7青蛙写诗 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
情景导入
猜一猜它是谁？
绿色小英雄，
田里来捉虫。
水陆都是家，
唱歌呱呱呱。
谜底：青蛙
青蛙写诗
xiě shī
7
整体感知：
自由读课文，画出不熟悉的字，
多读几遍，把句子读通顺。
xià yǔ le
下 雨 了，
yǔ diǎnr xī lì lì shā lā lā
雨 点儿 淅 沥 沥，沙 啦 啦。
qīng wā shuō wǒ yào xiě shī la
青 蛙 说：“ 我 要 写 诗 啦！”
xiǎo kē dǒu yóu guò lái shuō
小 蝌 蚪 游 过 来 说：
wǒ yào gěi nǐ dāng gè xiǎo dòu hào
“我 要 给 你 当 个 小 逗 号。”
chí táng lǐ de shuǐ pào pao shuō
池 塘 里 的 水 泡 泡 说：
wǒ néng dāng gè xiǎo jù hào
“我 能 当 个 小 句 号。”
hé yè shàng de yí chuàn shuǐ zhū shuō
荷 叶 上 的 一 串 水 珠 说：
wǒ men kě yǐ dāng shěng lǜe hào
“我 们 可 以 当 省 略 号。”
qīng wā de shī xiě chéng le
青 蛙 的 诗 写 成 了：
guā guā guā guā guā guā guā
“ 呱 呱， 呱 呱， 呱 呱 呱。
guā guā guā guā guā guā guā
呱 呱， 呱 呱， 呱 呱 呱……”
下雨
点心
随文学字
要求
yào
青蛙说：
我要写诗啦！
yāo
随文学字
dāng
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
guò
gěi
随文学字
yǐ
chéng
mén
随文学字
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。
演变过程
一串水珠
随文学字
一串糖葫芦
一串葡萄
动笔写一写




写一写
xià
gè
动笔写一写
yǔ
写一写
men
在青蛙写诗的时候，都有谁来帮忙了？他们帮了什么忙？
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
“小蝌蚪为什么能当小逗号？”
小蝌蚪有黑黑的身体，长着大大的脑袋，拖着长长的尾巴，它简直就是一个会游动的“逗号”。
读中感悟：
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
水泡泡为什么能当小句号？
水泡泡圆圆的，亮亮的，就像句号。
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
为什么不说“一个水珠”当省略号？
因为省略号是六个点，一个水珠不能
形成省略号。
分角色读一读小蝌蚪，水泡泡和水珠说的话，联系文中插图，你认识逗号、句号、省略号吗？
分角色表演：
—————，
——————。
——————……
大自然中的事物，还有什么可以当逗号、句号和省略号？
拓展延伸：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、写本课的生字词。
课后作业：