幂的乘方[上学期]

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名称 幂的乘方[上学期]
格式 rar
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2007-09-05 22:35:00

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文档简介

课件17张PPT。 木星、太阳的半径分别约
是地球的10倍和102 倍,它们
的体积分别约是地球的多少倍?
(结果用幂来表示)
幂的乘方长兴实验初中 张凯
体验成功1、填表:216—2162—1624 = (-2)4
24 、(-2)4
与- 2 4互为
相反数2、(1)x2+x2= ,x2—2x2= 。
称这种运算为 。
(2)x2 x3= ,(—x)3 x2 = 。
称这种运算为 。
(3)(x2)3 = ,[(—x)2]3 = 。
称这种运算为 。体验成功2x2- x2x5-x5x6x6合并同类项同底数幂的乘法幂的乘方体验成功 2、幂的乘方法则
公式表示与文字叙述分别如何?
(1)公式中底数a不一定是一个数或字母,也可以
是一个 或 。
(2)多重乘方可以重复运用上述法则吗?若可以,
则 [(am)n]p=
(3)合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方
三者有何异同?amnp同:底数总不变;
异:合并同类项中指数不变,同底数幂乘法中
指数相加,幂的乘方中指数相乘。单项式多项式体验成功3、幂的乘方的逆运算:
(1)1010 = ( )2 = ( )5
x13·x7 =x( ) =( )5 =( )4 =( )10

a2m =( )2 =( )m (m为正整数)
(2)amn = ( )n = ( )m105
10220x4x5x2ama2aman看谁答得快! (24)3= (5) (-a3)2=
(2) (a5)3= (6) (-a2)3=
(3) [ (-3)5 ]2= (7) [(1-2b)3]3=
(4) [ (-a)3 ]5= (8) [ (a3)2 ]4=212a15310a6-a6a24-a15(1-2b)9看谁说的好!下列各式对吗?请说出你的观点和理由:
(1) (a4)3=a7 ( )
(2) a4 a3=a12 ( )
(3) (a2)3+(a3)2=(a6)2 ( )
(4) (-x3)2=(-x2)3 ( )
(5) (-b3)m=(-bm)3 ( )
× × × × ×做一做⑴ a8 + (a2)4 ⑵ a3 . (a5)2
⑶ (x2 . x3)5 ⑷ (a2 . a)3 . (a2)3
⑸ (-a3)2 . a - 2a7
⑹ - ( - a2)6 – a (- a)3 . (- a2)4 木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和
102 倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
(结果用幂来表示)
你现在知道了吗?木星的体积是地球的103倍,
太阳的体积是地球的(102)3倍,即106倍。
填一填1、若 a5 . (an)3 = a11,则n= ,
2、若 2n+3 = 64,则n= ,
3、已知 644×83 = 2n,则n= 。2333请你大胆地试一试设n为正整数,且x2n=2,求9(x3n)2 的值。
已知10a=2,10b=3,求102a+3b的值。
解:∵ x2n=2
∴ 9(x3n)2 = 9(x2n)3 = 9×23=72思考挑战新高比较 355,444,533 的大小。解: ∵ 355 =(35)11 = 24311

444 =(44)11 = 25611
533 =(53)11 = 12511
∴ 444 >355 > 533成长记录 通过本堂课的学习和
探索,你学会了什么?
幂 运 算 很 简 单
底 数 总 不 变
指 数 降 级 算完成作业本作业再 见