1.7.种子的传播(含答案)四年级科学下册(教科版)
一、填空题
1.植物散播种子的方式有__________、__________、__________和__________传播等。
2.下图是槭树种子,它长着一双美丽的“翅膀”,能利用____________传播。
3.植物传播种子的方式很多,凤仙花主要是靠___________传播种子的。
4.莲蓬和椰子的种子能借助___________传播到远处。
5.下图是栾(luán)树的种子,观察后我们可以推测它的传播方式是____________。
二、选择题
6.下图是三种植物的果实,根据果实的特征判断它是利用风力传播的是( )。
A. B. C.
7.植物把种子传播到远处,主要是为了( )。
A.避免种子被动物吃掉 B.提高种子的发芽率 C.扩大后代的分布范围
8.下图是蒲公英的果实,它主要是利用( )来传播种子的。
A.水流
B.动物
C.风力
9.小明和同学们在收集种子的过程中,发现有些果实轻轻一碰,果皮就裂开了,说明凤仙花种子的传播方式是( )。
A.动物传播 B.弹力传播 C.风力传播
10.葡萄果实汁多味美,你认为自然状态下葡萄种子最有可能是依靠( )到远方。
A.弹力传播 B.水力传播 C.动物传播
11.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”说明柳枝是( )。
A.适宜嫁接 B.适宜扦插 C.适宜观赏
12.小丽在地上捡到一粒种子,观察发现它圆圆的很光滑,她看到距离种子1.5米处有这株植物,你觉得她捡到的这粒种子最有可能的传播方式是( )。
A.水力传播 B.动物传播 C.弹力传播
13.下列几组植物中传播方式相似的是( )。
A.槭树和蒲公英 B.樱桃和椰子 C.莲蓬和油菜
三、判断题
14.苍耳和凤仙花都是靠风力传播种子的。( )
15.观察蚕豆种子的内部结构可以借助放大镜。( )
16.包含小种子的柳絮,像雪花一样随风飞舞,这有利于柳树传播种子。( )
17.植物果实和种子的特点决定了传播种子的方式。( )
18.椰子之所以能利用水力传播,是因为其果实中有很多空气,能浮在水面上。( )
19.通过动物传播的植物种子,它的特点一定是非常鲜艳美味。( )
20.植物把种子散播到远处,有利于植物的生长和种族的延续。( )
21.植物种子的传播方式与果实的外部特征无关。( )
四、连线题
22.将下列植物名称和其特点、传播方式用直线连起来。
凤仙花 果实上有倒刺 动物传播
苍耳 果实可随风飘落 弹力传播
蒲公英 果实可漂浮在水面 风力传播
椰子 果汁多、酸甜适中 水力传播
樱桃 果实能够爆裂
五、简答题
23.像苍耳、鬼针草这样的植物果实外表带有钩刺,猜猜它们是怎样传播种子的?
六、综合题
24.三月是播种季,在播种时我们需要注意一些事项,下列做法不合适的是( )。
A.要挑选饱满、没有受过伤的种子
B.浇水要适量且均匀
C.种子要埋浅一些,有利于种子受到充足的光照
25.一段时间后,凤仙花长出了很多叶子,这些叶子相互交错生长,这是为了( )。
A.保持植株平衡 B.获得更多阳光 C.保持美观对称
26.到了四月,油菜花开了。解剖油菜花的时候,我们一般按照( )的顺序进行。
A.从上到下 B.从内到外 C.从外到内
27.通过观察,我们发现油菜花从外到内的结构是( )。
A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
B.花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊
C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊
28.五月蚕老枇杷黄。剖开一个枇杷,发现里面有硬硬的核,这个核是枇杷的( )。
A.种子 B.果实 C.果肉
29.此时,油菜果实也成熟了,用手一碰果荚就会突然炸裂,说明油菜传播种子的方式是( )。
A.动物传播 B.弹力传播 C.风力传播
“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”“桃花坞”位于浙江省义乌市上溪镇,每逢农历三月,从岩口湖进入桃花坞景区,只见青山脚下、山溪岸边,到处都是盛开的桃花。
30.花是植物的什么器官( )。
A.营养器官 B.繁殖器官 C.感觉器官
31.探究桃花的结构时,我们借助镊子按什么顺序进行解剖?( )
A.从外往里 B.从里往外 C.从上往下
32.仔细观察一朵桃花的组成部分,下列叙述正确的( )。
A.一朵桃花有五片花瓣,一枚雄蕊
B.a是花丝、d是子房、e是花柱
C.c是柱头,柱头上有黏液,有利于更好地接收花粉
33.桃花由花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四部分组成,从结构上看,它属于( )。
A.不完全花 B.完全花 C.单性花
34.桃花上有许多蜜蜂在飞舞,它们这样的行为有助于桃花( )。
A.传粉 B.生根 C.采蜜
35.桃子味美多汁,大家都喜欢吃,它的种子的传播方式是( )。
A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播
36.下列植物的种子的传播方式与桃子相同的是( )。
A.凤仙花 B.蒲公英 C.苍耳
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.水力传播 风力传播 弹射传播 动物传播
2.风力
3.弹力
4.水(或“水流”、“水力”)
5.弹射传播
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
11.B
12.C
13.A
14.×
15.√
16.√
17.√
18.√
19.×
20.√
21.×
22.
23.这些果实的外表带有钩刺,人或动物经过里,就会挂在人的衣服或动物的皮毛上,这样人或动物的移动就帮助这些植物传播种子了。
24.C 25.B 26.C 27.A 28.A 29.B
30.B 31.A 32.C 33.B 34.A 35.C 36.C
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