第5课　色彩的调和　课件　(共32张PPT)

(共32张PPT)
色彩的调和
学习目标
1.了解色彩调和的方法，掌握同色相的调和。
2.通过欣赏分析色彩的调和，辨别各种色调的调和，并进行色彩调和练习。
3.用手中的颜料和笔感悟色彩的再创造,体验美术学习的丰富性，掌握色彩的基本运用。
回顾：
给2分钟的时间打开书复习第四课内容
给2分钟的时间同桌之间提问复习第四课内容
四、色彩对比
色彩对比：来自不同颜色间存在的比较关系，它形成色彩艺术的真正动力。
1.色相对比
2.明度对比
4.冷暖对比
3.纯度对比
5.补色对比（对比色第四课）
对比色的调和方法：
（降低绿色的纯度）
(同时加入黄色后的效果)
（加入黑色）
（增大了绿色的面积，减小了红色的面积）
（原图）
屏幕上的四幅图案的色彩，分别代表春、夏、秋、冬，请一一对应。
会说话的色彩
春
夏
秋
冬
屏幕上的四幅图案的色彩，分别代表酸、甜、苦、辣，请一一对应。
通过色彩让我们联想到相关的味道。 这些都是色彩带给观众的心理感受，今天我们就来进一步学习色彩的知识。
有味道的色彩
酸
甜
苦
辣
年画
欣 赏
设计
农民画
摄影作品
儿童玩具
海报广告
色彩调和：两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统一和谐的效果，称为色彩调和。
这幅画的色彩对比强烈么？
色彩调和强调柔和统一的画面效果
不同色相调和
统一成一种色调
同色相调和
利用明度、纯度变化
色彩的调和
同色相调和
不同色相调和
小结：
老师示范调色：学生注意观察色
彩变化
绿调调和
分组
1、根据课堂练习稿，发挥想象，运用水粉调色，自己创作同色相色彩。
2、要求作品的色彩和谐舒适。
作业要求：
学生作业欣赏
欣赏其他材料做作业！！
谢谢