中考语文古诗文精讲巧练：《〈世说新语〉二则》（含解析）

2023年中考古诗文默写精讲巧练
《〈世说新语〉二则》
【要点存盘】
1.《咏雪》一文中两个以雪为喻的句子，你认为哪个更好？为什么？
答：
我认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。
我认为“未若柳絮因风起”好；因为比喻不仅要形似，更要神似，要有意蕴。“柳絮”飘飘扬扬的样子，极似雪花飘落的神态，这是形似。它又给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而 “撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮一喻就好在有意象。
2.《咏雪》中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？
答：
①这些词语营造出温馨、愉快且文化气息浓厚的家庭气氛。
②文中“儿女”指子侄辈，指家中年轻一代人。今之“儿女”则专指子女。
3.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
答：①“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。
4.“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？
答：是个不守信用，没有时间观念的人。
5.元方指出了父亲友人的哪两个错误？
答：日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”。
6.陈元方是一个怎样的人？
答：聪明、勇敢、明理（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿。
7.元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。
答：元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的性格特征。
【文学常识】
关于“十”及以上的文学常识
1.世界十大文豪：
古希腊诗人荷马；
意大利诗人但丁；
法国著名作家雨果；
德国诗人、剧作家、思想家歌德；
英国积极浪漫主义诗人拜伦；
英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚；
印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔；
俄国文学巨匠列夫托尔期泰；
苏联无产阶级文学的奠基人高尔基；
中国现代伟大的文学家思想家鲁迅
2.中国历史上十女诗人：
班婕妤（班固之祖姑）、蔡琰、左芬（左思之妹）、苏惠、谢道韫、鲍令晖（鲍照之妹）、薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾；
3.中国十大古典名曲：
《高山流水》、《广陵散琴曲》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳鼓》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》
4.中国十大古典悲剧：
《窦娥冤》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《清忠谱》、《桃花扇》、《汉宫秋》、《琵琶记》、《娇红记》、《长生殿》、《雷峰塔》；
5.中国十大古典喜剧：
《救风尘》（杂剧），《西厢记》（杂剧），《看钱奴》（杂剧），《墙头马上》（杂剧），《李逵负荆（杂剧），《绿牡丹》（传奇），《幽闺记》（传记），《中山狼》（杂剧），《玉簪记》（传奇），《风筝误》（传奇）；
6.中国十大才子书：
《三国演义》、《水浒传》、《好逑传》、《平山冷燕》、《玉娇犁》、《西厢记》、《琵琶记》、《花笺记》、《斩鬼记》、《三合剑》；
【精选习题】
一、句子默写
1．（2022秋·七年级课时练习）你知道哪些咏雪的佳句，写在下面的横线上。
(1)___________________________，_______________________________。
(2)___________________________，_______________________________。
2．（2018秋·七年级课时练习）按课文内容填空。
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“______。______，______；______，______。”
二、情景默写
3．（2021秋·七年级课前预习）默读课文填空。
（1）《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：____________________，____________________。
（2）《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是：____________________，____________________。
（3）《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：____________________。
（4）《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子：____________________，____________________。
（5）《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是：__________________。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：_________________。
4．（2022·七年级课时练习）填空。
（1）“________________，________________”是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。
（2）《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳父亲友人的句子是“________________，________________；________________，________________”。
5．（2020秋·七年级单元测试）课文内容识记及文学常识填空。
（1）元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是_________；对子骂父，则是_________。”
（2）《江南逢李龟年》是唐代诗人杜甫绝句中最晚的一篇，诗中表达了诗人对时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感的诗句是_________________，_______________。
6．（2016秋·七年级课时练习）理解填空。
(1)《咏雪》中交代咏雪背景的句子是:_______________________
(2)《咏雪》补充点明谢道韫身份的句子是:________________________
(3)《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的:______________
7．（2022秋·四川绵阳·七年级校联考阶段练习）理解性默写。
(1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：________________，_________________。
(2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是：________________，_________________。
(3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：________________，。
(4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子：________________，_________________。
(5)元方对友人有理有据回击的句子是：________________，________________；________________，_________________。
8．（2019·全国·七年级假期作业）根据提示默写填空。
（1）《咏雪》一文中用“ ____________________________”和“_____________________”来比拟大雪纷纷的情景。
（2）《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是：_________________________。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：______________________________________。
参考答案：
1．忽如一夜春风来 千树万树梨花开 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
示例1：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
示例2：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
示例3：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
2． 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼
【解析】本题考查学生对课文的识记和把握。要求学生能够熟练地背诵文本，然后熟练地默写。
3． 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 公大笑乐 友人惭 下车引之 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 元方入门不顾
【解析】略
4． 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼
【解析】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“撒、柳絮、至、骂”等字词容易写错。
5． 无信 无礼。 正是江南好风景 落花时节又逢君。
【解析】注意本题易错字“礼、逢、君”的书写。
6． (1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 (2)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 (3)日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。此题的难度不大，“奕”“凝”“礼”是易错字，作答时要注意字形。
7． (1)谢太傅寒雪日内集， 与儿女讲论文义。 (2)撒盐空中差可拟; 未若柳絮因风起。 (3)公大笑乐。 对子骂父， (4)友人惭， 下车引之。 (5)日中不至， 则是无信; 则是无礼。
【解析】试题分析：此题考查的是古代文章的背记与默写。试题为理解性默写，难度较大；注意背记要准确，理解要到位，书写要正确。本题中的“太傅、集、撒、差可拟、柳絮、惭”等字容易写错。
点晴：积累古诗文，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时的理解进行筛选，才可以正确地写出答案。
8． 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 元方入门不顾
【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：撒，拟。
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