第4课6.22解一元一次方程[下学期]

课件9张PPT。 (5) 使等式 3x = x + 3 成立的x的值是 ( ) A. x = - 2 B. x =3/2
C. x = ? D. x = - 3/2
（6）由4x= - 2x + 1 可得出4x + = 1 .
（7）由方程 – 2x = 4，两边同时乘以 ，得 x = - 2.
P7 习题6.2.1 1 (1)(2)(3)(4)课前小测6.2解一元一次方程
方程：2x-3=5; 44x+64＝328;
3+x＝(45+x) ; y－5＝2y+l ……
大家观察这些方程，它们有什么共同特征?只含有一个未知数，
并且含有未知数的式子都是整式，
未知数的次数是l，
这样的方程叫做一元一次方程。一、复习提问
1.去括号法则是什么?
2、“移项”要注意什么?
3、等式的性质2是什么？例1、解方程 (1) -2(x-1) =4练习：（法２）两边同时除以—2得： x-1=—2议一议:说说两种解法的区别 3(x-3)-2(2x+1)=6(2) 3(x-2)+1=x-(2x-1)P9 2（1）想一想还有其他方法吗?
能否把方程变形成没有分母的一元一次方程，这样，我们就可以用已学过的方法解它了。 练习：P 10 １解一元一次方程的一般步骤：　　一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项，未知数的系数化为1等步骤，把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式。各步骤有哪些要注意的地方？作业：
P12 习题6.2.2 1、2
P9 2(2)
新课标 P7～8
例4 方程 2x＋1＝3和方程2x－a＝0
的解相同，求a的值.
变式：关于x的方程 2x－k＋5＝0的解

为－1，求代数式k2－3k－4的值.
例3 小明编了这样一道题：我是4月
出生的，我的年龄的2倍加上8，正好是
我出生那一月的总天数。你猜我有几岁？