5 七律·长征 第二课时 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
七律·长征
5
第二课时
默读诗歌，并找出诗中写的
红军长征走过的山和水。
五岭山脉
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
乌蒙山
体会诗情
你从中感受到红军身上怎样的品质和精神？
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
体会诗情
诗句中分别用了哪两个字写出了红军当时的感受？
结合搜集到的资料，说说你对“暖”和“寒”的理解。
合作探究
巧渡金沙江
金沙江
读出“暖”之欢快。
面对险要的金沙江，我们胜利了
——金沙水拍云崖暖！
面对穷凶极恶的敌人，我们胜利了
——金沙水拍云崖暖！
飞夺泸定桥
读出“寒”之悲壮。
在铁索桥上前有顽敌，后有追兵，红军勇士们攀着寒光闪闪的铁索浴血前进——
大渡桥横铁索寒！
读出“寒”之悲壮。
22名勇士手攀铁索，冒着对岸敌人的枪林弹雨前进。不怕流血牺牲，终于夺下了泸定桥——大渡桥横铁索寒！
靠着这种英雄气概和乐观精神，红军翻越了长征路上的最后一座高山——岷山。此时，战士们的心情如何？
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
红军战士把翻越岷山看作一件欢喜的事，这是一种什么精神？
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
五岭逶迤
乌蒙磅礴
水拍云崖
桥横铁索
千里岷山雪
漫漫长征路上，只有这几个困难吗？
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
齐背诗歌
七律·长征
毛泽东
联系生活，传承长征精神
联系生活，说说在生活中有哪些传承了长征精神的榜样和事例？
结合本课的学习，你想对红军战士或者传承了长征精神的榜样说些什么，今后你会怎样传承长征精神？请写下来。
表达感触，写一写
阅读链接
齐读诗词，进一步感受
毛泽东豪迈、乐观的革命情怀。
菩萨蛮·大柏地
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫，
谁持彩练当空舞？
雨后复斜阳，
关山阵阵苍。
当年鏖战急，
弹洞前村壁。
装点此关山，
今朝更好看。
清平乐·六盘山（毛泽东）
天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
沁园春·雪（毛泽东）