7.2东南亚 第三课时教案（表格式）2022-2023学年人教版地理七年级下册

课题 7.3东南亚“十字路口”的位置3 课型 新授 课时 1
课标 与考点 举例说出某一地区发展旅游业的优势。
教学 目标 1、能说出东南亚主要农作物及产自国家，代表旅游景点及所属国家。 2、分析说明东南亚发展旅游业的优势。
教学重点 及难点 重点：农作物及分布，旅游景点及所属国家。 难点：发展旅游业的优势的分析。
学情分析 学生对地理知识兴趣越来越浓厚，对东南亚地离市区空间分布分析弱。
教学方法及教具 读图分析法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合
教 学 流 程 个性化设计
教师活动 学生活动 知道的同学介绍产量首位的经济作物生活中的用途。 增加图片或视频资料，开口学生视野。
一、复习提问 1 东南亚的组成 2 东南亚主要气候 二、明确目标 三、阅读自学 四、自学交流 五、基础训练 六、合作探究 七、知识梳理 八、布置作业 指图回答提出的问题。 抽取一组，齐读学习目标。 1、阅读教材23页“热带气候与农业生产”一框题的图文内容。 2、完成以下问题： （1）东南亚主要粮食作物是____，重要出口国有____、越南、缅甸。 （2）热带经济作物：东南亚是世界上_____、棕榈油、____和蕉麻的最大产地 （3） 国家生产最多的热带经济作物泰国_________菲律宾____马来西亚__________印度尼西亚____
1、指定学生朗读，教材28页“热带旅游胜地”框题的图文内容。 2、交流你所知道的有关东南亚的旅游名胜的情况。 3、班内分享，介绍东南亚的旅游景点。 4、看谁记得快，记忆课本列举的旅游景点及所属国家。 回答问题题： 1、东南亚自然风光充满____气息，各国历史悠久，多元民族文化并存，____、伊斯兰教、基督教等文化景观多姿多彩，名胜古迹众多。 2、 国家旅游胜地缅甸______________泰国曼谷水上市场柬埔寨_________越南____________新加坡“花园城市”印度尼西亚______________
东南亚成为我国居民出国旅游的热点地区，从地理位置、旅游资源、语言文化三方面分析其原因。 地理位置：___________________________； 旅游资源：_______________________； 语言文化：_________________________________。 认真书写，完成作业。
板 书 东南亚——农业和旅游业 一、热带农业 1、水稻 2、天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻的最大产地 二、旅游胜地 大金塔、吴哥窟、花园城市、巴厘岛、下龙湾、曼谷水上市场
作业 列举题：1、主要农作物及分布过国家。 2、旅游景点及所属国家。
课后反思