大通县朔山中学2022~2023学年度第二学期开学巩固练习·高一历史
参考答案、提示及评分细则
1.B2.D3.B4.C5.B6.D7.B8.A9.C10.D11.A12.D13.A14.B15.D16.D
17.A18.C19.C20.A21.D22.A23.C24.B25.C
26.(1)民族观：各族同源同祖：华夏处于文明的主导地位：赞成各民族间的相互交融。(2分，任答一点即可)
原因：春秋以来各民族相互交融的加速：秦汉以来国家长久统一；西汉帝国的强盛和小农经济的日益繁荣：
大一统思想的逐渐形成。(4分，任答两点即可)
(2)举措：迁都洛阳：穿汉服、讲汉话：改籍贯、改汉姓；通汉婚（与汉士族通婚）。(2分，任答两点即可)积极
作用：适应了北方民族相互交融的历史趋势，利于缓解民族矛盾：促进了北魏经济的发展和民族繁荣，为以
后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础：为中华民族注人了新鲜血液，推动了中华民族的发展。
(4分，任答两点即可)
27.示例一：
论题：中国古代商业的繁荣建立在农业经济发展的基础之上。(2分)
阐述：中国古代是以农业为基础的封建社会，商业高潮的来临多伴随着农业经济的繁荣。在制度上，春
秋战国至秦汉时期，封建土地私有制逐渐取代井田制，提高了农民的生产积极性；而唐宋以来，租佃制不断
发展，农民的人身依附性降低，大大提高了社会的经济活力。在生产上，铁犁牛耕从春秋战国至秦汉时期日
益普及，农业生产力大大提高：唐宋时期，在长期的民族交融与对外交流中，不仅丰富了农产品种类，也促进
了综合性书籍的诞生，而曲辕犁等工具的出现加快了南方的开发，促进了农业的快速发展，致使更为多余的
农产品在市场上流通，推动商业的发展：至明清时期，日益频繁的对外交流催生了吸收西方农业科技的《农
政全书》，而玉米、番薯等美洲高产作物的引进，大大提高了粮食产量，促使种类丰富的农产品作为商品被贩
运至各地。在社会上，秦汉、唐宋，明清都维持了长期大一统的局面，为农业生产及商业繁荣提供了稳定的
社会环境。(8分)
综上所述，中国古代商业的高潮期与农业经济的快速发展期相一致，其繁荣是建立在农业经济发展的
基础之上的。(2分)
示例二：
论题：多种因素促进我国古代商业高潮期的来临。(2分)
阐述：在农业生产上，茶汉时期铁犁牛耕逐渐普及，唐宋民族交融与对外交流促进了农产品的丰富和农
业生产方式的改进，明清时期玉米，番薯等高产作物的引进，推动了中国古代农业生产迎来快速发展期，为
商业发展奠定了基础。在社会上，秦汉、唐宋，明清都维持了长期的大一统局面，不仅为商业发展提供了稳
定的社会环境，统一货币等经济制度也为商业发展扫除了一定阻碍。在对外交流上，秦汉、唐宋、明清国力
多强盛，这促进了陆上、海上丝路的开辟和发展，而明清朝贡贸易和海外贸易的日益繁荣，也推动了国内商
业的发展。在人身依附上，战国秦汉以来封建土地私有制逐渐取代了井田制，政府对人身的控制降低；唐宋
租佃制的发展，契约关系逐渐取代人身依附；至明清时期，雇佣关系在手工业领域获得了进一步发展，这也
助推了古代商业的发展。(8分)
综上所述，在众多因素的共同作用下，我国古代商业在秦汉、唐宋、明清迎来了高峰期，不断推动古代商
品经济的发展。(2分)
(以上“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分)
28.(1)特点：深受传统儒家观念影响：以王朝兴替为中心：具有“天朝上国”的心态：缺乏对国家具体疆域的认知
和主权概念；对外强调宗藩体制（对外深受宗法理念影响）。(6分，任答三点即可)
(2)演变：鸦片战争后，传统的“天朝上国”理念受到一定冲击：19世纪70年代，主权意识和民主平等思想逐
渐产生；戊戌变法时期，近代国家概念逐渐成型，建立君主立宪制度逐渐得到认可：辛亥革命后，建立资产阶
级民主共和国以及民族平等、民主共和、注重民生的理念逐渐深人人心。(4分)影响：推动了国人思想的不
断解放，为近代中国社会的发展和转型莫定了思想基础：推动了救亡图存和维护主权运动的兴起，一定程度
上打击了西方列强的嚣张气焰：有利于促进民族的平等和团结。(4分，任答两点即可)
29.(1)措施：按照“一边倒”方针，先后与苏联，朝鲜越南等国家建立外交关系；参加日内瓦会议，积极谋求朝鲜
半岛和印度支那问题的和平解决：在中印、中缅总理联合会中倡导和平共处五项原则；参加亚非会议，增进
与亚非各国的联系。(6分，任答三点即可)
(2)变化：由冲突，对抗甚至战争到走向缓和。(2分)原因：美国深陷越南战争泥潭，加重了国内的社会危
机：美国国内反战呼声高涨：这一时期美苏冷战，美国处于劣势：中美都有相互改善关系的诉求：中国为抵消
来自苏联的威胁。(4分，任答两点即可)
【高一开学巩固练习·历史参考答案】
231445D大通县朔山中学2022~2023学年度第二学期开学巩固练习
高一历史答题卡
条形码粘贴处
准考证号
1答题前，考生先将自己的学校，班级、姓名、准考证号填写清楚
[0]
[0][0][0][0][0][0][0][0
[1[1][1][1][1][1][1]
必
[1][1]
