第三单元 中国特色社会主义道路 单元复习课件(54张PPT)

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名称 第三单元 中国特色社会主义道路 单元复习课件(54张PPT)
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科目 历史
更新时间 2023-04-06 11:16:43

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(共54张PPT)
第三单元(7-11课)
历 史
八 下
单元线索
2001年
中共十五
大召开
中共十四
大召开
设立深圳等
经济特区
提出建设有
中国特色的
社会主义
1978年12月
1978年底
1984年
1990年
中共十一届
三中全会
上海浦东
开发区
建立
中国加入世贸组织
城市经济体制改革开始
2017年
中共十九
大召开
家庭联产
承包责任制
实行
中共十二
大召开
1982年
1992年
1997年
明确提出建立社会主义市场经济体制
邓小平理论被确立为党的指导思想
新时代思想被确立为党的指导思想
中国特色社会主义
理论
对内
改革
1991年
苏联解体
两极格局
结束
戈尔巴乔夫改革开始
世界贸易
组织成立
1993
欧盟成立
政治格局多极化趋势、
经济全球化趋势
不断加强
1999年
北约轰炸南联盟
世界
1985年
1995年
第三单元 中国特色社会主义道路
单元概述
1978年召开的中共十一届三中全会,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
中共十一届三中全会以来,我国实行改革开放,逐步建立起社会主义市场经济体制,综合国力不断增强,人民生活水平大幅提高。20世纪末,我国人民生活总体达到小康水平。现在决胜全面建成小康社会取得了决定性成就。
第三单元
中国特色社会主义道路
第7课 伟大的历史转折
第三单元 中国特色社会主义道路
课标要求:了解中共十一届三中全会
习近平:回顾五四运动以来我国发生的三大历史性事件
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
——习近平
一、为中共十一届三中全会写一段解说词
背景 1.世界:世界经济快速发展,第三次科技革命日新月异。
中美关系走向正常化,中国面临的国际环境改善。
2.政治:十年文革,积累下严重的政治问题和社会问题。党内外要求变革。
3.思想:(1)“两个凡是”方针的推行引起普遍不满;
(2)真理标准问题的大讨论为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础;性质:一次思想解放运动
(3)邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想 。
(课本P35)
召开 1978年12月在北京召开
考点1:十一届三中全会
内容 (1)思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针
(2)政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策
(3)组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体
意义 (1)是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
(2)这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
(3)中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正
(4)开始走上建设中国特色社会主义道路
历史学家胡绳认为:
十一届三中全会在中共党史上的地位类似于遵义会议。
思想纠错
领导核心
历史地位
纠正了博古等人
的“左倾”错误
彻底纠正了“左”的错误思想
开始确立毛泽东
领导地位
形成了以邓小平为核心的领导集体
生死攸关的转折点
新中国成立以来的伟大转折
遵义会议
十一届三中全会
党的三次工作重心转移
转移 城市→农村 农村→城市 阶级斗争→经济建设
会议
原因
影响
启示
1927-八七会议
南昌起义进攻大城市失败
确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,为建立农村革命根据地,开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路奠定基础。
1949-中共七届二中全会
(西柏坡会议)
解放战争即将取得最终胜利,准备新中国的建立
解决中国由新民主主义革命转变为社会主义革命的重大问题
1978-中共十一届三中全会
“文化大革命”给我国的国民经济造成巨大损失;“真理标准问题的大讨论”解放了人们的思想
开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程
体现了从实际出发、具体问题具体分析和抓主要矛盾的道理。历史的经验告诉我们:办好中国的事情,必须从中国国情出发,实事求是。
【知识延伸】
二、拨乱反正
拨乱反正
概况:
1.1980年,中共中央恢复________的名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
2.1981年,中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在__________上的拨乱反正胜利完成
3.到_______年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束。
4.意义:拨乱反正调动人民积极性,为改革开放奠定社会和群众基础。
刘少奇
指导思想
1982
主要事迹:①1947年,率晋冀鲁豫解放军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。②1948~1949年,指挥淮海战役。③ “文革”时期受到错误的批判。④1978年,在中共十一届三中全会上作出实行改革开放的历史性决策。⑤1992年,发表“南方谈话”,进一步解放了人们的思想。⑥1997年,中共十五大上将邓小平理论确立为党的指导思想。
第8课 经济体制改革
经济制度还指一定社会经济部门或一个方面的具体制度,如工业、农业制度等。
经济体制是指建立在一定生产关系基础上的整个国民经济的运行模式、管理制度、管理方式等的总称。
同一经济制度的国家可以实行不同的经济体制
课标要求:了解农村改革(家庭联产承包责任制)。了解社会主义市场经济体制的建立与完善,认识改革对于中国发展的重大意义。
01
02
经济体制改革的起点:
家庭联产承包责任制
03
经济体制改革的重点:
城市经济体制改革
经济体制改革的目标:
社会主义市场经济体制
二、农村改革(家庭联产承包责任制)
时间 1978年开始(中共十一届三中全会以后)
