四年级语文下册 1 古诗词三首 四时田园杂兴（其二十五） 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第一单元 第1课
古诗词三首
第一课时
谈话导入
稀疏的篱笆，长长的小路，金黄的油菜花……多么美丽的乡村春景，今天我们来看一首描写乡村美景的古诗——《四时田园杂兴（其二十五）》。
解诗题
如何理解题目“四时田园杂兴”
四时 田园 杂兴
春夏秋冬四个季节。
田家，乡村。
随兴而写的诗。
（诗人）随兴而写的关于乡村四季的诗。
xìng
生平简介
文学成就
范成大(1126～1193），字至能，号石湖居士，南宋名臣、文学家、诗人。
其诗风格平易浅显，诗的题材广泛，以反映农村生活内容的作品成就最高。晚年时所作的《四时田园杂兴》共六十首，非常有名。
知诗人
学习生字
zá
复杂
zá
xī
qīng
tíng
杂
稀
蜻
蜓
上下结构
左右结构
虫字旁
dié
蝶
巧记法
虫+青=蜻
虫+廷=蜓
反义词识字：
稀
加一加：
稠
密
【四时】
【杂兴】
【梅子】
【麦花】
【蛱蝶】
蝴蝶的一种。
一年四季。
荞麦花。荞麦，一年生草本植物，花为白色或淡红色，籽实磨成粉供食用。
梅树的果实，夏季成熟，可以吃。
随兴而写的诗。“兴”，这里读xìng。
词语解释
读诗文
四时田园杂兴（其二十五）
[宋] 范成大
梅子/金黄/杏子肥，
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过，
惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。
读诗文
本图片是【情境课文】四时田园杂兴（其二十五）（诵读版）截图，如需使用此资源请插入。
解诗意
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
稀落。
诗意：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
果肉肥厚。
有花有果，有形有色。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
蝴蝶的一种。
诗意：白天变长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
篱笆。
静景
动景
侧面反映农民的忙碌。
解诗意
宁静。第三句“日长篱落无人过”写正午时分的幽静的景象。第四句中写“蜻蜓蛱蝶飞”显得田野静悄悄的，以动写静。
整首诗给你留下什么印象？你最喜欢哪一句？为什么？
悟诗情
这首诗描写的是初夏农村的自然景色。让我们从中体会到田园之美，自然之趣，劳动之乐。
说说这首诗描绘了怎样的景象？从中体会到什么乐趣？
悟诗情
悟诗情
先听一听这首古诗的唱读版，再试着唱一唱吧！
四时田园杂兴（其二十五）
[宋] 范成大
梅子/金黄/杏子肥，
麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过，
惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
思维导图
四时田园杂兴
（其二十五）
梅子黄 杏子肥
麦花白 菜花稀
农忙时节田园景色
昼长人稀，蜓飞蝶舞
主题概括
这首诗用 、 、 、 ，写出了夏季南方农村景物的特点，同时写出了农民的忙碌，表达了对乡村景色的 之情。
梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀
喜爱
课外拓展
四时田园杂兴（其三十一）
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
作业布置
搜集范成大《四时田园杂兴》的其他诗篇，诵读欣赏。
再见