2选择题使用2B铅笔填涂：如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标
[2][2][2][2][2][2][2]
[2]
意
号；非选择题使用黑色碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在
[3][3][3][3][3][3][3]
[3]
第
各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷
[4][4][4][4][4][4][4]
[4]
4
[5]
[][5]
5到
5
[
项
上答题无效。
[6
[
[6]
6
[6]
3.保持卡面清洁，不折登、不破损。
[7J
[7]
]
[7]
[7
J
[81[8
[8j
[
j
填涂
正确填涂：
缺考
[9
[91[91[91[91r91
9
[91
[9
范例
错误填涂：的
标记
选择题（请用2B铅笔填涂）
1 CA][B][C][O]
6 CA][B][C][D]
11 CA]CB]CC]CD]
16 CA][B][C]CD]
2CA][B][C][D]
7 [A][B][C][D]
12 [A]CB]CC]CD]
17 CA][B][C]CD]
3 CA][B][C][D]
8 CA][B][C]CD]
13 [A]CB]CC]CD]
18CA[B][C][D]
4 CA][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14 [A]CB]CC]CD]
19CA][B][C][D]
5 CA][B][C][O]
10 CA][B]CC]CD]
15 [A]CB]CC]CD]
20 CA][B][C][D]
21CA][B][C][D]
22CA][B][C][D]
23 CA][B][C][D]
24 CA][B][C][D]
25[A][B][C][D]
非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）
26.(12分)
(1)6分)
(2)6分)】
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！
高一开学巩固练习·历史第1页（共2页）231445D
■
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！
27.(12分)
28.(14分)
(1)6分)
(2)8分)」
29.(12分)
(1)(6分)
(2)(6分)」
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！
■
高一开学巩固练习·历史第2页（共2页）231445D大通县朔山中学2022~2023学年度第二学期开学巩固练习
高一历史
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上
各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作
答无效。
4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项
是最符合题目要求的。)
1.有学者认为：商人与各方国之间，大多有战争及贸易的交往，商以大邑商自居，大约只有商王
畿之内的人对此认同，而在王畿之外，却未必有一个广泛的共同意识。这一现象反映了当时
A.商朝政权统治的动摇
B.内外服制度存在一定缺陷
C.各方国之间缺乏交流
D.华夷之辨理念已深入人心
2.周朝时确立了谥号制度，对君主和大臣的一生给予盖棺定论的评价。秦始皇统一中国后，因
“谥号”的定夺将形成“子议父、臣议君”的局面，而废除谥法。秦始皇的这一做法体现了
A.文化统一
B.以法治国
C.皇位世袭
D.皇帝独尊
3.据考古发现，吐鲁番出土的唐代食品中有饺子、糕点等食品；汉族的服饰、妆容方式等在绘画
中时有发现：娱乐方式如围棋、双陆也流行于这一地区。出现这一现象的主要原因是唐朝
A.丝绸之路的开辟
B.民族交融的加深
C.经济重心的南移
D.蛮夷观念的消亡
4.敦煌壁画中不仅有三世佛、观音菩萨的佛像画，“九色鹿舍己救人”的本生故事画和以山水为
主体的“五台山图”，还有建筑画、器物画、花鸟画等。这反映出敦煌壁画的特点是
A.注重写实
B.规模巨大
C.内容丰富
D.固守传统
5.金朝“猛安谋克”是以军事需要而建立和发展的军事组织，其成员平时在各自部落内从事狩
猎、捕鱼劳动，一遇战争，青壮年便应征召去打仗，并自备武器、军马和粮草。据此可知，猛安
谋克制度
A.维护了金朝统治秩序
B.具有兵民合一的鲜明特色
C.削弱了军队的战斗力
D.保留契丹民族的游牧传统
6.北宋时期，煤炭虽然得到一定的开发和利用，如“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家然（燃）蕲
者”，但煤炭最终未能引发推动社会实质性变革的“燃料革命”。导致这一结果出现的根源是
中国古代
【高一开学巩固练习·历史第1页（共6页）】
231445D
