Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park 教案（表格）

学科 英语 年级 三年级
授课教师 教材 外研版三起三下
课题 M8 U2 Daming flies a kite in the park.
教材分析 本课教学内容为外研版小学英语三年级下册(三年级起点):M 8U2 Daming flies a kite in the park.本模块的学习重点是方位词，本单元的教学内容是复习方位词的用法以及运用第三人称单数形式描述他人在四季的活动。课文活动一利用方位词in、under、behind描述小动物的位置，活动二是四张以Daming为主人公的海报，运用In spring,Daming flies a kite in the park.等句型介绍Daming 在四季中进行的活动。
学情分析 本节课授课对象是三年级学生，他们刚接触英语一个学期，对英语课程学习充满兴趣和好奇心，能积极参与课堂活动，对游戏、竞赛活动特别感兴趣。而且三年级学生心理特点活泼、好动、好表现、善于模仿，好胜心强，因此我在教学中尽量采用多种教学手段，让孩子在玩中学，学中玩，保持对英语学习兴趣。学生在三年级上册已经接触过表示方位的介词in/on，因此学生对该单元的知识并不陌生。
教学目标 语言知识目标 能听懂、会说、理解并运用四会单词和短语: flies, park, lake, tree, walk， go fishing, in the park,in the lake, under the tree, in the snow. 会运用In spring, Daming flies a kite in the park.这类语句谈论大明在四个季节中的活动。
语言技能目标 能够利用“in,on,under,behind”描述位置。 能够运用地动词的第三人称单数形式谈论人们在不同时间不同场景的活动。
学习策略 积极运用所学英语参与游戏活动。
文化意识 在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化的异同。
情感态度 在小组活动中与其他同学积极配合与合作,培养学生的互助精神与合作学习能力。
教学重点 能够利用“in,on,under,behind”描述位置。 会运用In spring, Daming flies a kite in the park.这类语句谈论大明在四个季节中不同地点的活动。
教学难点 能够利用动词的第三人称单数形式谈论人们在一年四季中的活动。
教学方法 任务型教学法、TPR教学法
教学准备 教案、课件、词卡
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Warm up Greetings. Sing a song. Play games. Look and say. 用歌曲和游戏复习方位介词以及Where is ... 的问答
Lead in Watch and answer.(活动一) Where’s the dog Where’s the cat Where’s the monkey Watch and follow. Look and say.(小结并引出活动二) 导入活动一并练习描述方位。
Learning Watch and answer.（活动二） What does Daming do in the park Listen and choose.(活动二) What does Daming do in summer/autumn/winter Listen and order.（将四幅图排序） Let’s chant. Watch and follow. Retell the text. 小结 由In the park引出大明也在公园里，引导学生观看并细听回答问题，了解语篇大意和细节。
Practice Look ask and answer. Draw and say. 由同桌练习进入到小组和合作，巩固所学语言。
Summary and homework Play games. 以游戏的方式加强学生对第三人称单数形式的理解和记忆。
板书设计 Module8 Unit 2 Daming flies a kite in the park.