．生活水平 D．国际潮流
26.印度教是印度的国教，其教徒占印度总人口的80%以上。它起源于婆罗门教，其原始教义之一就是教导信徒要严格遵守种姓制度，婆罗门享有至上的权威。据此可知
A．印度的顶层大多来自普通劳动者 B．婆罗门打压印度教徒以维护统治
C．婆罗门是刹帝利的统治工具 D．印度教主张维护种姓制度
27.唐代以来，中国瓷器远销欧洲。明末“海禁”后，瓷器出口大幅减少，同时期日本学习中国制瓷技术，生产出色彩艳丽的伊万里瓷，在欧洲广受欢迎。清前期，景德镇出产的瓷器借鉴伊万里瓷的艺术设计，质优价廉，重新占领欧洲市场。中国瓷器再次畅销欧洲的原因是
①制瓷技术保持世界领先 ②艺术设计注重借鉴创新
③官营制瓷业占主导地位 ④国内民众的购买力下降
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
28.孔子以平民作新史而成《春秋》，皆政治社会实事，不语怪力乱神……自有孔子，而史学乃始与宗教、贵族二者脱离。这反映出
A．私家修史已经蔚然成风 B．人文主义的思想内涵
C．唯物思想成为社会主流 D．平民社会已逐渐形成
29.鼎本来是古代用以炖煮或盛放肉食的烹饪器具，从夏朝开始被视为国家和王权的象征，各级贵族将鼎作为祭祀或典礼的最常见礼器，周代进一步规定了王侯卿士用鼎的数量。鼎的功用变化反映出
A．君主专制制度的不断强化 B．青铜铸造业产量日益提高
C．华夏文化内涵的不断丰富 D．中华文化有很强的包容性
30.它宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由。人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行。有关这一教派的叙述正确的是
A．公元前8～前6世纪在北印度产生，是影响最大的派别
B．宣扬“众生平等”、“君权神授”，维护奴隶主的利益和权威
C．为种姓制度提供了理论和宗教基础
D．对种姓制度形成了一定程度的冲击
二、非选择题(本大题共2题,共40分)
31.阅读材料，回答下列要求。（18分）
材料一：明朝末年，利玛窦等欧洲传教士纷纷来华，揭开了西学东渐的序幕。这些精通天文历算的传教士用科学知识来吸引中国人接受天主教，并结交了徐光启等士大夫官僚。徐光启不仅向利玛窦学到了许多西洋科学知识，还在中国传统科学的基础上借鉴了西方科学成果与思想方法，提出了“欲求超胜，必须会通”的主张。明清易代后，康熙帝不仅亲自向传教士学习西方数学知识，还在畅春园开设“蒙养斋”，精选一批八旗、汉人子弟学习数学。康熙帝对西学的热情甚至扭转了部分士大夫的学术宗尚，使研究、传播和运用西学成为清初的一时之风。
材料二：鸦片战争后，西学首先在林则徐、魏源等思想敏锐的士大夫中传播。他们介绍西方的《海国图志》等著作虽弥足珍贵，但对社会影响力很有限。随着洋务运动的开展，教育界也吹起了改革新风。1862年，“京师同文馆”开设了英、法、俄等外语以及算学、化学、万国公法、医学生理、天文等课程。此后，西式学堂在华夏大地竞相出现。甲午战争后，激愤于列强瓜分中国而发动的百日维新虽短时而败，但“智慧骤开，如九流沸腾，不可遏抑”，维新志士们以进化论来论说变法的必要和紧迫，以自由平等的启蒙学说来阐释君民关系的新理念。中华文明由此开始了前所未有的大转型。
——摘编自刘勇强编著《集成与转型·明中叶至辛亥革命的精神文明》
根据材料一，归纳明末清初西方科技知识得以在中国传播的主要原因。（6分）
根据材料二并结合所学知识，概括近代中国西学传播的新特点。（6分）
（3）综上材料，简析明末以来的西学东渐对中国社会产生的影响。（6分）
32..阅读材料,完成下列要求。(22分)
材料一：　
年份 王韬的主要活动
1849年 受英国传教士邀请,到英国人所办的墨海书馆工作
1862年 因上书太平天国一事被清廷发现并追缉,在英国驻沪领事帮助下逃亡香港。滞港期间,协助英华书院将《十三经》译为英文,兼任香港《华字日报》主笔
1867年 漫游法、英等国,应邀前往牛津大学、爱丁堡大学做学术演讲
1874年 在香港集资创办《循环日报》,评论时政,提倡变法
1879年 前往日本考察四个月,写成《扶桑游记》
1886年 主持上海格致书院,推行西式教学
1894年 孙中山拜见王韬,王韬为孙中山修改《上李傅相(李鸿章)书》
材料二：此由本以治末,洋务之纲领也。欲明洋务,必自此始。
——王韬《弢园文录外编》
