第11课 元朝的统治
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课型:新授课 科目:历史 主备人: 使用时间:2023.3
【学习目标】 1.通过自主学习,能够说出元朝的疆域四至和政权特点,知道回族是民族融合而成的。 2.结合课本P52和史料,归纳元朝政治制度的内容和影响。 3.结合课本P53说出元朝对边疆的管理措施,认识到西藏、台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分;元朝为我国统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
【学习过程】
对正目标 1.2. 3 自主学习、厘清体系 元朝的疆域四至和地位。 明白从唐朝以来经宋、辽、金和元朝的进一步民族交融形成回族。 能说出行省制度的构成。 能说出元朝对台湾、西域、西藏管辖而设置的机构名称。 【评价标准】评价方式:自评 A:通过自主学习、组内互助,题目中全部问题在课本勾画准确,没有错误。☆☆☆ B:通过自主学习、组内互助,题目中的问题在课本勾画基本准确,存在2-3个错误。☆☆ C:通过自主学习、组内互助,题目中的问题在课本勾画基本准确,存在4-5个错误。☆
对正目标 1. 2 22 合作探究、交流反馈 1.小组合作结合课本仿照秦朝中央集权制度图,画出元朝的政治制度示意图。 材料一:中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》 2.材料反映了元朝地方行政制度设置的什么特点?其目的是什么? 材料二:“行中书省,凡十一......掌国庶务(各种事务),统郡县,镇边鄙,与都省为表里。......凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。” ——《元史百官志》 材料三:元朝的行省实际上封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要的职能是聚集境内财富,以供中央需要。 ——《中学历史教学史料汇编》 3.根据材料二三,归纳行省的主要职能。 材料四:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。 材料五:元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多为后代所承袭…… 4.根据上述材料谈谈元朝政治制度特别是行省制度的影响。 【评价标准】评价方式:组评 A:积极参与小组讨论,完成分工任务;准确地完成元朝的政治制度示意图和行省制度的影响。☆☆☆ B:参与小组讨论,偶尔发表自己见解;但不能准确地完成元朝的政治制度示意图和行省制度的影响。☆☆ C:不能形成有效的小组讨论,组员静静听,基本不发表自己的看法;小组不能汇总出相关观点。☆
谈古论今史料实证 小组合作,结合所学历史知识以史实说明台湾、西藏是中国固有领土。 【评价标准】评价方式:师评 A:能够完整地以史实说明台湾、西藏是中国固有领土,按照时间线索,条理清晰明确。☆☆☆ B:能以史实说明台湾、西藏是中国固有领土,要点罗列单一,缺乏条理性。☆☆ C:不能形成有效的小组讨论,组员静静听,基本不发表自己的看法。☆
对正目标 1.2. 3 四、查缺补漏、分层达标 基础题 1. 元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了( ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.军机处 2.西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于( ) A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 3.元朝的中央管理全国政治事务的是( ) A宣政院 B 御史台 C枢密院 D中书省 4.元朝时设置的下列哪一种机构,是中央王朝首次在台湾地区正式设立的行政机构( ) A.台湾府 B.澎湖巡检司 C.市舶司 D. 宣政院 5.“腹里”是元朝时对中书省直辖地区的通称。下列不属于“腹里”地区的是( ) A.河南 B. 山西 C.河北 D.山东 6材料分析 材料一 “周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,先攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制,天下无异议……” ——《史记·秦始皇本纪》 材料一反映了西周和秦朝各实行什么制度? 材料二 唐朝中央行政机构图 材料二反映了唐朝在中央权力中心实行什么政治制度,有何作用? 材料三 元朝疆域图 (3)材料三反映了元朝如何加强中央集权的?这种做法有什么影响? 【评价标准】评价方式:师评 A:不看课本,独立完成基础题,没有错误;拓展题出现0-1题错误。☆☆☆ B:基本不看课本,基础题出现0-1题错误,拓展题出现0-1题错误。☆☆ C:需要借助课本才能完成相关题目,基础题2个以上错误,拓展题不能完成。☆ 评价结果【 】 【总评】 A等:8-12 ☆ B等:6-8☆ C等:≤5☆