部编版语文 二年级下册第四单元练习卷（试题） （无答案）

第四单元练习卷（三）
看拼音，写词语。
cǎi sè pínɡ ɡuǒ dǎ sǎn
（ ） （ ） （ ）
miǎn fèi zhōu wéi jì zhù
（ ） （ ） （ ）
ɡān jìnɡ huǒ yào jīnɡ línɡ
（ ） （ ） （ ）
给下面的多音字选择正确的读音。（填序号）
长：①zhǎnɡ ②chánɡ
长（ ）度 长（ ）大 长（ ）短
乐：①lè ②yuè
乐（ ）曲 快乐（ ） 音乐（ ）
照样子加一加，变成新字再组词。
例：（日）＋（ 光 ）＝（ 晃 ）（ 摇晃 ）
（ 采 ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ 舟 ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ 青 ）＝（ ）（ ）
选择恰当的量词填在括号里。
[棵 座 条 块]
一（ ）草坪 一（ ）小溪
一（ ）魔窟 一（ ）枫树
照样子写词语。
毛茸茸（ABB式）：
摇摇晃晃（AABB式）：
四面八方（含数字）：
按要求写句子。
（用加点的词语写句子）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动。
（扩句）沙滩是快乐天地。
（仿写比喻句）枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
（改为“把”字句）魔王抢去了美丽的公主。
根据所学知识填空。
（ ）诺必寡（ ）。《老子》
（ ）（ ）不立。《左传》
小信诚则（ ）（ ）（ ）。《韩非子》
阅读理解。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是a，o，e。
喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
用文中的加点词语造句。
文中连用三个“一会儿”“一会儿”“一会儿”，写出了喜鹊阿姨教喜鹊弟弟时的 。
喜鹊阿姨教喜鹊弟弟 、 、
结合全文，我体会到作者对喜鹊的 之情。