材料三：顾论者徒夸张其水师之练习,营务之整顿,火器之精良,铁甲战舰之纵横无敌,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,商贾之转输负贩及于远近,为足见其富,遂以为立国之基在此,不知此乃其富强之末而非其富强之本也。英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。
——王韬《弢园文录外编》
(1)根据材料一,说明王韬生活的时代背景并概括其主要贡献。（10分）
(2)概括材料二中的观点并作简要评价。（6分）
(3)与材料二相比,材料三中王韬的思想发生了什么变化 结合材料一,指出其思想变化的原因。（6分）
答案：
1.A 解析:根据题干材料“儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈”,可知随着佛教传入和道教兴起,儒、道、佛出现交汇融通的趋势。这种现象在唐宋诗歌、绘画作品中得到体现,A项符合题意;佛教开始传入中国是在两汉之际,排除B项;题干材料没有体现出诗歌创作呈现繁荣局面,排除C项;唐宋绘画重在写意,排除D项。
2.C
3.A 解析:19世纪中叶,西学进一步传入,一些较为开明的知识分子主张学习西方。资产阶级维新派主张学习西方的政治制度,建立资产阶级代议制,但第一次世界大战的爆发让他们看到西方资本主义制度的弊端,他们对此极度失望,故选A项。
4.D
5.C 解析:古埃及人发明太阳历与尼罗河定期泛滥有关。古埃及人为了安排农事,必须掌握尼罗河定期泛滥的规律,因此发明了太阳历,故C项正确。
6.A 解析:尼罗河流域孕育了古代埃及文明,象形文字是古埃及文明的象征,是古埃及人智慧的结晶,故选A项。
7.B
【来源】2011年山东省高考真题文综历史卷
【详解】试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。关键要抓住时间信息“1924年”。1924年国民大革命开始，反帝爱国运动高涨，这与义和团运动的反帝爱国的一面相吻合，所以陈独秀认同了义和团运动的作用和进步意义，故B项正确。十月革命发生于1917年，与题干时间不符，排除A项；1911辛亥革命后民主主义成为时代主流，排除C项；当时社会性质没有发生变化，还是半殖民地半封建社会，排除D项。所以答案选B。
考点：近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果·新文化运动与马克思主义的传播·新文化运动
8．B
【解析】据所学可知,匈奴人西迁促进了欧洲西罗马帝国的衰落,为日耳曼诸国的建立提供了机会,B项正确；这一迁徙浪潮是导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,并非根本原因,排除A项;这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成,而不是“加快了封建制度瓦解的进程”,排除C项;公元前2千纪,赫梯人便已掌握马拉战车技术,D项所述与题干时间不符,排除D项
9．A
【解析】新加坡不同移民族群分别使用自己的传统语言，政府将四大语言均定为官方语言，说明新加坡尊重各族群的传统文化，实现了多元文化和谐共处，A项正确；没有新加坡与其他国家的比较，不能得出新加坡是“最”具有移民特征国家的结论，B项错误；材料不能说明新加坡拥有独一无二的文化景观，C项错误；材料没有体现新加坡各民族尊重彼此宗教信仰，D项错误。
10．B
【解析】根据所学可知，中东、南亚和非洲的难民问题是因为战争、民族、宗教以及恐怖主义导致，可见当时安全问题依然是人类面临的重大课题，选项B正确；难民反映出部分地区生存环境恶化，但不能证明全人类生存环境恶化，排除A；材料无法反映出选项C内容，排除；造成难民的原因是多重因素的，而非恐怖主义这一单一因素，排除D。
11．A
【详解】依据材料“丝绸之路形成后，中国的四大发明、天文、历算和医药传到西亚……波斯工艺、佛教和佛教艺术、伊斯兰和阿拉伯的星历、 医药传入中国”，可以看出丝绸之路的推动了东西方的物质方面和精神方面的交流，A项正确；材料体现的是丝路对东西方物质和精神交流，与国家财政收入无关，排除B项；中国卷入资本主义世界市场是在近代时期，排除C项；“维护了国际市场的稳定”，属于夸大其作用，排除D项。故选A项。
12．A
