2023届高考语文作文升格策略 课件（共36张PPT）

(共36张PPT)
高
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作文升格策略
、
高考的命题要求和命题原则
坚持立德树人，加强对学生德智体音美劳，优化情境设计
材料在外（课本以外），答案在内（课内知识点）
考查思维，体现能力
小切入口，深入挖掘，小中见大，思维穿透
作文试题
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
思考
作文类型？
材料内容？
写作身份？
写作任务？
有些担子别人无法分担
写作要求？
只能自己左肩换右肩
阅读这幅漫画后，作为时代新青年，你有怎样的认识与思考？请
据此写一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭
不得泄露个人信息；不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
阅读这幅漫画后，作为时代新青年，你有怎样的认
识与思考？请据此写一篇文章。
有些担子别人无法分担
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作
只能自己左肩换右肩
思考
不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
①作文类型？
图画任务驱动型作文。
②材料内容？
材料由图画与文字组成。画面中是一个人肩扛一副
很重的担子；文字是“有些担子别人无法分担，只
能自己左肩换右肩”。文字是理解的关键。
③写作身份？
时代新青年
④写作任务？
谈谈自己的认识与思考。材料中的文字回答了这个问题。
⑤写作要求？
标题、立意、字数等常规要求
写作任务：谈谈自己的认识与思考。材料中的文字回答了这个问题
①必须明确回答引导语中的问题，体现“作为时代新青年”的
写作
认识和思考。（论题）
②写作过程中要对个人、时代与国家的担当精神进行思考，要
务分解
有明确观点。（论点）>
③对于材料中体现的时代新青年要具有担当精神等内容必须在
行文中有具体的阐释或者分析。（论据、论证）
【立意参考】
①从个人角度立意：“担当是一种优秀的人生品质”“学会承担”
“人生贵在担当等。
②从国家角度立意：“人人有担当，国家好振兴”“担当让中国更富强”等
③从“个人”与“担当”关系立意：“担当让青年更上进”“自我担当，实现梦想”等
题意
评分等级
文章特征
A.明确回答引导语中的问题，表达自己“作为时代新青年”对担当精神的认识和
一类文
思考（如担当精神对于个人、国家、民族的意义与价值等），B.写作重点突出：紧
54-60分
密结合时代背景，对于“作为时代新青年”对担当精神的认识和思考能深刻有力，
内容充实，表达精彩，亮点突出。
A.回答了引导语中的问题，表达了自己“作为时代新青年”对担当精神的认识和
符合
二类文
思考（如担当精神对于个人、国家、民族的意义与价值等）。B.写作重点较突出：
题意
48-53分
结合新时代背景与新青年的身份，对于自己对“作为时代新青年”对担当精神的认
识和思考有一定的体现，内容较充实，表达流畅，有一些亮点。
A.没有明确回答引导语中的问题，没有明确表达出自己“作为时代新青年”对担
当精神的认识和思考（如担当精神对于个人、国家、民族的意义与价值等）。B.写
三类文
作重点不够突出：结合新时代背景与新青年的身份，对于自己对“作为时代新青
42-47分
年”对担当精神的认识和思考较片面，结构较完整，语言较为平淡，逻辑性一般。
仁一没有注意写件者份一*者对埃。头保有一些式玉且益过出简的苹征。
A.没有回答引导语中的问题，没有明确表达出自己“作为时代新青年”对担当精
神的认识和思考（如担当精神对于个人、国家、民族的意义与价值等）。B.没有结
基本符
四类文
合新时代背景与新青年的身份，对于自己对“作为时代新青年”对担当精神的认识
合题意
36-41分
和思考零碎，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。一者者
狗东。.完全益洪醉的纸
偏离
五类文
完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要求
题意
35分及以下
或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。