教科版（2017秋）五年级下册期中模拟测试卷（1-2单元） （含解析）

期中模拟测试卷（1-2单元）
、选择题
对于种子发芽的说法，正确的是（ ）。
A．种子只有在土壤里才能发芽 B．种子发芽必须要有空气
C．在任何温度下种子都能发芽 D．种子的发芽一定需要阳光
某小组研究雨水对地表的侵蚀是否与土地的坡度有关时，要保持不变的条件是（　　）。
A．有无覆盖物和雨量大小
B．土地坡度和雨量大
C．有无覆盖物和土地坡度
明代永乐、宣德年间，郑和担任正使先后七次率领船队进行的海上远航活动。那么郑和的船队使用的船应是（ ）。
A．独木舟 B．帆船 C．轮船
“蛟龙号”是一艘由我国自行设计的载人潜水器，它是靠往压载舱内加水和排水来实现沉浮的，这种控制方法实际上是改变了自身的（ ）。
A．重量 B．体积 C．形状
对物体在水中的沉浮说法正确的是（　　）
A．水对物体的浮力都是向上的
B．物体在水中露出水面时受到浮力，不露出水面时没有受到浮力
C．在深水中航行的潜艇排出舱内的水时，它受到的浮力增加了，逐渐上浮
独木舟是出现最早的船，它的旁边固定了一根木头，这根木头是（ ）。
A．独木舟运载的货物 B．为了增加独木舟的稳定性
C．为了美观 D．起到固定作用，帮助船停止行驶
有关船的发展历史表述不正确的一项是（ ）。
A船的动力由自然动力到机械动力
B船的材料从浮的材料到沉的材料
C船的功能从车事到民用
小科在野外考察时发现了一些现象，（ ）是植物生长需要阳光最有力的证明。
A．林荫下有很多蕨类植物
B．向阳处的柳树枝繁叶茂，阴暗处的柳树生长缓慢
C．河边的草比路边的草长得茂盛
在设计“种子发芽实验”时，某同学是这样做的：准备两个同样的花盆，取同样的土壤，洒同样多的水，然后种下种子，摆在同一张桌子上，再把其中的一盆用暗箱罩住。据此我们可以推断他要研究的问题是（ ）。
A．水对种子发芽的影响 B．土壤对种子发芽的影响
C．光照对种子发芽的影响
设计船时不需要考虑的因素是（ ）。
A．船的大小、形状、材料
B．载重量、稳固性、动力系统
C．船的颜色、设计者
、填空题
绿豆种子发芽需要　 　、　 　和适宜的温度等。
生物之间的能量流动开始于_________，流向_________。
将蚯蚓放入下图中的盒子内，用手电筒照射蚯蚓，你会看到
的现象是蚯蚓向_____________（方向）爬行。
、判断题
观察瓶子中漏出 100 毫升水需要的时间，每次实验装的水要一样多。 (　　)
生态瓶里的绿色植物放得越多越好，这样小鱼、小虾才能得到更多的氧气。( )
环境会影响生物的生长，但生物的生长不会影响周围的环境。(　　)
钢铁很重，不能造船。( )
辣椒的生命力很强。 (　　)
、实验探究题
科学探究题。
橡皮泥排开的水量记录表
橡皮泥形状 量杯里的水量(毫升) 放入后水面刻度 排开的水量(毫升) 沉浮状况
实心团 200 230 30 沉
沉的形状 200 230 30 沉
能浮的形状① 200 250 50 浮
能浮的形状② 200 250 50 浮
能浮的形状③ 200 250 50 浮
从上面的数据中我们发现：
（1）“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量　 　，其他三种形状排开的水量　 　(填“相同”或“不同”)
（2）比较沉的形状，与“浮的形状”排开的水量，可以发现：沉的形状排开的水量　 　，即浸入水中的体积　 　；浮的形状排开的水量　 　，即浸入水中的体　 　
（3）从数据中可以看出，橡皮泥浮起来的原因在于它的　 　不变，而浸入水中的　 　变大。
、连线题
连线题。
请将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法用线连起来。
淹不死人的湖 改变物体的体积
钢铁造的轮船 改变物体的重量
潜水艇 改变同体积的液体的重量
、简答题
我们有哪些方法可以给船提供动力？
仙人掌的根系十分发达，北极熊有厚厚的皮毛和皮下脂肪，鱼的体型大多呈梭形。请运用生物与环境的关系来解释生物的这些不同特征。
、综合题
比较“木排”和“木船”的特点，在对应的（ ）里画“√”。
木排 木船
船体高度 高（ ）低（ ） 高（ ）低（ ）
乘坐者舒适度 舒适（ ）不舒适（ ） 舒适（ ）不舒适（ ）
安全性 安全（ ）不安全（ ） 安全（ ）不安全（ ）
行驶时操控 困难（ ）容易（ ） 困难（ ）容易（ ）
制造成本 高（ ）低（ ） 高（ ）低（ ）
期中模拟测试卷（1-2单元）答案解析
、选择题
B
A
【解析】 研究雨水对地表的侵蚀是否与土地的坡度有关时 ，变量是土地的坡度，其他条件是保持不变的。
B
A
A
【解析】浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。
B
C
B
C
C
、填空题
【答案】水；空气
【解析】【分析】种子发芽需要在一定的条件下进行：水、空气和适宜的温度。
植物 较为凶猛的动物
黑暗的一端
、判断题
（1）正确
【解析】 观察瓶子中漏出 100 毫升水需要的时间，需要采用对比实验法，要控制每次实验装的水要一样多。
×
×
【解析】 生物适应环境、生物影响生物、环境影响生物，这说明生物和环境之间相互影响。
×
√
【解析】【解答】辣椒具有顽强的生命。所以题目的说法是正确的。
辣椒可以在较苛刻的环境条件下发芽，因此具有顽强的生命力。
、实验探究题
（1）相同；相同
（2）小；小；大；大
（3）重量；体积
【解析】1、2、由表格数据可直接得到答案。
3、物体的沉浮与它的大小有关，与它的重量有关。把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的轻重没有变，但它在水中的排水量可能发生改变，沉浮可能发生改变。
学会分析数据并得到结论。
、连线题
【解析】淹不死人的湖————改变同体积的液体的重量；钢铁造的轮船————改变物体的体积；潜水艇————改变物体的重量。
当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉，大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。
、简答题
答：我们可以通过安装风帆、安装电动风轮、安装蒸汽装置等动力系统给船提供动力。
仙人掌的根系十分发达，叶变成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境；北极熊的皮下脂肪厚，可以保温，是对北极寒冷环境的一种适应；鱼身体呈梭形，减小游泳时的阻力，使鱼能上下沉浮。
、综合题
木排 木船
船体高度 高（ ）低（ √ ） 高（ √ ）低（ ）
乘坐者舒适度 舒适（ ）不舒适（ √ ） 舒适（ √ ）不舒适（ ）
安全性 安全（ ）不安全（ √ ） 安全（ √ ）不安全（ ）
行驶时操控 困难（ √ ）容易（ ） 困难（ ）容易（ √ ）
制造成本 高（ ）低（ √ ） 高（ √ ）低（ ）
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