【详解】根据材料可知，原产于中国的茶叶在欧洲逐渐盛行，主要是因为东西方商品贸易的影响，促进了文化传播，A项正确；材料未涉及等级秩序，排除B项；材料反映了商品贸易促进文化传播，未体现文化融合，排除C项；材料反映了商品贸易促进文化传播，D项不符合材料主旨，排除D项。故选A项。
13．B
【详解】根据材料和所学知识可知，万里茶道是是古代中国、蒙古、俄国之间以茶叶为大宗商品的长距离贸易线路，是继丝绸之路衰落之后在欧亚大陆兴起的又一条重要的国际商道，见证了中俄商品和文化的交流，B项正确；“万里茶道”不能见证“丝绸之路”的兴盛，排除A项；新航路开辟后，大西洋贸易的兴起，排除C项；中俄“万里茶道”不属于东亚文化圈的形成，排除D项。故选B项。
14.A
15.D
16．C
【详解】根据材料“明”和途径中国东部沿海、东南亚、印度、红海海岸、非洲东海岸等地区的海上航线可以得出该图所描绘的事件是明朝时期的郑和下西洋，C项正确；A、B、D项与材料无关，排除A、B、D项。故选C项。
17．B
【详解】商人们历经千辛万苦，传播着语言、艺术、技艺和宗教，在东西方之间互通有无，因此B正确；材料没有体现A表达的内容，排除；CD解释得不充分或片面，排除。
18．B
【详解】结合所学知识可知，受近代资本主义发展的影响，体育思想领域也发生了显著的变化，如马丁路德认为人的身体是上帝给予的，应保持身体的健康。卢梭提出“健康和体力日益增进……是达到身心共同发展的途径。”，Ｂ项正确；马丁路德时期尚未发生工业革命，排除Ａ项；卢梭是启蒙运动的代表，排除Ｃ项；对人的价值和尊严的肯定是西方人文精神的核心，排除Ｄ项。故选Ｂ项。
19.C
20．D
【解析】根据材料可知，自费留学生的增加，一方面是因为国家教育制度改革，放宽了出国留学的条件，另一方面则是因为改革开放后家庭收入增加，使留学生家庭具备了自主支持留学的条件；同时国家实行改革开放，需要大量综合性人才，故D项正确。恢复高考和出国留学无直接联系，且高考恢复于1977年，与材料现象无关，A项错误。出国留学生增加一方面与国家需求大量综合性人才有关，但并不是对高层次人才的需求得以满足，B项错误。材料强调人才培养机制顺应了经济发展要求，没有涉及国民教育发展的信息，无法推断出已形成较完整的国民教育体系，C项错误。
21．B
【来源】甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二12月月考历史试题
【详解】据题意可知，在汉代就已经有了中国与印度地区交往的记录，说明汉朝四川与印度已有贸易往来，故选B；张骞开通的是古代丝绸之路，排除A；材料反映的是四川与印度地区的贸易往来，而非人口迁移，排除C；材料中没有涉及印度上层人士的态度，排除D。
22．D
【来源】河南省鹤壁市浚县第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题（博奥班）
【详解】根据“在体育竞技中一旦脱了衣服，就很难区分穷人和富人，聪明和笨拙，是贵族、国王还是民主派了”可知，“裸体竞技”的习俗有利于消除差别的目标，有利于公民平等意识形成，故选D；AB材料信息无法体现，排除；材料信息与法律至上的政治传统无关，排除C。
【点睛】
23．B
【来源】福建省宁德市福鼎市第六中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题
【详解】根据材料“在当今国际经贸交流中”“跨文化交际的方法及东西方思维方式和行为方式的基本差异也受到更多关注”等信息可知，当今国际社会日益重视文化交流在国际经贸交流中的作用，反映了国际社会已认识到文化交流对国际经贸发展的意义，这也从侧面说明了文化交流对国际贸易的影响，B项正确；“趋同性增强”属于对材料主旨理解错误，排除A项；材料主旨强调的文化交流的影响，并不是强调经济全球化，排除C项；材料信息反映的应该是文化创造对国际贸易的影响，排除D项。故选B项。
24．D
【来源】四川省眉山北外附属东坡外国语学校2022-2023学年高一9月月考历史试题
【详解】从材料信息可以看出，藏书从周天子的官府行为下移到诸侯，再下移到士大夫甚至私人，这促进了书籍的流动及文化的传播，有利于学术的繁荣，D正确；材料与私人讲学没有必然的联系，排除A；“具体反映”的说法表述有误，排除B；材料与诸侯的富国强兵无关，排除C。
25．A
【来源】四川省绵阳市江油中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
