(共16张PPT)
形状似座山,
稳定性能坚,
三竿首尾连,
学问不简单。
新课导入
猜一猜
三角形
你能找到图中的三角形吗?
新课导入
三角形的特征
人教版数学 四年级下册 第五单元
探索新知
认识三角形
1.在纸上画一个三角形。
2.和你的同桌说一说你画的三角形具有什么特点?
3.小组讨论:什么样的图形叫三角形?
探索新知
认识三角形
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
三角形有
( )条边,
( )个角,
( )个顶点。
3
3
3
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
探索新知
认识三角形
A
B
C
为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点。
这个三角形可以表示成三角形ABC。
练习
判断:哪些是三角形,哪些不是,说说理由。
不是
不是
是
是
不是
不是
探索新知
咦,有一个树洞?它的高度我能进去吗?
探索新知
判断哪幅图画出你心中的高?
①
②
③
探索新知
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
这条对边叫做三角形的底。
高
底
考考你:如何画三角形的高?动手试一试。
探索新知
方法:
三角形的高的画法
A
B
C
1.三角尺的一条直角边与一条底边重合,另一 条直角边经过顶点。
2.用虚线画一条垂线,标上垂直符合,再写上高和底。
高
底
探索新知
大家猜一猜,三角形有几条高?并尝试着画一画。
A
B
C
三角形有三条高和三条底。(不同的底对应着不同的高)
高
底
高
底
高
底
课堂练习
1.由三条 围成的图形叫做三角形。
2.三角形有 个顶点, 条边, 个角。
3.从三角形的一个 到它的对边作一条 ,顶点和 之间的线段叫做三角形的 ,这条对边叫做三角形的 。
边
3
3
3
顶点
垂线
垂足
高
底
课堂练习
A
B
C
D
E
F
1.如上图,在三角形ABC中,底边BC上的高是
2.如上图,在三角形ABC中,底边AB上的高是
AD
CE
课堂小结
说一说,这节课,你都学到了什么?有哪些收获?
再见