小数的认识（课件）-三年级下册数学人教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
小数的初步认识
一、复习导入，揭示课题
1、读一读下面这些数并说一说是什么数？
1
2
4
100
二、结合情境，理解小数的意义
（一）小数的意义
像 0.4、0.8、3.4、25.25 和1.06这样的数叫做小数
整数部分和小数部分读法一样吗？分别怎么读？
（二）读小数
3
按整数的读法来读
4
5
依次读出每个数位上的数字
.
点
读作：三点四五
（一）读小数
小数的读法：
整数部分按照整数的方法读
小数部分从左到右依次读出每一个数字
小数点读作“点”
练一练
0.85
2.60
36.06
1.05
10.2
读作：
零点八五
读作：
读作：
读作：
读作：
二点六零
三十六点零六
一点零五
十点二
三、理解0.1的含义
只用米作单位怎样表示？
小丽身高 1米3 分米。
三、理解0.1的含义
把1米平均分成 10 份，每份是1 分米。
1 分米是 1 米的
小数是分数的另一种表现形式，十分之几可以表示成零点几。
3分米＝ 米
1米
1分米
也就是0.1米。
三、理解0.1的含义
把1米平均分成 10 份，每份是1 分米。也就是0.1米。
1 分米= 米
3分米＝ 米
1 米 3 分米写成小数是（ ）米。
1米
1分米
=0.1米
=0.3米
1.3
练一练
1角是1元的十分之一，是元，还可以写成0.1元;
5角是元，还可以写成( )元;
8元5角写成小数是( ) 元。
0.5
8.5
把《数学日记》中的数据改成用小数表示
叮铃铃！我赶紧从2米2分米长的床上爬起来，用
米长的牙刷刷完牙，迅速洗把脸。妈妈为我准
备一个元的鸡蛋和1元5角的面包后，开始一天
新的学习和生活！
今天你有什么收获？
下课啦