14 小马过河 （课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
猜谜语
谜底 ：马
鬃毛飘，会拉车，
能奔跑，
四个蹄子嗒嗒响，
帮助人们立功劳。
(猜一动物)
14 小马过河
请同学们小声自由读课文，一边读，一边圈画出课文中的生字。
读读画画
朗读课文 扫清障碍
棚 驮 磨 坊 挡 伯 浅
刻 突 哩 唉 试 蹄 既
我会认
pénɡ tuó mò fánɡ dǎnɡ bó qiǎn
kè tū li ài shì tí jì
用自己的话说说课文讲了一个什么故事？
小马要帮助妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去，但是遇到一条小河。_____说河水浅可以过去，____却说河水深很危险。小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。小马试了试，安全过河的故事。
松鼠
老牛
朗读第4-7自然段，想一想：小马几次来到河边？每次结果怎样 是什么帮助他过了河？
互动课堂
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。
从哪看出小马光听别人说，自己不动脑筋？
（1）小马为难了，心想:我能不能过去呢？如果妈妈在身边问问她该怎么办，那多好啊！
（2）小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去.
（3)小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。
我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
小马依赖妈妈，做事情没主见。
心理描写
小马为难了，心想：
牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？
水很浅，刚没小腿，能蹚过去。
有礼貌
问牛伯伯：
干脆
松鼠的劝告：
松鼠以“一个伙伴掉在河里淹死”为证，说明河水很深。
小马！别过河，别过河，你会淹死的！
当然啦！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！
水很深吗？
着急、
担心
认真、肯定
吃惊
听了老牛和松鼠完全相反的说法，小马是怎么做的？
唉！还是回家问妈妈吧！
第7自然段中，你觉得妈妈的话当中，哪句话使你最受教育？用笔画出来，再读一读。
读第8自然段，小马亲自下河试了试，过河后他有什么感受？找出描写他的感受的句子。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 　　
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
一条小河，一句鼓励，一次尝试，小马在实践中获得了宝贵的经验。生活中，我们也会遇到无数条这样的小河，我们应该：
学着多动脑筋，多想办法，不要只听信他人，自己要勇于实践。
作业：在你生活中遇到过与小马类似的事情吗？你怎样做的讲给家长听听吧？
老牛
水很浅
松鼠
水很深
妈妈
去试一试
小马过河
结构梳理
动脑筋
试一试
冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
拓展延伸