4.4.2 血流的管道—血管-2022-2023学年七年级生物下册同步学案(人教版)(含答案)

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名称 4.4.2 血流的管道—血管-2022-2023学年七年级生物下册同步学案(人教版)(含答案)
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文件大小 447.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-04-06 22:09:03

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4.4.2 血流的管道—血管 学案
课题 4.2 血流的管道—血管 章 4 学科 生物 年级 七
【教学重点】 理解动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。
【教学难点】 毛细血管便于血液与组织细胞之间的物质交换的结构特点。
【导学方法】 考点精讲,讲练结合,课后巩固
【课前预习】 1.根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验,回答下列问题: ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )(1)观察前,需用__________的棉花把小鱼头部的 和 裹起来,并露出尾部,原因是:___________________。将小鱼平放在 中,使 平贴在培养皿上。(2)左图表示在低倍显微镜下观察到小鱼尾 ( http: / / www.21cnjy.com )鳍内血液流动的情况(箭头表示血流的方向),据此判断:②所示的血管是__________,③所示的血管是_______。(3)血液在标号_______所示血管中流动最快;红细胞在标号_______所示的血管中呈单行通过,以保证_______________的顺利进行。2.动脉、静脉、毛细血管结构和特点动脉概念:把血液从 送到 去的血管。特点:管壁较 ,弹性 ,管内血流速度 。分布:一般分布较 。静脉概念:将血液从 送回 的血管。特点:管壁较 ,弹性较 ,管内血流速度较 。分布:有些分布较深,有些分布较浅。瓣膜:四肢静脉的内表面常有 。毛细血管概念:连通于最小的 与 之间的血管。特点:数量最 ,分布最 ,内径很 ,只允许 单行通过,管壁非常 ,只由一层扁平 构成,管内血流速度最 。意义:有利于血液与组织细胞充分地进行 。
学习探究
【新知导入】 人体因创伤出血时,有时血液只是少量的渗出,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢?
【合作探究】 1.如下图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,图丙 为血液与组织细胞之间物质交换示意图,据图回答下列问题: (1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素________的(填“多”或“少”),以利于观察。 (2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是________。 (3)观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用________(填“低”或“高”)倍镜进行观察。 (4)图乙中的血管①是________。 (5)丙所示的血管类型是________,判断的主要依据是________。 2.下图是人体的三种血管模式图,请回答下列问题。(1)图中A血管是把血液从________输送到________的血管。图中B血管是把血液从________送回________的血管。 (2)人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的________血管,在人体颈部、腕部等摸到的一些在搏动的血管属于图中的________血管。 (3)图中________血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是在人体内数量________,分布________,管壁________,管内血流速度最慢。
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1.生物兴趣小组在观察小鱼尾鳍内的血液流动时,下列做法及判断不科学的是( ) A. 用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来
B. 用显微镜观察尾鳍的流动情况时,应该先用低倍物镜观察
C. 小组成员看到视野中的某条血管时,判断为毛细血管,其依据是红细胞呈单行通过
D. 组成员看到视野中的某条血管时,判断为小动脉,其依据为血液由小血管流向主干2.下列各血管管内血流速度比较,正确的是( ) A. 动脉>静脉>毛细血管
B. 动脉>毛细血管>静脉
C. 静脉>动脉>毛细血管
D. 静脉>毛细血管>动脉3.下图中“→”表示血管内血液流动的方向,其中箭头处的血管可确定为动脉的有(  ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条4.血管分布在全身各处,是血液流动的管道。以下关于血管的叙述错误的是( ) A. 动脉管壁弹性大,血液流速快
B. 静脉瓣可以防止血液倒流
C. 毛细血管壁由单层细胞构成
D. 肺动脉中的血液含氧丰富5.在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动时,寻找小动脉最简便而准确的方法是( ) A. 寻找血液含氧量高、颜色鲜红的血管
B. 寻找其中血液来自心脏的血管
C. 寻找其中的血液流向分支的血管
D. 寻找血液流速较快的血管6.如图是人体内三种血管的模式图。中医常通过“切脉”来诊断疾病,所“切”血管是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. 所有血管都可以7.下图为人体三类血管横切面示意图。下列有关描述不正确的是( ) A. 甲的管壁较薄且有瓣膜,为静脉
B. 乙管壁的平滑肌较厚,弹性大
C. 丙的结构特点便于充分进行物质交换
D. 血液在三类血管中的流动方向为甲→丙→乙8.据报道,输入新冠肺炎康复者的血浆可治疗该病的危重病患者,对此认识:①康复者的血浆中含大量抗体;②医生为康复者抽血时,针头刺入的是动脉;③医生为患者输血,针刺入的是静脉;④康复者的血浆随患者血液进入到他的肺部所经过的途径依次是图中的③→④→①→②,其中正确的是( ) A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④9.如图表示人体内部分血管及血流方向,下列说法错误的是(  ) A. A,C血管中的成分可能是一样的
B. 如果A血管内流的是静脉血,C血管内流的一定是动脉血
C. 若B是毛细血管,A,C可能都是小动脉
D. B血管管壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换10.图为“观察鱼尾鳍的血液流动”实验及观察到的物像。以下解释不合理的是( ) A. 血管①是小动脉 B. 用湿棉絮包裹小鱼主要以避免损伤鱼
C. 血管③是小静脉 D. 血管②是毛细血管
参考答案
课前预习:
一、1.(1)浸湿 鳃盖 躯干部 使小鱼能够顺畅的呼吸 培养皿 尾鳍
(2)毛细血管 静脉
(3)① ③ 物质交换
2.心脏 身体各部分 厚 大 快 深
身体各部分 心脏 薄 小 慢 静脉瓣
动脉 静脉 多 广 小 红细胞 薄 上皮细胞 慢 物质交换
合作探究:
1.(1)少
(2)保证鱼正常呼吸
(3)低
(4)动脉
(5)毛细血管;红细胞单行通过
2. (1)心脏;身体各部位;身体各部位;心脏
(2)B;A
(3)C;最多;最广;极薄
课堂练习:
1、D 2、A 3、A 4、D 5、C 6、A 7、D 8、A 9、A 10、B
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