湘美版 四年级下册 美术 第8课 静物一家 课件(共24张PPT,内嵌音视频素材)

文档属性

名称 湘美版 四年级下册 美术 第8课 静物一家 课件(共24张PPT,内嵌音视频素材)
格式 pptx
文件大小 33.7MB
资源类型 教案
版本资源 湘美版
科目 美术
更新时间 2023-04-06 15:49:41

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文档简介

(共24张PPT)
神秘作品


授课人:
静物
一家
8.静物一家
湘美版四年级下册
(构图练习)
思考:什么是静物?
什么是静物画?
像生活中这些静止不动、无声无息的物品,在美术中我们称它们为“静物”。
静物画,即以相对静止的物体为主要描绘题材的画。
讨论:你知道生活中的
哪些物体属于静物呢?
静物家族也是非常庞大的,果蔬、器皿、学具、玩具、食品和日常用品等都可以作为静物画的素材。
欣赏:画面上画了什么内容?
你感受到画家表达了怎样的思想感情?
每一幅画中,静物之间都有一定的内在联系。
同属某一使用功能
同属某一使用环境
在平凡的生活中,身边的静物陪伴我们度过岁月时光,它们有着自己的形体和色彩,而画家们将自己的情感寄托在这些物体上,用无声的语言记录着时光的流逝和岁月的痕迹。
赏析:画面中的哪件物品
最先映入我们的眼帘呢?
像这样能形成画面视觉中心的某件物品一般称为主体物,其他物品是次要物。一般情况下,主体物形体较大,且在画面较为中心的位置(偏上显得更稳当)。
试一试
标记出画面里的
主体物。
操作材料一
PART ONE
同桌合作在A4纸上合适位置贴主体物图片(并说一说你为什么选这个图片、这样贴)。
静物
一家
《厨房一角》
思考:这样的构图给你什么感受?美观吗?
那像这样静物杂多而拥挤时,怎么办?
取景框

思考:你更喜欢哪一幅构图?
喜欢的理由是什么?
写生时,可对物体进行适当的省略或位置调整。

3-5件即可
说一说:你会采用哪种方式安排画面?
为什么?


适中
练一练
对画面里的劳动用具进行取景框构图。
常用的几种构图模式
三角形构图
给人以稳定的感觉
主体物显得突出
最容易且常见的构图
常用的几种构图模式
一字形构图
又称直线构图
物体的摆放呈“一”
字排列
一般适用于横构图
常用的几种构图模式
C字形构图
具有动态美感
常用于竖构图中
前后空间延伸感较强
常用的几种构图模式
圆形构图
给人以完整的感觉
圆满充盈的审美
拉长变成椭圆形
常用的几种构图模式
S形构图
富有变化的曲线构图
给人以旋律感
使画面增添活跃的气氛
主次关系
聚散组合
前后位置
构图的三个要诀
操作材料二
PART TWO
两人合作在A4纸上合理安排静物图片次要物的位置(并说一说你的构图要诀)。
静物
一家
课堂小练笔
定中心点——框位置——绘轮廓——勾线
在彩纸上将组摆的
静物图片用线条描画出来。
步骤及方法
根据本节课所学构图方法,在生活中组合摆放一组静物并进行写生练习。
课后
实践
1
选择课本上的“厨房一角”或“劳动用具”进行取景框构图,用自己喜欢的绘画方式(如素描、线描装饰画、色彩画等)将它们画下来。
2
在本节课练习的线描静物画的基础上继续添画细节,完善静物画。
3
静物
一家
美学与鉴赏——现代艺术(绘画)大师塞尚的作品
追求和表现物体体积感,独特的主观色彩
静物散发着自然之美、光影之美,希望你们从生活的节奏和韵律中获得启发,创作出你们画纸上的诗歌,表现生活中平凡的温暖和美好,在那静谧动人的画面中一起感受静物的鲜活!
静物
一家