背景 (1)中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始
(2)人民公社体制下,农民的生产积极性不高。
目的 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展
特点 在___________的基础上,把土地长期包给各家各户使用,使土地所有权和经营权分离(农民只有土地使用权),分户经营、自负盈亏(课本P39相关史事)
土地公有制
概况 (1)1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏;后逐步在全国推广
(2)到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。
作用 (1) 激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
(2) 随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业的迅速发展,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
建国以来,我国农村生产关系的四次变化
事件名称 时间 土地所有制 作用或危害
1950—1952
1953—1956
1958年开始
1978年开始
土地改革
农业合作化
运动
人民公社化运动
家庭联产承包责任制
农民
私有制
公有制
公有制
公有制
消灭了封建土地剥削制度;解放农村生产力,促进农村经济的发展。
进一步提高了农村生产力
严重挫伤了农民生产的积极性,阻碍了农村经济的发展。
激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产和农民收入的提高。
【知识延伸】
总结归纳
建国以来我国农村经济的四次调整
启示
请你为社会主义新农村提出合理化建议
制定经济政策必须从国情出发,遵循客观经济规律;生产关系的变革与调整必须有利于生产力的发展;“三农问题”是我国现代化建设的重要问题。
减轻农民负担;调整产业结构;实施“科教兴农”战略;加快农业产业化步伐,增加农民收入;移风易俗,加强农村社会主义精神文明建设;重视农村教育和医疗,建立和完善农村社会保障体系等。
二、城市经济体制改革
城市经济体制改革
展开:_______年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以________为重点的经济体制改革的步伐,随后,城市改革全面展开。
原因:计划经济体制束缚城市生产力;个体工商业发展受限,影响市民生活;国企政企不分,缺乏自主权。
内容:1.改革所有制结构:把原来单一的公有制经济,变为________为主体、多种所有制经济共同发展。
2.改革管理体制:对国有企业实行___________,逐步扩大企业的生产经营_________,实行经营责任制。
3.改革分配制度:实行以__________为主体、多种分配方式并存的制度。
背景:改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市。
1984
城市
政企分开
自主权
按劳分配
公有制
二、城市经济体制改革
中心环节:增强企业活力
作用:企业有了经营自主权;克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力;我国城乡出现了经济大发展的崭新局面,有利于国民经济健康稳定发展。
经济体制改革的实质:
社会主义生产关系的局部调整,社会主义制度的自我完善。
特点:试点到推广;先农村后城市;循序渐进;从实践到理论再到实践。
社会主义市场经济体制 原因 (重点) 国内:①农村与城市经济体制改革的不断深入。计划经济体制束缚了生产力的发展;②1992年邓小平“南方谈话”,为社会主义市场经济体制的建立指明了方向(注意:知识之间要建立联系)
国际:①东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭遇挫折。②经济全球化的发展要求
三、社会主义市场经济体制
教参:
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 (1992年1月18日-2月21日)
【解读】在相当长的一段时间内,国内一直把计划经济和市场经济看成是区别姓“社”姓“资”的重要标尺,而且自觉不自觉地把计划经济与社会主义画等号,把市场经济与资主义画等号。长期的短缺经济的现实促使邓小平开始研究国外的市场与计划相互渗透的实践,思考我国经济体制存在的问题,即僵化的计划经济体制无法适应社会化大生产的发展要求。以上材料是邓小平1992年南方谈话中关于计划经济与市场经济的总结性的经典论述。这一论断的提出,对中国的经济体制改革有重要的指导意义。
概况 (1)提出:1992年,中共十四大明确提出要建立____________________
(2)实施:1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
社会主义市场经济体制
社会主义市场经济体制的建立与完善 特点 把社会主义基本制度和市场经济相结合
意义 (1)有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。
补充:(2)有利于我国更好地融入经济全球化浪潮
材料三:改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年初)
(3) 材料三中,邓小平阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,请用一句话评价邓小平。根据材料三并结合所学,当时中国遇到了什么问题?面对遇到的前无古人的问题,党中央提出的解决方案是什么?(1992年提出)(3分)
(3)评价:邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师(1分)
问题:社会主义现代化建设和改革开放中姓“资”姓“社” 问题的困扰。(1分)
方案:建立社会主义市场经济体制(专有名词不能多一字少一字)。(1分)
思考思路:之前的论述题:两种社会制度可以相互借鉴,生产力一词,应该
从经济角度下手
改革开放
对内改革
对外开放
农村(家庭联产承包责任制)
城市(国有企业改革)
注意:改革开放的标志是1978年,十一届三中全会的召开
对外开放的标志是1980年,珠海、深圳、汕头、厦门四个经济特
区的建立。
第9课 对外开放
第三单元 中国特色社会主义道路
课标要求:了解深圳特区的发展,认识改革开放对于中国发展的重大意义。
一、经济特区的建立
措施:实行特殊的经济政策和经济管理体制(经济特区的“特”)
建立:1980年,中央决定兴办珠海、深圳、汕头、厦门4个经济特区。
代表:深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”
背景:1.国内:中共十一届三中全会后,中国迈出了对外开放的步伐。我国在进行社会主义现代化建设中,缺乏______、技术和管理经验。