【详解】根据题干信息，“20世纪60年代末”、“灰、绿、蓝成了中国服装的主色调”、“军装和‘干部服’盛行”可知，60年代末处于文革是时期，由于左倾错误以及受政治的影响，中国人的服饰元素主要体现“革命”概念，故A项正确；60年代末也审美情趣也主要受到政治观念的影响，B项错误；生活水平的变化不是造成军装和“干部服”盛行的主要原因，C项错误；没有受到国际潮流的影响，是“中国特色”，D项错误。
26．D
【来源】第一单元古代文明的产生与发展（单元精炼）-【复习重点来了】高一历史期中期末备考必备（中外历史纲要下）
【详解】依据材料“占印度总人口的80%以上”“起源于婆罗门教，其原始教义之一就是教导信徒要严格遵守种姓制度”等信息并结合所学知识可知，印度教源于婆罗门教，其原始教义之一是严格遵守种姓制度，这表明印度教主张维护种姓制度，D项正确；在种姓制度下婆罗门主掌宗教祭祀，刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家，吠舍大多数是普通劳动者，排除A项；材料内容主要体现了印度教主张维护种姓制度，没有体现婆罗门打压印度教徒以维护统治的信息，排除B项；在种姓制度下婆罗门主掌宗教祭祀，刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家，因此婆罗门并非刹帝利的统治工具，排除C项。故选D项。
27．A
【来源】2021年新高考北京历史高考真题
【详解】根据材料可知，古代中国瓷器远销欧洲，主要原因在于当时中国的制瓷技术高超，领先世界，而且清前期技术创新，重新占领了欧洲市场，①②正确，A项正确；明中叶以后，中国的民营手工业占据主导；根据所学知识可知，中国瓷器在国内的消费量较大，③④错误，排除B、C、D。故选A项。
28．B
【来源】河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
【详解】根据材料并结合所学可知，孔子以平民的身份整理了《春秋》，内容都是社会实事，而没有收录“怪力乱神”，这正是体现了对现实以及“人”的重视和关注，体现了人文主义的思想，B项正确；材料没有数据表明当时私家修史大量出现，排除A项；孔子修史“不语怪力乱神”，只是一家之言，并不能说明当时社会唯物思想成为主流，而且仅凭这一件事情也无法判断孔子的哲学思想，排除C项；孔子所处时代等级秩序依然普遍，“平民社会已逐渐形成”与史实不符，排除D项。故选B项。
29．C
【来源】山东省临沂市莒南县第一中学2023届高三上学期开学考试历史试题
【详解】据题意可知，鼎从最初的烹饪器具发展到国家和王权的象征，再到成为礼器，体现了鼎的内涵的不断丰富，C项正确；君主专制制度是在夏商周之后才出现的，排除A项；鼎的内涵的变化无法说明青铜铸造业产量日益提高没有必然关系，排除B项；材料中没有体现吸收其他文明成就的内容，不能体现包容性，排除D项。故选C项。
30．D
【来源】第1课文明的产生与早期发展（基础巩固课时训练）-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册课时训练（基础巩固 能力提升）
【详解】宣扬“众生平等”、“因果缘由”、“消灭欲望，刻苦修行”的教派是佛教，它的产生和传播，对种姓制度形成了一定程度的冲击，D项正确；佛教产生是在公元前6～前4世纪，A项错误；佛教宣传“众生平等”并不宣扬“君权神授”，B项错误；为种姓制度提供理论和宗教基础的是婆罗门教，C项错误。
31．(1)原因：欧洲传教士借科学传教；中国士大夫学习西学以发展中国文化；统治者起到了引导、示范作用。（6分）
(2)特点：西学传播面向的群体范围逐渐扩大；西学传播的逐步深入；西学传播与中国近代化探索（或者救亡图存）相结合。（6分）
(3)影响：推动西方科技的传播；开拓国人的视野；促进国人思想解放；推动中国近代化进程。（6分）
32.答案:
(1)时代背景:民族危机深重;洋务运动开展;民族资本主义发展;主张学习西方的思潮盛行。（6分）
贡献:传播西方思想,促进中西文化交流,推动社会变革。（4分）
(2)观点:中学为体,西学为用。评价:有利于中国的近代化,但不能使中国真正走上富强的道路。（6分）
(3)变化:由主张“中体西用”到主张学习西方的政治制度。原因:对西方社会了解的加深,使王韬认识到中国落后的根本原因是腐朽落后的政治制度。（6分）