1古诗三首 三衢道中 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
三衢道中
[宋]曾几
三衢道中
宋 曾几
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
诗人简介
曾几： 南宋朝诗人，字吉甫，号茶山居士，赣州（今江西赣州市）人。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等.
梅子
梅
méi
结构：左右
组词：梅子 梅开二度
音序：M 部首：木
小溪
溪
xī
结构：左右
组词：小溪 溪声
音序：X 部首：扌
泛尽
泛
fàn
结构：左右
组词：泛沫 泛泛之交
音序：F 部首：氵
不减
减
jiǎn
结构：左右
组词：减轻 加减乘除
音序：J 部首：冫
得
dé （得到）
děi （我得）
儿子如果大学一毕业就能得（dé）到一个满意的工作职位，作为母亲的我得（děi）多高兴呀。
多音字
同学们说一说《三衢道中》是诗人什么时间游于三衢山中？你从哪里知道的？
诗人是初夏时在三衢山游玩的。从“梅子黄时”得知的。
诗人看到了杨梅黄了、天晴、绿阴不减，听到了黄鹂的叫声。
同学们想一想诗人在去“三衢”的时候看到了什么，听到了什么？
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诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
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梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
写出行时间：五月
写天晴，也是写诗人的愉快心情。
同学们说一说“却”什么意思？有什么表达效果？
“却”是“再、又”的意思。诗人乘舟泛溪而行，溪尽而兴不尽，“却”道出了他高涨的游兴。
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
到了小溪的尽头，又换走山路。
一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
游山归来的路，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。
写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山道中增添了无穷的生机和意趣。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
同学们想象画面，用自己的话说说这首诗写了怎样的景象？
《三衢道中》梅子黄透了的时候，本来应该是阴雨连绵，却天天都是晴和的好天气，诗人乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
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三
衢
道
中
梅子黄时 小溪泛尽 山行
黄梅天
舍舟登岸
绿树浓阴
黄鹂鸣啼
绿荫 黄鹂四五声
结构板书
《三衢道中》这是一首纪行诗，写了诗人行于三衢山道中的见闻感受。表现了诗人愉悦的心情。
诗文大意
把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
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(2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密。
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小溪泛尽却山行
绿阴不减来时路
随堂练
(3)梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气。
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(4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
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梅子黄时日日晴
添得黄鹂四五声
谢谢！再见！