九上第四单元 封建时代的亚洲国家 单元复习课件（11张PPT）

(共11张PPT)
九上历史中考复习
第四单元（11-12课）
主题四
封建时代的亚洲国家
第11课 古代日本
第12课 阿拉伯帝国
世界
中国
7世纪初
618年
622年
630年
646年
8世纪中期
960年
1127年
12世纪晚期
1206年
1258年
伊斯兰教创立
穆罕默德迁居麦地那
日本进入幕府统治时期
唐朝建立
北宋建立
蒙古政权建立
穆罕默德占领麦加
日本大化改新
阿拉伯帝国版图横跨欧、亚、非
阿拉伯帝国灭亡
南宋建立
主题时序
主题四：封建时代的亚洲国家
考点1
大化改新
6世纪前 的日本
背景
时间 改革者
主要 内容
性质
意义
5世纪，大和政权基本实现了统一，称大和国；
社会结构：大王——贵族——部民（奴隶）
内因：日本大奴隶主贵族苏我氏父子专权，大和国统治出现危机。
外因：受中国隋唐文化的影响，推动日本进行改革。
646年
孝德天皇
政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。
经济上：废除贵族对土地和部民的私有制，收归国有，成为公地、公民;颁行“班田收授法”和租庸调制。
仿效中国隋唐典章制度而进行的一场自上而下的封建性质的改革。
使日本由奴隶社会过渡到封建社会。
考点1-2
幕府统治
武士集团的形成 背景
居民
幕府统 治建立 建立
影响
①土地私有、土地兼并盛行，封建庄园形成（享有不输不入特权）
②中央对地方丧失控制能力，社会局势动荡。
③为保护庄园，地方豪强开始蓄养武士
武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。
12世纪晚期,源氏武士集团设幕府于镰仓，日本进入近700年的幕府统治时期。
①幕府与天皇朝廷并存 ，天皇大权旁落，国家大权基本掌握在武士阶层手中。
②武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。
5世纪初
646年
10世纪中期后
12世纪 晚期
11世纪初
大和政权统一日本
大化改新建立
中央集权制度
封建庄园发展
进入幕府统治
形成武士集团
古代日本发展线索
理一理
创立宗教
建立国家
发展
统一
扩张
灭亡
622年，穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家，称穆斯林公社。
630年，征服麦加，承认默罕默德的统治地位。
632年，阿拉伯半岛基本统一。
8世纪中叶，阿拉伯国家形成地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国。
2011版课标：了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
阿拉伯国家的发展
1258年，蒙古人西征并攻陷首都巴格达，阿拉伯帝国灭亡。
7世纪初，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教。
宗教名称 创立 时间 创立 地点 创立者 创立背景 基本教义及经典
公元前6世纪
古代 印度
乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
社会矛盾尖锐
众生平等，忍耐服从《金刚经》
1世纪
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
耶稣
犹太人长期遭受苦难，渴望救世主的到来
忍受苦难，死后可以升入天堂 《圣经》
7世纪初
麦加
穆罕默德
阿拉伯半岛各部落之间相互仇杀；多神崇拜
独尊安拉
《古兰经》
佛教
基督
教
伊斯
兰教
相同点：
1、产生地区：都产生于亚洲；
2、背景：都是社会矛盾尖锐，人们渴望平等；
3、教义：众生平等，忍耐服从；
4、都曾被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具；
5、重要影响：都对世界文化产生了深远影响。
成就 数学
医学
文学
对世界文明发展的贡献 翻译 典籍
文明 传播
2011版课标：了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
阿拉伯文化
改造并传播了古印度人发明的计数法，形成阿拉伯数字，并创造了完整的代数学。
《医学集成》和《医典》被欧洲医学界奉为经典。
《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。
830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的
东西方文明的使者
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。
知识拓展
拜占庭文化与阿拉伯文化有何相同之处？
①都吸收了外来文化，并进行创新。
②都在文化保护和传播方面作出了很大贡献。
【课标要求】古代地跨欧、亚、非三洲的大帝国（五个）
(1)波斯帝国：公元前6世纪由波斯人建立。
(2)亚历山大帝国：公元前4世纪由亚历山大建立。
(3)罗马帝国：公元前27年由屋大维建立。
(4)拜占廷帝国：395年由罗马帝国分裂而成。
(5)阿拉伯帝国：8世纪中期,阿拉伯国家成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。