2.国际:中国面临的__________得到改善;______________趋势加强。
作用:对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。(对外开放的作用也是这个)
资金
国际环境
经济全球化
问题探究
进程:
经济特区的建立
海南岛
广东深圳
福建厦门
广东汕头
广东珠海
经济特区
4+1
1980年在广东福建两省兴办深圳、珠海、
汕头和厦门4个经济特区。
1988年海南岛被划为经济特区
为什么在这里兴办经济特区?
临近港澳台,靠近国际市场
地处沿海,交通便利
著名侨乡,有利于吸引侨资

扩大 1984年,开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。
1985年,又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区;随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。
1988年,建立海南经济特区(唯一的省级经济特区)。
1990年,建立上海浦东开发区(国际经济、金融和贸易中心)。
1992年后,对外开放的地域向沿江城市、陆地边境城市、内地省会、自治区首府、内陆市县等发展。
对外开放格局 形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(对外开放格局的特点)
二、对外开放格局的形成
难点突破:
1.“点”指经济特区,开放时间最早、
开放层次最高的地区,具辐射作用;
2.“线”是指沿海开放城市和沿海经
济开放区。到1992年已从南到北连
成片,形成了沿海经济开放地带。
3.“面”是指我国对外开放由沿海地
区、经济特区向内地延伸。
4.全方位:指对世界所有类型的国家开放。
5.多层次:指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程。
6.宽领域:指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域对外开放。
在对外开放的过程中光有请进来是不够的,还提出了走出去的战略。
请进来:
引进外国资金、管理经验、先进的技术
走出去:
对外投资、商品和劳务出口;加入世界贸易组织
加入世界贸易组织 时间 2001年12月
影响 (1)积极:①为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。②将巨大的中国市场带入全球贸易体系,标志着中国这个世界上最大的发展中国家,将逐渐融入全球经济体系,参与全球范围内的竞争。③有助于中国商品进入国际市场
(2)消极:给中国的经济体制带来挑战
改革开放的影响
①使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展
②增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位
③使中国人民的生活水平获得了提高。
第10课 建设中国特色社会主义
部编八(下)第三单元 中国特色社会主义道路
符合中国国情
课标要求:认识邓小平对改革开放所起的重要作用。
邓小平 理论 形成 过程 (1)初步提出:1982年,在中共十二大上,邓小平明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
(2)基本形成:1987年,中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(简称“一个中心、两个基本点”)
(3)充实发展:1992年,邓小平发表南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响
(4)系统概括:1992年,中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
(5)最终形成:1997年,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想
邓小平 理论 精髓 解放思想,实事求是
意义 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段;对建设中国特色社会主义具有重要意义
邓小平理论 形成过程 1992年邓小平南方谈话:
内容:强调党的基本路线要管一百年,动摇不得;社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段;改革开放胆子要打一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理。
意义:邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响
邓小平在改革开放中的作用 (1)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,为中国的改革开放规划了蓝图。
(2)带领党和人民开创中国特色社会主义,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,创立邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。(两大政治遗产)阐明了在中国建设社会主义,巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
“三个代表”重要思想 确立 2002年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想
核心 内容 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
意义 它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
科学发展观 确立 2012年,在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思想
内容 坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观
意义 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
习近平新时代中国特色社会主义思想 概况 2017年,中共十九大上,习近平作了《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
确立 在中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
意义 (1)是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果
(2)是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
