七年级下册 5.12.2 昆虫 学案(无答案)

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名称 七年级下册 5.12.2 昆虫 学案(无答案)
格式 docx
文件大小 544.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2023-04-07 11:29:09

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文档简介

二、观察蝗虫
1.整体观察:蝗虫的体表和分部
(1)触摸蝗虫的体表,感觉 ,蝗虫身体
外面包裹着一层 。作用是

(2)在蝗虫的生长过程中,有多次褪去外骨骼的现象,俗称“蜕皮”,这是为什么呢?
(3)蝗虫身体有明显的体节,可分为哪几部分?用竖线进行划分并用文字标记。
2.局部观察:蝗虫的头部
(1)蝗虫的头部从上到下依次有什么结构?数量是多少?有什么作用?
小资料:以非洲飞蝗为例,它们可以从北非一直迁飞到印度。一旦飞蝗成虫成群起飞,到处取食,后果不堪设想。据估计,一个数量多达400亿只的蝗虫迁飞群体一天可以吃掉8万吨的食物,相当于40万人一年的口粮。
蝗虫身体分部 结构及数量 功能 生存意义
头部 对 对 个 一个 口器 (分析资料)
2.局部观察:蝗虫的胸部
(2)蝗虫的胸部有哪些结构?数量是多少?
不同足、不同翅(大小、触摸质地)有什么特点,发挥什么作用?
蝗虫身体分部 结构及数量 特点及功能 生存意义
胸部 对 对 前足和中足 ,适于 后足 ,适于 前翅 ,起 作用 后翅 ,适于
2.局部观察:蝗虫的腹部
(3)借助放大镜观察蝗虫的腹部有哪些结构?有什么作用?
蝗虫身体分部 结构及数量 功能 生存意义
腹部 对 呼吸器官是 进行