10 沙滩上的童话 (课件)(共22张PPT)

(共22张PPT)
沙滩上的童话
堡 插 凶 狠 补 充 攻 商
量 驾 轰 驳 药 赞 合 记
我会认
bǎo chā xiōnɡ hěn bǔ chōnɡ ɡōnɡ shānɡ
liánɡ jià hōnɡ bó yào zàn hé jì
堡垒 插手 凶狠 补充 公主
攻击 商量 驾驶 轰炸 勇士
反驳 火药 赞赏 合力 飞机
忘记 周围 地道 胜利 叫喊
凶
补
充
合
记
轰
驳
药
赞
攻
商
插
驾
堡
量
狠
捡贝壳
量
{
liáng
liàng
（打量 计量 量体温 量角器）
（力量 数量 流量 分量）
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。
城堡
围墙
干树枝
. .
. .
. . .
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充“他抢去了美丽的公主。”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着 童话。
. .
. .
又有人补充了一句：
。
第五个人继续补充
。
补充：进一步充实。
转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时还没有飞机呢！”
说出自己的理由，指出别人的意见错了，就是“反驳”。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
像这样几个人在一起讨论，想办法，就是“商量”。
思考
“我们”是怎么挖地道的？
四面八方
沙滩上的童话
第二课时
堡 插 凶 狠 补 充 攻 商
量 驾 轰 驳 药 赞 合 记
我会认
bǎo chā xiōnɡ hěn bǔ chōnɡ ɡōnɡ shānɡ
liánɡ jià hōnɡ bó yào zàn hé jì
堡垒 插手 凶狠 补充 公主
攻击 商量 驾驶 轰炸 勇士
反驳 火药 赞赏 合力 飞机
忘记 周围 地道 胜利 叫喊
欣赏句子
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
读下面的句子，想一想它运用了什么修辞手法，你从中体会到了什么？
这句话运用了排比的修辞手法，写出了孩子战胜邪恶、赢得胜利的无比的心情。
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
我大声说：“公主被我们就出来了，就出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
（为什么说连我也忘记了她是“我”的妈妈？）
说一说
沙滩上，大家跟着一起喊着、欢呼着。假如当时你也在现场，你会怎么做？想象一下当时的情景，请用自己的话说一说。
想一想
怎么理解“沙滩上的童话”？
小朋友玩耍时想想的一个故事；
小朋友做的一个有趣的游戏；
小朋友的生活也可以如童话一样有趣。
城堡 堡垒
凶狠 凶恶
攻打 进攻
火药 炸药
赞赏 赞美
合力 合作
小练笔
根据开头编故事，试着用上下面的词语。
在一片沙漠里，有……
从前，有一座大山……
谢谢指导！