中国特色社会主义道路的形成历程
【知识延伸】
2
“三个代表”重要思想
2002年
中共十六大
4
习近平新时代中国特色社会主义思想
2017年
中共十九大
3
科学发展观
2012年
中共十八大
1
邓小平理论
1997年
中共十五大
区分
马克思主义中国化成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思主义中国化最新成果:习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
拓展延伸
时期 符合中国国情的正确道路 开创者 成就 理论
新民主主义 革命时期
社会主义现代化建设新时期
两条道路 共同点
农村包围城市、武装夺取政权的井冈山革命道路
毛泽东
建立了新中国,走上了社会主义道路
毛泽东思想
建设中国特色社会主义道路
邓小平
社会主义现代化建设取得巨大成就
邓小平理论
立足国情,实事求是,把马列主义基本原理同中国革命与建设实际相结合,走有中国特色的革命、建设道路
中国共产党开辟的两条正确道路
拓展延伸
1982
中共十二大
提出建设有中国特色的社会主义
1992
南方谈话
进一步解放思想
1997
中共十五大
邓小平理论被确立为党的指导思想
1992
中共十四大
确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位
1987
中共十三大
社会主义初级阶段理论;一个中心,两个基本点
1978
中共十一届三中全会
以经济建设为
中心,实行改
革开放
邓小平理论形成和发展过程
人教版八年级下册
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
单元知识
第11课 为实现中国梦而努力奋斗——考点一:中国梦
中国梦宏伟蓝图
内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福
提出:2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出
奋斗目标:为实现中国梦,中国共产党确立了“____________”奋斗目标:1.到中国共产党成立百年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成_________(2021年已实现第一个百年奋斗目标);2.到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义_________强国,实现中华民族伟大复兴。
实现途径:必须_____________、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
必须紧紧依靠_______来实现,必须不断为人民造福。
走中国道路
人民
两个一百年
小康社会
现代化
第11课 为实现中国梦而努力奋斗——考点二:“四个全面”战略布局
四个全面战略布局
内涵:全面建成小康社会、全面深化改革、全面____________、全面从严治党。
意义:为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南
依法治国
第11课 为实现中国梦而努力奋斗——考点三:新发展理念
新发展理念
内涵:创新、协调、绿色、开放、________
意义:新发展理念针对的是我国发展中的___________,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。
共享
突出矛盾
第11课 为实现中国梦而努力奋斗——考点四:经济建设取得重大成就
经济建设重大成就
表现:中国的国内生产总值持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶。
意义:综合国力的持续增强,使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
措施:1.我国创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。
2.中共十八大以来,我国加快构建_____________新体制,深入实施“___________”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快_______________建设,推进人民币国际化进程。
举办国际盛会:2008年北京第29届夏季奥运会;2010年上海第41届世界博览会;2017年首届“一带一路”国际合作高峰论坛等
开放型经济
一带一路
自由贸易试验区
邓小平对改革开放所起的作用。
知识点4
实践探索 1、1978年,中共十一届三中全会,提出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策。
2、1979年,第一次提出建立经济特区的主张;
3、1982年,中共十二大提出建设有中国特色的社会主义道路;
4、1987年,中共十三大提出坚持改革开放;
5、1992年,发表南方谈话,提出发展才是硬道理,进一步解放人们思想,推动改革开放进入新阶段;
6、1992年,中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制,推动了中国现代化建设,促进了中国经济实力的增强。
邓小平对改革开放所起的作用
知识点4
作用 1、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师;
2、推动了改革开放政策的实行与不断扩大和深入,促进了社会主义经济的发展,维护了社会主义国家的稳定,完善了社会主义制度;
3、邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段,引导着改革开放和社会主义现代化建设事业不断前进。
思维导图
实践探索
中国特色社会主义道路
1978年中共十一届三中全会
对外开放
开启改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
对内改革
理论体系
建设成就
起点
农村:实行家庭联产承包责任制
城市:重点是国有企业改革
格局
经济特区
沿海开放城市
沿海经济开发区
内地
特点
全方位、多层次、宽领域
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
建立了社会主义市场经济体制,综合国力不断增强,人民生活水平大幅提升,人民生活总体达到小康水平。
3.阅读以下图片,结合所学知识,回答问题。
图3 上海浦东开发区
图1 邓小平在中共十一届三中全会上 
图2 小岗村农民的“生死状” 
设问 (1)指出图1与图2、图3之间的关系,上述三幅图片共同反映了什么主题
关系:中共十一届三中全会之后,对内实行了家庭联产承包责任制和对外开放,使我国的综合国力得到了大幅提高。
主题:建设中国特色社会主义。
材料研读
单元知识架构
第三单元 中国特色社会主义道路