粤教粤科版(2017秋)五年级下册科学微小的生命世界练习题(含答案)
一、填空题
1.为了看到更小的物体,人们又研制出 和 。
2.微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助 才可以看清楚。
3.如果显微镜的目镜上标有10X,物镜上标有16X,那么观察到的物体将被放大 倍。
4.病毒的结构非常简单,由 外壳和内部的 组成。
5.显微镜下的食盐晶体是 。
6.将下图左侧显微镜各部分结构名称填到相对应的括号内。
7.大多数细胞都是非常小的,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却非常大,如鸡蛋中的
8.人类在探索微小世界方面已取得了丰硕的成果,请你帮助他补充完整:
领域 人类探索微小世界的成果
医药
食品
农业
9.在显微镜下观察到水中微生物的典型行为有:
10.打开汽水瓶盖时,仅用肉眼就可以看到有大量 冒出;而要观察清楚蝴蝶的触角,就需要用 ,要观察水中微生物则要用 。
二、判断题
11.用放大镜可以观察到手上的细菌。( )
12.放大镜下看蝴蝶的触角,就是弯弯的月牙形的薄膜, 膜上有鱼鳃丝那样条纹。
( )
13.用显微镜观察时,要注意把光反射到被观察的物体上。
( )
14.观察昆虫标本时,选择直径大的放大镜,可以把标本图像放得更大。
( )
15.蟋蟀的耳朵在腹部内侧。
( )
三、单选题
16.在显微镜的帮助下,笑笑观察到草履虫的样子是( )。
A. B. C.
17.我们很难用肉眼观察到蟋蟀的“耳朵”用放大镜就可以观察到,这说明( )。
A.没有认真观察 B.蟋蟀的“耳朵”太小了
C.使用工具能观察到许多肉眼观察不到的细节 D.“耳朵”时隐时现
18.在观察水中微生物时,常常加一些脱脂棉纤维,主要目的是为了( )
A.将不同的微生物分隔开 B.吸除多余的水分
C.减慢微生物的运动速度 D.给微生物提供合适的环境
19.在学习微小世界单元后,你了解到有关显微技术发展历史的过程正确的是 。
A.放大镜→电子显微镜→光学显微镜 B.光学显微镜→放大镜→电子显微镜
C.放大镜→光学显微镜→电子显微镜
20.下列昆虫触角中,( )是蚕蛾的触角。
A. B. C.
21.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )
A.相同 B.无关 C.相反
22.下列图片中,是草履虫的是( )
A. B. C. D.
23.下列图像中,表示植物叶表皮细胞的气孔的是( )。
A. B. C. D.
24.为了让草履虫繁殖得更快,培养液应放在( ) 。
A.门后黑暗的角落 B.温暖通风的窗台上 C.冰箱的冷藏柜中
25.观察新冠病毒需要用哪种仪器合适( )。
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.以上都可以
26.某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗,这时应调节( )。
A.物镜 B.目镜 C.反光镜
27.昆虫的触角相当于“鼻子”,小明在放大镜下看到的蚕蛾的触角是( )。
A. B. C. D .
四、实验探究题
28.在图中空白处填上显微镜部件名称
教科书资料详细介绍了正确使用显微镜观察的方法和步骤。
简单说来可以概括为这样几步,即: 、 、 、 、观察。
29.微小世界的研究。
(1)如图1中,选用 和 组合,可以观察到的图像最大。
(2)在进行调焦时,需要先将镜筒下降,此时我们的眼睛应该注视 。如果视野中图像比较模糊,可慢慢转动 ,直至标本图像清晰。
(3)观察标本时,发现图像在视野的右下角,为了在视野中心看到,应把标本往 方向移动。
(4)小科想培养水中微小的生物,从某池塘取回了一瓶水样,用滴管取培养液观察时,应该在烧杯的液体 (选填“底部”、“中间”或“靠近水面”)的位置取样;观察到的微生物运动迅速,不便于观察,可以在载玻片上放少量 。
五、连线题
30.
(1)把下列实验器材与作用连起来。
镊子 放置切片标本
培养皿 盛化学药品
滴管 染色
载玻片 吸取少量的液体
碘酒 夹取实验材料
(2)把下列观察工具与观察范围连起来。
肉眼 晶体、器官等较小组织
放大镜 细胞、微生物
光学显微镜 细菌、病毒
电子显微镜 小昆虫
31.请将下列昆虫与相应的触角形状用线连起来。
答 案
1.电子显微镜;扫描隧道显微镜 2.显微镜 3.160 4.蛋白质;遗传物质
5.固体 6.从上到下依次为:目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜 7.蛋黄
8.合理即可 9.在水中不断游动 10.气泡;放大镜;显微镜 11.(1)错误
12.(1)错误 13.(1)正确 14.(1)错误 15.(1)错误 16.A 17.C 18.C
19.C 20.A 21.C 22.D 23.A 24.B 25.C 26.C 27.D
28.安放;对光;上片;调焦
29.(1)物镜2;目镜1(顺序可换) (2)物镜;调节旋钮 (3)右下角
(4)靠近水面;脱脂棉纤维
30.(1)(2)
31.