22手指 课件

(共25张PPT)
22.手 指
22.手 指
部编版五年级下册
猜一猜：
五个兄弟，住在一起，有骨有肉，长短不齐。
手指
简介作者：
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家，原名润，后改为子恺，丰子恺主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等,我们在四年级的时候学过他的一篇文章《白鹅》。
（1）画出生字词，联系上下文，借助工具书和生活积累理解词语，读通课文；
（2）想想课文主要讲的是什么，找出能够概括文章主要内容的句子读一读。
自读提示
检查预习情况
我会认
琴弦 揿电铃 瘙 痒 窈窕
秽物 轧伤 周仓 附庸
xián
qìn
sāo yǎng
yǎo tiǎo
huì
yà
cāng
yōng
我会写
拇 搔 痒 秽 轧
拧 螺 纽 扣 貌
仓 渺 享 庸 憎
mǔ
sāo
yǎng
huì
yà
nǐng
luó
niǔ
kòu
mào
cāng
miǎo
xiǎng
yōng
zēng
根据课文内容填空。
1、《手指》是 先生写的一篇 。文章开门见山指出每个人都有 根手指，一只手上的五根手指 ， 。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的 和 。最后阐明了一个道理：
丰子恺
散文
十
各有所长，各有所短
姿态
性格
五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了 。
2、全文的总起句是：
3、说一说大拇指的作用和特点。
（1）作用：
（2）特点：
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
拉胡琴时扶住琴身，水要喷出时死力抵住，血要流出来时拼命按住，重东西要翻倒去时用劲顶住，要读书时翻书页，要进门时揿电铃。
特点：形状不美，但吃苦耐劳、默默奉献。
文章开门见山指出一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。那么手上的五根手指都有哪些长处、哪些短处呢？现在请大家再读读课文，找出能够说明这一问题的有关句子读一读，想想是怎么理解的，并作简要的批注。
精读感悟
例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。
找出描写大拇指长处的句子：
大拇指
特点：力气大
体会：吃苦耐劳
找出大拇指的短处：
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。
讨巧的事，却轮不上他。
形状不美，不会讨好人，却有吃苦耐劳，默默奉献，不图名利的可贵品质。
拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
体会：食指事事处处勤奋卖力、敢于探险、有不怕牺牲的性格。
食指





工作复杂，机敏灵活
找出食指的长处：
他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽等，虽有大拇指相助，终是以他为主

找出食指的短处
他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。
没有窈窕的姿态，却勤奋、敢于冒险、机敏
中指
他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。
拟人
体会：中指地位优越，曲线优美，却做事沽名钓誉，华而不实。
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。
无名指
小指
兰花指
无名指和小指体态美丽、样子可爱，但是能力薄弱。
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
比喻
从姿态说到性格，延伸到人生哲理，以手指的全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”，深化了主题，点名了文章主旨。
照应开头，总结全文，点明文章的主旨。
拓展练习
我们每个人都有五官，有一个相声就是讲五官争功的故事。你有兴趣写写他们的故事吗？请你以“五官的 ”为题，运用幽默的语言，编一则故事。
一、看拼音，写词语。 mǔ zhǐ sāo yǎng huì wù
tàng shāng nǐng kāi luó sī
miǎo xiǎo yǎng zūn chǔ yōu
课堂练习
拇 指
瘙 痒
秽 物
烫 伤
拧 开
螺 丝
渺 小
养 尊
处 优
二、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”号。
揿电铃（qìn xiān） 爱憎分明（zēng zèng）
拧螺丝（nìng nǐng） 污秽之物（suì huì）
窈窕（tiáo tiǎo） 轧伤（yà zhá）
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√
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√
√
√
三、辨字组词
瘙（ ） 怨（ ） 享（ ） 康（ ）搔（ ） 祭（ ） 哼（ ） 庸（ ）
瘙痒
搔头
埋怨
祭奠
享受
哼哈
康复
庸俗
四、选择正确的读音填在括号里。 chà chù cī chāi chǔ chā 刚出差( )回来的曹处( )长看着桌子上那参差( )不齐、等待处( )理的文件，生气地说：“同一天进单位的，差( )别怎么就这么大呢！小张干活比小王差( )多了。”
chāi
chù
cī
chǔ
chā
chà
五、选词填空。 机灵 机敏1、面对突如其来的灾难，他反应非常( )。2、这个小男孩可( )了，大家都喜欢他。
薄弱 单薄3、我们复习时要抓住（ ）环节。4、他的身子很（ ），一阵风吹来都能把他吹倒。
机敏
机灵
薄弱
单薄
六、按要求写句子。1、舞蹈演员的手指不是常做兰花状吗？（改为陈述句）
2、食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。（仿写拟人句）
舞蹈演员的手指常做兰花状。
春天到了，成群的蝴蝶在花丛中跳舞。
3、虽然鼻子干的是苦差的同事，不被重视，但是他依然憨厚坚毅，任劳寸巧任怨。（用上加点关联词语写句子）
4、鼻子因为长受相突出，所以干的却是苦差事。（修改病句）
虽然今天下雨了，但是同学们都能按时到校。
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鼻子虽然长受相突出，但是干的却是苦差事。
谢 谢！