水平2 第七章 武术旭日东升教案（表格式）

小学体育课教案
武术操一旭日东升
二年
级
三)班
人数
32人
课的类型
新授课
课次
授课教师
何文霞
1、运动参与：通过创设轻松，欢快的教学情境，激发学生对体育活动的学可兴趣，培养学生积
教
极参加体育活动的行为和意识。
2、运动技能：说出武术操各节的名称，能按节拍连贯地做出完整的动作。
月
3、身体健康：通过练习，发展学生，力量、灵敏、协调等身体素质。
乔
4、心理健康：在练习过程中乐于学习和展示自我，体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学
习，建立和谐的人际关系，培养学生团结合作精神。
教
学
重点
动作要领的识记。
武术操《旭日东升》第四节踢腿运动
第五节侧展运动
容
难点
动作协调、
连贯、有力。
预计运动负荷
课
时
序
间
活动内容
教与学
次
时
强
数
间
度
、
课堂常规
1、体育委员集合整队，检查人数、
服装、报告人数，师生问好，布置
准
幸球球球幸
备
本课任务及内容、安排见习生。
6
二、队形变换
部
2、一至二报数，二列横队成四列横
分
队，原地三转法，左右后各两遍。
钟
三、
动物模仿操
3、教师做示范，学生边听音乐边模
中
分
仿教师的动作。
四、武术基本动
要求：动作快静齐
4、根据之前武术基本动作，要求学
作的
生充分活动身体各个部位。
1、
武术前三节动作
1
一、技巧：
2、教师学生集体配音乐练习
米
米
小
米
米
2
1、1
复习前面三
3、教师进行引导
米
基
节
4、
教师进行小结
2
本
部
10
看电脑视频看展板教学学动作
分
分
1
2
教师做完整示范
1
钟
要求：动作到位、
2
学习第四节
1
分
踢腿运动
2、分解教学
规范。
2
1
8
中
3、学生集体练习
认真学可
2
4、
分组练习
1
5、
教师进行小结
第四节踢腿运动动作讲解
1、第一个八拍
1-2左腿左弓步，左手上举成虎爪，
米米米米
右手直抓虎爪。
3-4效手握拳收于左侧腰部，踢出
米
米常
4
右脚。
米
米
米
5-6右脚收回成跪姿，效手直推虎
爪。
T-8并步抱拳。
2、第二八拍动作同第一八拍，但方
向相反。
3、第三四八拍同第一二八拍重复。
认真积极
4、第一个八拍：
1-2出左脚，左手立掌，右手上举，
遵守纪律
5
握拳，眼看左掌。
大
3-4右脚靠栊左脚，胸前砸右拳于
3、学习第五节
左半心。
5-6左侧弓步，脚跟点地向左侧躯
侧展运动
体抱拳。
5
4
动作要领
7-8并步抱拳。
5、第二个八拍与第一个八拍动作相
同，方向相反。
基
20
6第三、四八拍同一、二八拍。
部
分钟
武术是中华民族的文化瑰宝之
分
一，它作为一项体育运动既能强身
对
健体，又能防护自卫，为了丰富这
次运动会我们用当下最火的一个游
注意安全
戏来结合我们今天学习的武术动作
二游戏：撕名牌
一一虎爪，来试一试哪个组能撕掉
遵守规则
5
大
更多的名牌，你们愿意做最佳撕名
牌小组吗？
积极参与
教师讲解游戏规则：
〔1)前后4人为一组，可以撕
散点活动
对方组任何一个人的名牌，以3分
钟为限，玩两次。
〔(2)注意奔跑的过程中要注意
安全，不准跑出规定场地，以免碰
撞和受伤。
〔3)比赛时每组队友要有计划
和有团队配合精神。
〔4)每轮结束后评选出获胜小
组，并且给获胜小组加星及奖励。