关于 感恩的作文训练

宋道口镇初级中学七年级语文学科导学案
课题：如何写“感恩”的话题作文 课型： 作文指导课
主备：刘长霞 审核：七年级语文组
使用时间： 年 月 日
学习目标 1、了解生活中哪些事件属于感恩。 2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。 3、以“感恩”为话题写作文。
重点难点 1、了解生活中哪些事件属于感恩。 2、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
教学过程 学法指导
激情导入自主学习1、什么是感恩？2、为什么要感恩？3、怎样感恩？合作探究1、搜集素材，讲讲关于感恩的事例。2、生活中，有很多人对我们有恩，面对这些恩情，你有何感受，你打算怎样去感恩。3. 给你的作文拟一个吸引人的题目，并快速列出你的写作提纲。赏析提升橙汁里融满了感恩的爱风，轻轻吹来，感恩的种子慢慢播入心房，微笑,洒在每个人的心上，感恩，阵阵飘香……夏日，蝉声如织，妈妈切了一盘橙子给我吃， ( http: / / www.21cnjy.com )便忙身于家务中。我拿起一片橙子，掰开下面的橙皮，放入嘴中，细细品味，真甜，还有一股爱的香味。当我要拿起第二片时，我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子，我不禁想：是啊，妈妈多么劳累啊，不如把这些橙子做成橙汁，回报回报劳累的妈妈吧！说干就干，我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的 ( http: / / www.21cnjy.com )杯子，就返回房间。准备开工，可榨汁机在厨房里，如果用榨汁机的话，就会被妈妈发现的，那只好用手啦，这样才更能更好地表达我的心意嘛！我拿起一片橙子，把籽细心的挑了出来，把手挎 ( http: / / www.21cnjy.com )在妈妈的杯子上，轻轻地挤着，橙汁流了出来，直到这片橙子挤到了没汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再挤，直到这盘橙子都用完了，橙汁也刚满了一杯，我心想：这橙汁一定很甜，妈妈会喜欢的，赶紧给妈妈送去。我走出房间，看见妈妈正在擦 ( http: / / www.21cnjy.com )玻璃，便说：“妈妈，歇会吧，我给你准备了一份小礼物哦！”妈妈没回过头，只是笑着说：“呀，什么礼物呢？要不先放那吧，我忙完了再来看看吧！”我坐在沙发上等待妈妈，妈妈擦好后，回过头来，看看桌上的橙汁，先是皱了皱眉头，后是着急地问我：“这不是我给你切的橙子吗？你怎么把它弄成了了橙汁呀？”我忙着说：“这是我送给您的礼物，希望您喜欢！”“孩子，还是你喝吧！这可是你的劳动果实呀！”我灵机一动，说：“橙子里有妈妈你对我的爱，橙汁里有我对妈妈你的爱，妈妈的爱我已领了，但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗 ”妈妈听后，摸了摸我的额头，她喝完了这杯 ( http: / / www.21cnjy.com )溢满爱的果汁，我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑，那么美！看见妈妈笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再热，我的心也是凉凉的。妈妈的爱，我感恩不尽，但我们可以以一点一滴的爱，来回报妈妈那无尽的爱意……展现风采，我写感恩　请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求：题目自拟，文体不限，书写工整，不少于600字。素材积累一、名人名言 1、投我以桃，报之以李。 ——《诗经 大雅》 2、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。 ——《礼记》 3、受人滴水之恩，当以涌泉相报。 ——谚语 4、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ——英 萨克雷 5、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。 ——巴金 6、鸦能反哺,羊知跪乳
7、当家方知柴米贵 养儿才晓父母恩
8、饮水不忘挖井人二、诗句 1、谁言寸草心，报得三春晖。 —— ( http: / / www.21cnjy.com )孟郊《游子吟》 2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯农》 3、但令一顾重，不吝百身轻。 ——卢照邻 4、父 兮 生 我，母 兮 鞠 我 ( http: / / www.21cnjy.com )，拊 我 畜 我 ，长 我 育 我 ，顾 我 复 我 ，出 入 腹 我。(其大意是说：父生我，母哺育我。爱抚我护持我，养我长大教育我。照顾我挂念我，出门进门想着我。) ——《诗经-小雅》 用简单的话说说感恩感恩需要细心体会，应来自于平凡的生活；感恩需要真诚，应来自内心深处。结合自己的生活，说说感恩。新颖的题目更容易引起别人的注意哦！提纲力求简洁。哪些地方写得不错，你喜欢，可以做批注哦。