教科版(2017秋) 四年级下册1.3 种子长出了根 同步练习(含答案)

文档属性

名称 教科版(2017秋) 四年级下册1.3 种子长出了根 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 38.2KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-04-06 21:00:51

图片预览

文档简介

1.3.种子长出了根(含答案)四年级科学下册(教科版)
一、填空题
1.种子萌发过程中,先长出___________,该结构能吸收水分和营养物质。
2.植物的根是由种子的___________发育而来的,根总是向___________生长。
3.不同的植物,根的形态特征不同。常见的有___________根系、___________根系、___________根。
4.凤仙花的根属于___________,葱的根属于___________
二、选择题
5.图中,瓶中的水位明显下降的主要原因是( )。
A.水分蒸发了
B.根吸收了水分
C.根消耗了水分
6.无论种子朝什么方向放置,种子萌发后根都( )。
A.往上生长 B.往下生长 C.往各个方向生长
7.在探究植物生长过程中根是否一直向下长的实验中,几天后两个盒中菜豆的根的朝向是( )
A.一个朝下,一个朝有水的一侧
B.一个朝上,一个朝无水的一侧
C.都朝有水的一侧
8.要想探究种子发芽后,植物的根的生长方向问题,下列操作正确的是( )。
A.把种子按相同方向埋进土里
B.把种子按不同方向浸泡在水里
C.把种子按不同方向放在打湿的纸巾中
9.研究根的作用时,用记号笔在水面处做标记,是为了( )。
A.观察水面的变化 B.防止水分蒸发到空气中 C.与另一组实验对比
10.种子发芽实验中,我们能看到的第一个实验现象是( )。
A.发出芽 B.种皮被钻破 C.种子吸水变大
11.下列属于植物根的作用是( )。
A.支撑植物,能将枝、叶等伸展到一定的空间
B.将植物生长所需的水分和养分运输到植物的各个部分
C.吸收水分并固定植物
三、判断题
12.风仙花的根属于直根系,洋葱的根属于须根系。( )
13.土壤和我们的生活息息相关。砍伐森林之后,土壤的蓄水能力会增强。( )
14.根长在土壤里,不能吸收水分,所以植物只能靠叶子吸收落在“身体”上的水。( )
15.植物具有向光性,因此它的根会一直向上生长。 ( )
16.凤仙花的种子先长芽,再长根。( )
17.种子萌发先长出叶子。( )
18.凤仙花根的形态特征,和养在池塘里的浮萍是相同的。( )
四、简答题
19.植物的根有什么特点?共同特点是什么?
五、实验题
植物的生长变化
通过本单元的学习,我们研究了植物的生长情况,了解了植物在生长过程中的一些有趣的变化,让我们一起完成以下题目。
20.绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的,种子发芽先长________。小可发现绿豆种子和花生种子的__________不同,但都有起保护作用的________和能发育成植物幼苗的________。
21.如图所示,我们在研究根的作用,按实验步骤排序。
( )在水面上滴些植物油,并在水面位置做个记号。
( )把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。
( )将观察到的结果记录下来。
( )观察试管中的水位有什么变化。
22.实验中,把水染成红色是为了( ),在水面滴加植物油是为了( ),在水面位置做标记是为了( )。
①使实验现象更明显 ②对比水位在前后的变化 ③使试管里的水不会蒸发到空气中
A.①③② B.③①② C.①②③
23.通过实验,我们发现试管中水位________________,说明___________________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.根
2.胚根 下
3.直 须 变态
4.直根系 须根系
5.B
6.B
7.A
8.C
9.A
10.C
11.C
12.√
13.×
14.×
15.×
16.×
17.×
18.×
19.植物的根具有吸收水分和营养、固着植物的功能;共同特点是:向水性和向地性。
20.根 大小 种皮 胚 21. 2 1 4 3 22.A 23. 下降 植物的根能吸收水分
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页